間違えている所と大問3の答えを教えてくださいお願いします

セーーーーーーーーーーー W 原昌のない信面上の物体の運動に関係するカ 図のように。 診接のない斜面上の台車には重力と虹拓 カWがはたらいており、陳力上は。斜机に沿った方向の分4と 伸面に人臣な方向の分8に分解できるので。 台車にはパ・4 ・ の3カがは 人が作面をドっても、③⑤のの: あてはまる記好を書きなさい。また、③ () 人9NNのよう (2) 金属球が落下する遠きは, し (3) (ののように考えた理由を (4) 落下する金属球や羽毛が (5) (9の力の大ききは.。 金属球や どうなったか。 受けている力は何か。 所が落下する 且導人章 。そャレン\/ meFるSmの 斜面上で台車を静かにはなし, 図1 A B その運動を 5 秒ごとに打点する記 。 得られたテー プが図 1 であり, 打点の重なりがな ごとにAこEに切 はると, 図2のよう になった。図3は, 斜面角度を大 た きくして同欄の実験をした結果であう 2・3で。A<Eの上 生 交の打点を弥で結ぶと, 直線のグラ フがかけた。 き 融 (1) 図2で, 6打点ごとに切ったテ ープの長きは。何秒間に台車が移 動した距離を表すか。 (⑫) 図1 の点Pから点Qまでの台車の平均の速さは何cmパか。 ⑬ 図1 の点Pからの移動時と時間との関係を表すグラフを。 (4 で, 点P を打点しでから0.5秒問に台車が移動した宅区 (5) 図2でも図3でも, 斜面を下る台車の速さは, 時間ととも グラフの傾きが, 図2より図3の方が大きいことから. の変化の割合が ]にとがわかる。これは。 の終面に沼った方向の1③ ]が大きくなるからである。 金属球の間則に着目して書きなさい。 れてどうなるか。 舎両の傾きが大きいほど。速さ 斜面のきが大きくなると。 台理が受け ea 互-9 信 中曲折が MM 争が 了 太る< 3る 3 eenok ssトー 9 Qp 0秒間 ゅ 語 ゃ $o る 9 秋 還 区 加 5 om62 03.04.05 3 加 図2をもとにかきなさい。 は人cmか 上⑨ ]している。 また。 ーーコにあてはまる語を

【至急】1の(1)(2)(3)と2 教えてください💦

生 STEp 2 攻三= 7 -潜の交の( )内から適する語を選び, 〇でかこみなさい。 0) Was the new star (discover, discovering. eeWe8d7 (to, by) the boy ? (②⑫ What was Tom (break, breaking, broken) by the tree ? (③ Was he (helped, helping) you with your homework ? Why were the books (put。 putting) on the table? (⑮ What were they (put, putting) on the table 7 (6⑥) That TV star's name is known (from, for, to) everybody in Japan, の各組の文がほぼ同内容を表すように __ に適する語を書きなさい。 ① 提 ddnt sing the song at the party. Thesong _ 放問 _ the party. の What CE js Spoken # 所 Menio? LUWhat Janguage ーー。。 人i且0 ( | You must not cut 8 the 1二 trees. Thne cherry trees ] We cant see those stars from Thnose stars : ) | Tm twenty years old. [

解説付きでお願いしますm(_ _)m

賠 右の図のへAABCにおいて, D, 三, Fは辺BCを 4 等分する点で, M, Nはそれぞれ辺CA, ABの中点である。このとき, 次の問いに答 えよ。また, 答えは最も簡単な整数値で表せ5。 過 BMとAEの交点をP, BMとNDの交点をQとするとき, 次の比を 求めよ。 ①⑩ AP : PE (②) BKGDNI 5 人AB6 FNとBMの交点をR, Cを通りFNに平行な直線がBM, BAと交 わる点をそれぞれS, とするとき, 次の比を求めよ。 (⑳⑩且NIRSS TA ② BR : RM ⑨③ へRBE : AABC 右の図のように, AC, ADの中応四 取る。同 較届2中昌め 表面積と体積は,

27番の国名ってどこなんですか？お願いします！

時 の っ) すこ でつの そ ほかいン目月演有り科) 二 9りGo ( ) いそ芝予国の明細国三 8 ) をウー国立サマ第出s%ナ平疹六となfeとどきの狐\普穫玉一外 26 品且8今 ) *C-をOL-科そのマス 学理合|電秩9x*《マコマスコ苦田務使っ電線郷日 9Z

