英語 中学生 5年以上前 この英作文はアプリで変換したのですが間違っている文法がないか見て欲しいです。 I've been a mem ber of the tennis aulb foralmost まuはおまそ2平間〒=スをPに耐属していました。 TwO rears. I was a baseline player at first, but I れしは 和は前行でごっ T=tとり、 2年羊のときに became a netplayer when I was second grade, 後行に 1な1ました。 I thought that het player would do well but it 私は耐得行で子らとキくでき3やいもと見いいましたPい、初めは上手< did n't work at first so there were days when きな7、 合に為や口 できませんてした。 practiced hard ネれは毎しくて一生懸命 self I I could t join in the Match. I because I was very disappoin ted with my 練習をして、uはたんたりん上午くよっていいきました。 became better and better I wanted to be useful in 私はこ反の試合こそ 侵 (立なたい the next game, but I couldntt join because of と思い ました Pい、余れ2インフルエンす"にかかって参0○でできません Tn fluenza. I became a third grade and practiced ネし7 3年生 1= なって 大会に向のて練習をかにんばいり even herder for the tourhament. Everyone in the 4aaataなやい試 で ていした。 ました。 toam was confident ot winning the gae. I was コロtに 日っ自信かじありました。 sad some games were called off because COVID 中止になって 5しかったでる。 チって 合pい 11くつ か We couldnit partici pate Iinthe tourhament 44たちは大き T 目 標だった大会に参わo で きてなかったので、 回答募集中 回答数: 0
地理 中学生 5年以上前 時差の問題です。 東京⇔サンフランシスコは日付変更線をはさんで105度の差がある。 サンフランシスコが2月10日午後6時のとき東京は何月何日何時か。 日付変更線をはさんで何度という問題が捉えられず、 分かりません💦 解き方やコツがあれば教えていただきたいです🙏🙇 未解決 回答数: 2
数学 中学生 6年弱前 (3)、(4)の解き方教えてください! 解答は (3)(-10,-50)(8,-32) (4) 2分の147です [6@] を<0 とする。 放物線ター たz* と直線?は2点 A(一2。 一2), B(4, 一8)で交わっている。 また, 放物線上の点Cの座標を 1 とするとき。 炊の問いに答えなさい。 (1) たの値を求めなさい。 (2 ) 直線ABの式を求めあなさい。 (3 ) へOADの面積が40となるような放物線上の 点Dの座標を 2 つ求めあなさい。 (4) (8) で求めた 2 点のうち, >座標が大きい方の点D に対して, 四角形ACBDの面積を求めなさい。 (⑮) (6) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 6年弱前 ⑵は連立方程式 30x+1600=40x+980 の解をどう利用して答え出しますか? また、答えも教えてください<(_ _)> のをののタゆゆかのののの@ひゆ 右の表は。 ある携帯電話会社の 1 か月あた ソ|甘本使用料| 1 分問あた RPM D 生のは (1 か月) |の通衝科 | 本使用料と通話時間に応じた通話料の合計金額と | A | 16OOHH | 3 PC 和信可た B 980円 40円 な人全d6D@6p@in0D (1) 1か月の通話時間が>分のときの電話代をヵ円とする。 2つのプランA, Bに ついて, それぞれをょの式で表しなさい。 sy プランA「 | プランB | (2) 2つのプランA, Bにおいて, 1か月の電話代が等しくなるときの通話時間は 何分か求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 等式が分からないのでおしえてほしいです 久原価1000円の品物に 割の利益を見込んで定価をつけたが, 売 れないので定価の 人 ら, 引きで売計 利益は 105 円あった。はじめに見込んだ 座が原価の 5 割以下であるとき, の値 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約6年前 これを詳しく説明して欲しいです! 解説は書き写したのですが、理解できません💦💦 218 漢度12% の食塩水 100 。 ウー よくかき混ぜて にMM 学 ら えg の食塩水を取t 1 人Yo 食 水を取り出し *gの水を加え 0 ス シング 9 / プ ひ の。 / 今1 1 き ヽ則 PE Tn0/ フラムーケレ 500 た表記市本0 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 6年以上前 ③.④.⑤.⑮を教えてください 月的・・・近代国家入設のため短吉で貞質な (G①⑪ ) の だ * 診成 内容・・・(の ) 歳以上の男女に小学校窟肝けさせろ 重学束・・・ ⑨ (高いOR 低い ) 3大覆革の共通した目的 男治政府が (④ ) に追いつくために ⑯ ) 政策をとった 人@国民をつくる 攻府の課題・・・国民をつくりだすこと .ム国民自ら国家を動かす主人公であることの意識の育成 ・(⑯ 秦誠る )・・・「学回のすすぁ」 = 内容・・・人は生まれながらに (の⑦ 計上 ・(⑨ 年:欠 人 )・・・東洋のルツーと呼ばれた 「(⑨フラン 2 っ氏子 を多光9 」を紹介 ・學米の近代思想・・・(⑩ 2孤印愉| ) による新聞=:雑 文明開化 -⑥ みてい ) づくりの洋館 ・(@ ゎリ2) 。 ) がときれる ・⑩⑯ る#。 JO⑩証和 ・洋服 あ ・ちょんまげご 拉0還二 ・1 8 7 3年から (⑯ 人 際大 ) 江戸時代以来の暦が自然の なか普及せず 回答募集中 回答数: 0
歴史 中学生 6年以上前 ⑫.⑯を教えてください 析 男治牙府の3 天政基につい 人 夫 玄明明化について説明できま| RS 〇獲産興業 丘 e〇 宮回用 ) をスローカンに友策をナナめる ・斉国・ ・済を和民き下 還2をっける ・ 強兵・・・強い電隊 ・資金を用 しやすい環境 ・ 3 @ ) を単位とした貨幣制度 (②⑨ ヨーロッ QQ 9 生呈にの 人夫稚馬 ) の人 地租改正と富国 RA 地租改正 月的・・・政府のNO⑥⑤ ) 確保 6 (bp 衣 = @ 9 8箱 PE 納入者 土地未作者 つ は 0 税率 収穫高の50% ャ 農民の負担・ 5 Son1 ⑯ 187 7年 地還を3か (⑯ 2$ 「竹失で、どんとつきだす (⑫ ・ 武士に変わる全国純記の (⑮ ・(⑩ 沙 2c基) 以上の男了5 ・ (高いIOR請 身体的なもの 一家の主人及び相続剛 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 6年以上前 ②~⑪を教えてください 新しい政治の方針 ・天華中必の中天箇 ・新下府は、近代化を進める中 に飼られたことをとらえる, 国家を目した呈竣新の衝財と意図をとょらえる。 で四民平和が不可欠であり身分制の見直しを| | L 〇明治雑新 | 1868 でG和暫殺っ人7錠).. に竹して | 内きつの > 記 ・⑧ 5 1才 * ⑨ ) ・・・国民に計しで ( 内る ・の ・@ 誠 ーー H 年9 ー ) 着都 者 一 ( ) 政府の下式な こら 送) ha R 3 ま ) 1871年 PAもの73 4 O還平和 朋条にとって (⑩ を和才し) ゃ (@ 主稚5 るたのな業 江戸時代の太分割を理・・ 回答募集中 回答数: 0