【飽和水蒸気量】 なぜCよりもAの方が、曇り始める温度が高くなるのでしょうか？

☆ 点A,B,Cは、観測期間中のある時刻における K市の気 温と空気 1m3中の水蒸気量を表している。 点A~Cのそれぞ れの状態で、 くみ置きの水に氷を加えて水を少しずつ下げ ていくと, 水を入れたコップの表面が水滅でくもり始める。 このとき くもり始める温度の高い順にA~Cをならべ そ の符号を書け。 (兵庫県) [解答欄】 CECABAC 水蒸気の量 30g 20 300 O 10 C HB Al S 20 30 気温で

鉱物と火成岩の違いをわかりやすく教えてください‼︎

飽和水蒸気量などの問題なんですが、全てが理解不能なので是非教えていただきたいです。お願いします。お願いします。

空気中の水蒸気量を調べるために 次の実験を行った。 あとの問いに答 えなさい。 [実験1] 乾湿計を用いて部屋の湿 度を調べた。 図1は, そのときの 乾球温度計と湿球温度計のようす である。 表1は, 乾湿計用の湿度表の一部である。 〔実験2] 実験1で湿度を調べた同じ部屋の中で、図2のように, 金 属製のコップにくみ置きの水を入れ、氷を入れた試験管を動かして 水をかき混ぜながら水温を下げていき, セロハンテープの表面とコ ップの表面を観察して, コップの表面がくもり始めたときの水温を 調べた。 図 1 22 乾球温度計 湿球温度計 20 2 20 20 |1 表1 - 5- 乾球の示唆 [℃] 23 22 21 20 19 18 図2 乾球と湿球示度の差〔℃〕 3 1 2 91 83 75 91 82 74 91 82 73 90 81 72 90 81 72 90 80 71 図3 温度計- くみ置きの 水を入れた 金属製のコ ップ デジタル 温度計 T DO 〔実験3] 水で内側をぬらしたフラスコの中に線香の煙を少し入れ, 図3のように温度計と注射器をとりつけた。 注射器のピストンをす ばやく引いたところ, フラスコ内が白くくもった。 (1) 乾湿計で湿度を測定するときの条件として適切なものはどれか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 イ 風通しをよくし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 ウ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たるようにする。 エ風が通らないようにし, 乾湿計に直射日光が当たらないようにする。 (2) 実験1で調べた部屋の湿度は何%か。 (3) 実験2で,コップの表面がくもり始めたときの水温は、 部屋の空気の 何を示しているか。 (4) 2は, 気温と飽和水蒸気量との関係を表したものである。 この表を 使って, 実験2で, コップの表面がくもり始めたときの水温は, およそ 何℃と考えられるか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 22℃ 1 18°C ウ 15℃ I 12°C (5) 実験3で、注射器のピストンをすばやく引いたとき, フラスコ内の温度は、ピストンを引く前と 比べてどのようになるか。 (6) 実験3で, フラスコ内が白くくもった現象と同じしくみによって, 空気中の水蒸気が水滴に変化 したものはどれか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア やかんの水が沸騰して, さかんに白い湯気が出た。 イ風のない朝, 盆地に霧が発生した。 ウ 寒い日の朝, 窓ガラスの内側にたくさんの水滴がついた。 エ 山の斜面を空気が上昇して､ 山頂付近で雲が発生した。 67 59 66 58 65 57 64 56 63 54 62 53 22 細かくく しだいた氷 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 セロハン テープ ・ゴム栓 注射器 ハピストン フラスコ 表2 気温 飽和水蒸気量 〔℃〕 (g/m²) 23 20,6 19.4 18.3 く引く。 17.3 16.3 15.4 14.5 13.6 12.8 12.1 11.4 10.7 WIN4連科1回

（3）ってなにになりますか？ 室温も飽和水蒸気量も両方違うと思うんですけど…

【実験1】 学校の教室内の気温をはかってか ら、図Ⅲのようにくみ置きの水を金属製の コップに入れ, コップの表面にセロハンテー プをはった。 このときのコップの中の水の温 度が教室の室温と同じであることを確認し た。 図Ⅳのように, 氷を入れた試験管をコッ プの水の中に入れ、水の温度を下げ, コップ とその表面にはったセロハンテープとの境目 付近がくもり始めたときの水の温度を測定した。 【実験2】次に, 教室内にクーラーを入れて教室を冷やし, しばらくし 表Ⅱ てから,実験1と同じ実験を行った。 表ⅡIは, 実験1, 実験2の結果 をまとめたものである。 (3) 次の文は,実験1, 実験2についての考察である。 文中の(i) に入れるのに適している語を書きなさい。 また, (i) 〔 〕から適 切なものを一つ選び, 記号を○で囲みなさい。 実験1,2で, コップとその表面にはったセロハンテープとの境目付近がくもり始めたときの水の 温度を(i) という。実験1と実験2で(i) がちがっていたのは、教室内の() [ア飽和 水蒸気量 イ 室温 ウ 空気中にふくまれる水蒸気量 〕 がちがっていたからである。 表ⅢI (4) 表Ⅲは,気温と飽和水蒸気 量の関係を表したものであ る。 図Ⅲ 気温〔℃〕 飽和水蒸気量 [g/m²] 気温〔℃〕 飽和水蒸気量 [g/m²] くみ置きの水 セロハンテープ 図ⅣV 室温 実験1 28℃ |実験2 25℃ 氷 くもり始めた ときの温度 16°C 12°C 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9.410.010.7 11.3 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 20 21 22 23 24/25 26 27 28 29 17.2 18.3 19.4 20.6 21.8 23.024.4 25.827.228.7