日本語がよくわからないのですが，リサ週末にだけ一緒に昼食を食べることができると言っているのですが，他は何故一緒に食べれないのですか？

了の092で つこの問いに答えなさい。 cr sw 加呈mm (①②(4)20 点X 4. 10 点X 2 廊美(Km)がりサ(Lisa)と,【案内書】を見ながら無料の講座(1esSOn)について話し合っています。 内書】 学生向け無料夏期講座 場所 ひなた図書館 Free Summer Lessons for Students 田BIace: 且873 Library 日にち 7月24日(炎) 8月19日 (日) eb、 邊 ( 田jDate: Tuesday。 July 24 ~ Sunday,August 19 [We are closed on Mondays.] Lessons 講座 Time 時間 Flower Arrangement 生け花 10:00 - 11:50713:30 - 15:20 Bl| 1 | Computer コンピュータ 10:00 - 12:00/13:20 - 15:20 | English ConvVersation 英会話 9350衣拓I2S00員3520 15:30 Sogi 将棋 9:50 = 11:45/ (13:30_- 15:25) 較BuS : 15 minutes between West Station and 万na72 Library バス 西駅とひなた図書館の間は 15 分 I@| {|Leaves West Station at Leaves 万ja7a Library at 電 9:30 / 13:00 西駅発車時刻 12:10 / 15:40 ひなた図書館発車時刻 週末のみ午後に将棋の講座が 了D 1 較Information : We have Sogz lessons in the afternoon only on weekends. あります。 砂| you want to take a lesson, please call 0120-XXX-XXX. oe 還ミ 『 講じたければぼ.0120-XXX-XXX に電話してください。 (77 : Lisa, look at this flyer. ぐ⑪ (多くの講座が毎年 生徒たちによって受講されます。) 美 リサ。この案内書を見てください。 PT 5 Tm going to take English Conversation in the morning and Computer 私は午前に英会話, 午後にコンピュータを受講するつもりです。 in the afternoon. What do you want to learn? あなたは何を学びたいですかが。 89 :1T want totake ( ② ) inthe mornmg. サ 私は午前に生け花を受講したいです。 77 : We can have lunch together i you can wait for 10 minutes after s もしじあなたが講座のあとに 10 分間待てるなら, 私たちは一緒に昼食を食べることができます。 Your lesson. 259 : Good. But we can have lunch only on weekends because TI take いいですね。でも, 私は午後に将棋を受講しようと思っているので. 私たちは週末にだけ一緒に昼食を食べること ( ③ ) in the afternoon. ITs ④(hold) only on weekends. ' ができます。 それは週末にだけ開講されています。 7 : All right. By the way, We have tO use (he bus to go there. 6 いいですよ。 の で そこに行くために私たちはバパスを使わなければなりません。 252 : Well how about taking this 9:30 bus from West Station? 1 、 ええと, 西駅を 9時 30 分に出るこのパスに乗るのはどうですか。 77 ・ OK。 We can arrive there 5 minutes before my lesson ⑤ (start).

わかりません。誰か教えて

ナー 引妥hyc/ 16 速さ・ る OZ ぐ速さに関する問題(道のりを求める) ふ 次の敵いに答えなさい。 ロ(r) 家から2400m 離れたところにある公園まで行くのに。 途中にある学校までは毎分80mx 学校から会園までは 毎分100m の速さで歩いたところ, 合計28分かかった。 家から学校までの道のり と学校から公園までの道のり を それぞれ求めなさい。 2 A尋から48km 離れたところにある町まで車で行くのに・ 途中にあるP町までは時速40km P町からB町 までは奇速60km で行ったところ, 合計で1時間かかった。A町からP町, P町からB町までのそれぞれの道の りを求めをさい。 る速さに関する問題(時間を求める) # 了 次の問いに答えなさいc ロあ25800且黄むだところにある駅に行くのに, 途中にある図書館までは毎分30m, 図書館から駅までは毎 分50 の棚きで歩いだ合計40分で着いた。家から図書館, 図書館から駅までのかかった時間をそれぞれ求 めなさい。 2) A町から65km離れんたところにある旦町まで車で行くのに, 途中の峠までは毎時 に 途 毎時30km,、 峠からB町までは毎 礎50km の速さで行っで, 合評で1時間30分かかった。A町から峠, 峠からB町ま eS ミ 選 3 な ゆい。 革速さに関する周題(速さを求める) (ーー 次の問いに答えなさい。 6 6 ロ!) 穴か554km産んだところにあるおぼきんの家へ行くのに, 途中にある交番まで30分間たり んの家まで28分賠歩いた。走る速さは歩く可さの 2 倍であった。 っ 走る速く。 歩く速さをそれぞれ求めなさい。 2 1選3600mの池の周りをA君と有用が同時に同じ方向に 有人めに店寺すると。? 人は70のに 出発すると, 1時間後にA邊はB若に追いつく。 出会う。A店とB君の分速をそれぞれ求めなさい。

