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理科 中学生

至急です(˶ °-° ˶) この理科のプリントが分かりません。 (1)(4)(6)(7)が答えを見てもよく分かんなかったです。 水溶液の問題苦手なのでわかりやすく解説してくださると助かります。

3 思考力を高めよう! ようかいど きょくせん 図は,3つの物質の溶解度曲線であ [g] 120 る。この3つの物質をそれぞれ40℃の水 100gに30gずつとかそうとすると1つ だけとけ残りが出た。 (1) とけ残りが出たのはどの物質か。 (2) (1) の物質をすべてとかすには, 水の温 g00gの水にとける物質の質量 g 100 80 (5) (4) ①の物質の結晶は, 写真 X,Y のどち X らか。 (6) (4)の下線部の水溶液は,どの物質の水溶 液か。 60 塩化 40 硝酸カリウム 度をどうすればよいか。 しつりょう のうど (3) (1) 以外の水溶液の質量パーセント濃度 を,小数第1位を四捨五入して,整数 で答えなさい。 (4) (1) 以外の水溶液の温度を、 同じ条件で同時に下げていった。 次の会話文の にあてはまる物質名や数字 (整数) をそれぞれ書きなさい。 20 ナトリウム 述 (7) (6) のように考えた理由を, 簡単に書きなさい。 4 0 20 けっしょう 進さん : 結晶がいちばん先に出てくるのは, (1) 以外で最も高い温度で溶解度が30g未満 になる物質だね。 溶解度曲線を見ると・・・。 わかった, だね。 直さん: ① ② ℃くらいで結晶が出はじめるね。 10℃まで下げると、出てくる①の結 晶は約 ③g だね。 でも, 10℃まで下げても結晶が出てこない水溶液があるよ。 ミョウバン 40 60 80 温度 [℃] Y

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数学 中学生

小6受験生です。 中学生の方、スケージュールを立てると言う発展問題です。どのような方針で答えを導くのか分かりません…解説もお願いします🙇

表のとおり 発展問題 だいちさんとえなさんは、中学校の運動部の大会を見に行くために, 資料を見ながら計画をたて ています。 だいち : 8時にばら駅を出発して13時30分までにばら駅にもどるよ。 えな : 10時から || 時は、兄の出場するサッカーを見るわ。 他の競技は、会場に着いて出発するまでを50分として、合計3競技を見ることに しましょう。 [資料] 会場 案内図 電車 時刻表 きく駅 さくら駅方面 分 きく駅 7分 時 8 11 28 46 9 01 28 49 10 24 42 11 05 41 120843 130623 ソフト ボール 数字は移動に必要な時間 ・徒歩 O ■バス Ⅰ バス停 ※バスは、どのバス停から も 8時00分から12分 おきに発車します。 19分 あなたならどのような計画をたてます 。 見る順番に競技名とそれぞれの会場 着く時刻を書きなさい。 また、 最後に ら駅に着く時刻も書きなさい。 きく駅方面 分 時 8 20 42 9 02 27 48 10 18:38 56 || 17:55 12 15 35 13 15 35 さくら駅 10分 サッカー 陸上 5分 競技 -1 6分 17分 **** ばら 時 8 30 47 9 05 20 47 10 18 43 ① さくら駅、駅 さくら駅方面 ばら駅方面 分 ばら駅 || 01 24 12 00 27 1302 25 42 5分 11分〇 1 10分 700 時 8 9 21 42 10 12 32 50 11 11 49 12 09 29 1309 29 14 36 56 〈見る競技 > ばら駅 U LEGENT24518362 〈とう着時刻〉 GEST # 時 分) S 分) 分) 分) [福山市立福山中

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