融点とはなんですか？ 沸点との関係も知りたいです

飽和水蒸気量の問題なんですが、(1),(2)がわからなくて教えていただきたいです。お願いします。お願いします。

[実験 Ⅰ ] ① 室温を測定した後, くみ置きの水をセロハンテープを はった金属製のコップに半分ほど入れ、水温をはかった。 ② 図Ⅲのように, コップの中に氷を入れた試験管を入れて 水温を下げ, コップの表面がくもりはじめたときの水温を 測定した。 ③ 別の日時にも①、②と同様の操作を行った。 一理3- 3. 宮崎県公立高 教英出版 温度計 氷を入れた 試験管 セロハンテーブ

(1) と(2)はわかるのですが(3)(4)がわかりません。 どなたか解説お願いします

[%] 湿度 【十二】 に答えなさい。 〔実験1] 室温を測定した後、セロハンテープをはったステンレスのコップにくみ 置きの水を入れ、水温をはかった。 次に、 右の図のように、 氷を入れた試験管 をコップの中に入れて水温を下げ、 コップの表面がくもりはじめたときの水温 を測定した。 0 8 〔実験2] 実験1を同じ日に2時間おきにくり返し、 その結果を表1にまとめた。 なお、表2は、温度と飽和水蒸気量を表したものである。 表1 8 10 16 19 12 12 表2 空気中の水蒸気量をもとに湿度を調べるため、 次の実験を行った。 これについて、 次の問い 時刻 〔時〕 室温[°C] くもりはじめたときの水温 温度 [°C] 飽和水蒸気量 (1)この実験でステンレスのコップを使った理由を、簡単に説明しなさい。 時刻 18 [時] イ [%]) (2) コップの表面がくもりはじめたときの温度を何というか。 (3) この日の14時の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入し、整数で答えなさい。 (4) この日の湿度の変化を表すグラフを、次のア~エから1つ選びなさい。 湿度 0 8 時刻 18 〔時〕 ウ [%] 12 14 22 24 12 湿度 12 10 12 16 22 14 18 24 20 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 8 時刻 18 〔時〕 16 21 [%]| 12 湿度 0 18 17 80 12 ステンレスのコップ 時刻 T ・氷 T 18 CO HE [時]

なぜ実験を行った場所の露点が15度なのかわかりません。どなたか解説お願いします あと実験を行った場所の空気1㎥(立方メートル)に含まれる水蒸気量の求め方も教えて欲しいです（ ; ; ）

空気中の水蒸気の推定 ①くみ置きの水をコップに入れる。このとき水温と室温がほぼ 同じになっていることを確かめておく。 氷を入れた試検管で水温を下げ、コップの表面がくもりはじ めたときの水温を測定する。 0 温度 [℃] LO 5 理科 10 15 20 25 温度と飽和水蒸気量 飽和水蒸気量 [g/㎥²] 4.8 6.8 9.4 12,8 17.3 23.1 ○実験を行った場所の霧点は何度ですか Answer 15℃

(１)の①です💦 答えは10gなのですが、 なせ17℃ではなく11℃で考えるのでしょうか(> <)💦

1 図 1 ・氷 図2 空気中の水蒸気量 20 18 1108864 12 7.8 ト 気温が17℃の教室内で,図 1 のように, 金属製のコップにく み置きの水を入れ、水温を下げ ていくと, 水温が11℃になっ たときにコップの表面がくもり 始めた。ただし,教室は閉めきっていて, 空気の入れかわりはない ものとする。 [g/m²] 20 01 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 気温 [℃] 図2は,空気1m² 中にふくむことができる水蒸気量と気温との 関係を表したものである。 11Ux □(1) 図1の結果について、四捨五入して整数で答えなさい。 ① 教室の空気は1m3中に何gの水蒸気をふくんでいるか。 ② 教室の湿度は何%か。

テストで、雲の出来方について問われたらなんて答えればいいですか？