わかりません。誰か教えて

ナー 引妥hyc/ 16 速さ・ る OZ ぐ速さに関する問題(道のりを求める) ふ 次の敵いに答えなさい。 ロ(r) 家から2400m 離れたところにある公園まで行くのに。 途中にある学校までは毎分80mx 学校から会園までは 毎分100m の速さで歩いたところ, 合計28分かかった。 家から学校までの道のり と学校から公園までの道のり を それぞれ求めなさい。 2 A尋から48km 離れたところにある町まで車で行くのに・ 途中にあるP町までは時速40km P町からB町 までは奇速60km で行ったところ, 合計で1時間かかった。A町からP町, P町からB町までのそれぞれの道の りを求めをさい。 る速さに関する問題(時間を求める) # 了 次の問いに答えなさいc ロあ25800且黄むだところにある駅に行くのに, 途中にある図書館までは毎分30m, 図書館から駅までは毎 分50 の棚きで歩いだ合計40分で着いた。家から図書館, 図書館から駅までのかかった時間をそれぞれ求 めなさい。 2) A町から65km離れんたところにある旦町まで車で行くのに, 途中の峠までは毎時 に 途 毎時30km,、 峠からB町までは毎 礎50km の速さで行っで, 合評で1時間30分かかった。A町から峠, 峠からB町ま eS ミ 選 3 な ゆい。 革速さに関する周題(速さを求める) (ーー 次の問いに答えなさい。 6 6 ロ!) 穴か554km産んだところにあるおぼきんの家へ行くのに, 途中にある交番まで30分間たり んの家まで28分賠歩いた。走る速さは歩く可さの 2 倍であった。 っ 走る速く。 歩く速さをそれぞれ求めなさい。 2 1選3600mの池の周りをA君と有用が同時に同じ方向に 有人めに店寺すると。? 人は70のに 出発すると, 1時間後にA邊はB若に追いつく。 出会う。A店とB君の分速をそれぞれ求めなさい。

批判の言葉をためるです お願いします。

[Q| 「屋hteM細」W「選人Sじ」 っン刀代り8へ OS" 扶季Gte引6Nじ皿ぶG近Au輸1

この問題の(2)はこれであってますか？ 答えがないため正解かわかりません😭 もし間違っていたら正しい答えを教えていただけると嬉しいです

2 の図において, AABCは, BC=20cm, ABC=45" の三角形です。 稼ABの申京PB し。 各BC上に2京QRを, 辺AC上に上5を, 四角形PQR Sが長方形とだろほ2にとれむで2 ります。 田G且9本詳RG Z om のとき, 次の(1) (の問いに答えなさい。 ()) 長方形PQRSの面積を求めなさい。 錠洒(22- 7-3 ) ・タ5 この ⑦ QAp 8の面策): ASK Oc

【至急！】 分かるのだけでもいいので ヨロシクお願いします。

右の資料をみて, (1) 次にあてはまる 詩2 人物を, あとからち それぞれ選びなさい。 ⑦ 資料1 を描い た洋画家。 @② 資料2の「に ごりえ」 を書い た小説家。 員 た おうねつびぇうぅ ④ 黄熱病 どの閣原体を研究した組 に 明治時代の教育・文化と社会問題 次の各問いに答えなさい。 1 教科書p.186-189 資料2 : | おい, 木料さん備さん寄っ ておいでよ, お寄りといった ら寄ってもいいではないか, ( また素置りで全業やへ行く気 だろう, (汗六洛 、 資料3 SOL 子ども の時から損ばかり している。小 学校にいる時 2 0 ら飛び降りて, 一週間ほど 抜かしたことがある。(加部分) ひ ぐちいちょう 桶品一葉 〕 菌学者。 の ぐちもひで よ 野口英世 くろだせいきき 黒田清光 こうとくしゅ3すい (2 1910年, 天皇の暗殺計画の区いで謗徳秋水らが死別となった事件は何ですか。 (3) 日清戦争後に多発した, 労働者が 何といいますか。 結して労働条件を改善しようとする活動を じょこう 2) 時人の六業や級半本で働く人々の大半を占めた女平たちが直面していた 識しい労働条件を解答らんの香き出しに続けて准きなさい。