数学 中学生 約3年前 (5)から(8)の問題です。正しい答えが知りたくて教えてくださると嬉しいです! 途中式も書いてくださると嬉しいです! (7) = (5) (6x-15y)+2 = 6 x = 2₁-151 =9x - 5y 3x-2y 2 3 3(3x-by) 6 2x-Y 3 5x-17y 6 9xx-18y-txty G 9x-4x-18yty G " 2(2x-Y) 2(22-22 6 (6) 3(x−y)-2(x+3y+1) 3x-3y-2x-3y-1 =3x-2x-3%-3%-1 = 12-67-1 (8) - (2x − y) + —— (x−2y+5) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 因数分解で写真の4かく5の問題(4)の最大公約数こみつけ方がわかりません。またこれはこの乗法公式の因数分解だなってすぐわかる方法あったら教えてほしいです。おねがいします。 20 5 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x²-x (3) x² +16x+64 (5) x²+7x+12 (7) x²-x-2 (2) x²-36 (4) 16a²-24a+9 (6) x²-6x+8 [) (8) r+52-24 5 多項式を因数分解 することができま すか。 p.21~p.25 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 展開はできるのですが、因数分解が勉強しても理解できません。どの種類の乗法公式かは分かるのですが因数分解がどうしても出来ません。時間ある方教えてください。 20 1 次の計算をしなさい。 □(1)(3x-2y)×5xy 3 □ (2) 3a(4a-5b) (3) 2y(-xy+3x-2y) (4) (4x²+8x)=2x □ (5) (10a²-15ab)÷5a (6) (x³y²-3xy²) + xy) 12 次の計算をしなさい。 □(1)(x-1)(y-1) (3) (a-7)(a+9) (5) (b+1)(a-b-1) 次の計算をしなさい。 (1) (x+1)(x+4) (3) (x-2)(x+8) (5) (x+6)² (7) (2a+56)² 4 次の計算をしなさい。 (3)(x-y-1)2 (2)(a-b)(c+d) □ (4) (x+3y)(2x-8y) (6)(2x+y)(x-2y+3) (1) (x+2)(x+3)+(x-1)2 (2) (x-6)(x-9)-2x(x-13) (4) (a+b-2)(a+b+4) (2) (x-5)(x+7) (4) (x-3)(x-7) (y-10)² (8) (x+4)(x-4) 5 次の式を因数分解しなさい。 (1) 2x²-x (3) x2 +16x+64 x2+7x+12 (5) (7) x²-x-2 (2) x²-36 (4) 16g²-24a+9 (6) x²-6x+8 (8) x2+5x-24 2 3 4 5 ができますか p.12~p.1 式を展開するこ ができますか。 p.14~p.15 6 乗法の公式を使っ て式を展開するこ とができますか。 p.16~p.18 次の □ (1) (3) 7 乗法の公式を使っ て,いろいろな式 を計算することが できますか。 ▶p.18~p.20 多項式を因数分解 することができま すか。 p.21~p.25 00 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 マーカー引いてあるとこで、どうして()を付けると符号がマイナスになるのでしょうか?わかる方教えて欲しいです💦お願いします! (3) x(y-4)-y+4 =x(y-4)-(y-4) y-4=Aとおくと, xA-A =(x-1) A =(x-1)(y-4) 後ろの項にかっこをつける。 因数分解する。 A をy-4 にもどす。 *U>> (x-1)(y-4) 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 中二 連立方程式 解説の、一番最初の段落、「①より、x=2-y」っていう所で、どうしてこの式になるかが分かりません。x+y=2じゃだめですか? 2 次の連立方程式を解きなさい。 [x+y-2=0 ・① □(1) (2) 2x=3(1-v ......② ①より, x=2-y (3 ②のかっこをはずして整理すると, 2x+3y=3・・・④ ③を④に代入すると, 2(2-y)+3y=3 y=-1 y=-1を③に代入すると, x=2-(-1) x=3 答 [x=3 ly=-1 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 中3の多項式のところです! 学校の課題でまとめを書かなくては行けないですけど、まとめ方が分からなくて教えて欲しいです!!3つあります! 『式を展開する時、どのように考えただろうか』 『式を因数分解するとき、どのように考えただろうか』 『計算の工夫や説明をするために、式の変形... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 画像の向きめちゃめちゃへんてこですみません…( ..)՞ 明日中間テストなのに因数分解と乗法公式がイマイチよく理解できないです!特に1枚目は不明すぎて死にそうです…( ..)՞ やり方やアドバイスなどいただければ幸いです! 1章 多項式 11 いろいろな式の因数分解 共通な因数をくくり出す因数分解 1① 共通因数をくくり出す。 w ② かっこの中を, 因数分解の公式を使って 因数分解する。 2x²-4x-6 =2(x2-2x-3) =2(x+1)(x-3) 問題 共通な因数2をくくり出す かっこの中を因数分解する 共通因数をくくり出すだけでは 終わらないよ。 注意してね。 学習日 5月28日 いろいろな式の因数分解 次の式を因数分解しなさい。 3.x2+6x+3 知・技 教 P.29 問8 おきかえによる因数分解 ① 共通する部分を1つの文字におきかえる。 例 (x+2)2+5(x+2)-6 教科書 2 式を因数分解する。 V 3 おきかえた文字をもとにもどして計算する。 =A2+5A-6 =(A−1)(A+6) =(x+2−1)(x+2+6 ) =(x+1)(x+8) P.29 2 (1) 9x²-6x+1 =91x²-3x いろいろな式の因数分解 次の式を因数分解しなさい。 |x+2=Aとおく 因数分解する Aをx+2にもどす かっこの中を計算する 知・技 教 P.29 問9月10 3 (1) (2) (3) 未解決 回答数: 1