数学 中学生 1年以上前 中学数学の問題です 下の画像の下線部の意味が分かりません 解説よろしくお願いします🙇🏻♀️ (3) 図のように,∠C=90°の直角三角形ABCの外側に 辺BC, ACをそれぞれ1辺 とする正方形BDEC, CFGA をつくる。 点AとDを結び,辺BCとの交点をHとする。 AC=3cm, BC=6cmのとき, 線分HDの長さを求めよ。 < 高知改 > B HC F D E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 (2),(3)計算式が合わないです😢CDをxとして解きました。どこで間違えているか教えてほしいです!!(見づらくてすみません!!💦) r 49-9) 2 99Q(9-x)=64 64-x²= x² 49 - (9-x)² = 64-x² 7 8 VAN K B C 9 2 49-(81-18x+x²) -64-2 49-81 +18x-12=64 t 187=64+81-49 145-49 92- In y 18x 96 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 関数の問題です。⑵と⑶がわかりません。座標の求め方などの解説も良ければして欲しいです。よろしくお願いします。 4 下の図のように,関数 y=xのグラフ上に2点A,B, y 軸上に2点CDがあり、四角形 ACBDは正方形である。ただし,点Aのx座標は正点Cのy座標の方が点Dのy座標よりも 大きいものとする。このとき、次の問いに答えなさい。 B y D SA (1)点Aのx座標が2のとき,点Aのy座標を求めなさい。 (2)(1)のとき,直線ADの式を求めなさい。 (3)C座標(0, 12) であるときの正方形ACBDの面積を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 式の展開に関する質問です。この解き方が分からず、答えとあいません。答えは-3分の5aだそうです。解き方教えてほしいです! (2). 2 (a - b) (a+2b) + & (a-3b)² - (za+b)(za-b) (20-26) (a+26) + (3a-b)² - 4a² + b² = - = 2a +2ab-4b² + a² = = = =³ab+b² - qa² + b² 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 a+b+c=16を満たして、a+2b+3cの値が最も大きくなるようなa,b,cの組み合わせというのはどのように求めればよいのでしょうか? 範囲をしぼっていき、代入して確かめるのがよいのでしょうか?全く検討がつきません。 よろしくお願いします🙇 回答募集中 回答数: 0