数学の空間図形の質問です🙇 この問題の(2)の答えと解説をお願いします💦 ちなみに(1)の答えは130立方センチメートルです よろしくお願いします。🙏💦

4| 右の図は, AD=4cm, AB=5cm, DC=8cm, H G AB//DC, ZADC=90° の台形 ABCD を底面とし, AE=BF=CG=DH=5cm を高さとする四角柱で E F ある。 辺BC上に CP=2cmとなる点Pを, 辺GC上 D にHQ+QPの長さが最も短くなる点Qをとると C き,次の問いに答えなさい。 P A B (1) この四角柱の体積を求めなさい。 (2) 5点P, H, D, C, Qを頂点とする立体の体積を求めなさい。 ロ

【中3】平面図形 問2の②の問題です。 問題の解き方はわかったのですが、私が求める時に使った方法と解答での解き方が違ったので、私の考え方は合っているのかと、合っていたら私の考え方で問題を解いて、その解き方を教えてもらいたいです。 また、間違っていたら何故違うのかも教えて頂き... 続きを読む

右の図1で,四角形ABCDは, Z ABCが鋭角の平行四 辺形である。点Pは辺CD上の点で, 頂点C, 頂点Dのいず れにも一致しない。 辺ADの延長と線分BPの延長との交点 図1 11 D A P をQとする。 次の各間に答えよ。 [問1] 図1において、 ZBAD=114°, ZDQP=a° とする とき、ZBPDの大きさをaを用いた式で表せ。 B C [問2〕 右の図2は図1において, Pが辺CDの中点で, 点 Aから線分BQに垂線をひき, 線分BQとの交点をH 図2 D A Q とした場合を表している。 次のD. 2に答えよ。 P ① APBC3DAPQDである とを証明せよ。 H B C ② AD=AH=BH=4cmであるとき, 平行四辺形ABCDの面積を求めよ。

（2）を教えてください🙇‍♀️

Activity 4 Make a * temporary bed with cardboard Activity 5 Learn useful Japanese words and how to Activity 2 Experience earthquakes in a special car call 110 or 119;only for foreign people Tikari : Hello. Ms. Bell. We are 12:00~ Lunch(Try emergency food) going to have evacuation drills next Sunday. What should we do Schedule Opening Ceremony eters aayl o Date and Time Sunday September 1st 9:30~15:30 O Evacuation Place Tsubame Elementary School 9:30 Ken 10:00~ Activities Ms. 1 13:00~ Activities A Closing Ceremony 15:00 s. Bell: Evacuation drills? No. 5 Can anyone go? You can choose one activity at each time, Hik Activities en : Of course. Here is the Activity 3 Practice how to use an AED 0 Time 10:00~11:00 Ms. olo poster about the drills. We are going together. 1:00~12:00 O 0 O 13:00~14:00 10 14:00~15:00 lo (注) Would you like to come 10 口(1) with us? yun : We're going to meet at Midori Park at nine. If you come by that time, we co. together. eari :What shall we do for lunch? 15 :Well, Ill get some sandwiches at the convenience store on the way. 口に Bell: B Look at this. Let's try some emergency food. ari : Why not? Do you know what kind of food we can try, Ken? : No. Umm Cup Ramen? ri : No, I don't think so because 20 『n: Yes, it may be difficult after big natural disasters. Anyway, we will know on the do. :Ms. Bell, do you often have natural disasters in your country? Are they different+2 Bell: Yes, we do. I can only talk about my hometown, but from my experience CHID earthquakes are bigger here, I think. After I came to Japan, there was a bia earthquake. I was very surprised, and didn't know what to do. i: Then, why don't you do Activity 25 あ You have already experienced a at at TOTAL natural disaster, but you can learn how to protect yourself. 2ll: C I will do that. So, in the event, we can experience four kinds of activities. What are you going to choose? : Umm. Let's see. I'm interested in AEDS. I want to know what they are like. 30 : Oh, you don't know abóut them! They are used to save people's lives. : Of course I know, but I just wtant to try them because I've never touched them. :I took the course last year, but I'll try it again. II when we are in an emergency. 7:Iagree. Can all of us take part in the same activity together? 35 :I join the same activity with my family every year. This year we are going to learn how to make beds we can use in evacuation places in the morning. After that, I will be free. ;Tam going to help with the fire drills as a volunteer.

(4)が分かりません教えてください( ߹ᯅ߹ )

5 右の図1のように, EF=8cm, FG=10 cm の長方 図1 D 形 EFGH を底面とし,深さ AE=15 cm の直方体 ABCD B -EFGH の形をした空の容器Pがある。次の問いに答え なさい。ただし、 容器の厚さは考えないものとする。 (1) 容器Pの容積は何 cm'か, 求めなさい。 (2) 半径6cmの半球の形をした容器Qに水を満たし,こ ぼさずにすべての水を空の容器Pに移してから,面 EFGH が底面となるように水平な台の上に置いた。こ のとき,容器Pの水面の高さは何 cm になるか, 求め なさい。ただし, 円周率はπとする。 H F G (3) 容器Pに水を満たしたあと,右の図2のように 容器を傾けて水をこぼした。このとき,容器に残っ ている水の量は何 cm°か, 求めなさい。 図2 A E B Ch 20cm (4) 容器Pに水を入れたあと, 右の図3のように, 容 器を少し傾けた。水面と辺 CG, DH, AE, BF との 図3 SA 交点をそれぞれ P, Q, R, S とすると, GP=12cm, HQ=8cm, FS=7cmであった。このとき, 容器に 入っている水の量は何 cm'か, 求めなさい。 D B R Q S 'H F G

2番が解説を読んでもわかりません💦最初の引き算を行なっているところからわからないです

右の図の直角三角形 ABC で,辺ABの中点をP. 迎ACの中点をQ,辺QC の中点をRとする。 AABC を繰分PQ. PR, RBで折り曲げてニ角錐を B-8cm-で つくるとき,次のものを求めなさい。 し PA-HQ 16cm 12. R/ S 新 (8点×2)(三重) て 三角錐の体積 AQ=QC=16-2=8(cm)だから, QR=RC= 8-2=4(cm) また, △ABC で、 中点連結定理より, PQ=8=2=4(cm) よって,三角錐は右の図のように なる。底面をAPQR とすると, 高 さは AQ だから, その体積は, 1 3 の う A.B い 求 1.5 P は、 れ C,Q R る×4×4×8= (cm) 2 3 64 3 -cm° の APBR を底面としたときの高さ APBR=APBC+△PCQ-△PQR-△BCR =32+16-8-16=24(cm3)だから, APBR を底面 としたときの高さをrcm とすると, 体積について、 1 る 04 -×24×x=" 8 x= ー3 8 cm 3 3 七の回でG mと

問2 イ どの文が間違ってますか？

人権 問1) 下線部a)について, この一接のあと幕府はキリ 右の年表をみて,次の各問いに答えなさい。 ト教を禁止し、 鎖国体制を作り上げた。キリスト できごと 年号 1637年 島原·天草の一奨がおこる 教徒を仏教に改宗させ, 仏教徒であることを寺に 1639 年| ポルトガル人の来航を禁止する 証明させた制度を何というか漢字で答えなさい。 開2)表中(X )について, この時期に外国でお 日米和親条約が結ばれる 1854年 1858年|日米修好通商条約が結ばれる 1875年|樺太.千島交換条約が結ばれる こった出来事について述べた文として正しいもの を次の(ア)~(エ)から1つ選び, 記号で答えなさい。 も 1894年 日清戦争が始まる 1895年|下関条約が結ばれる (B) な 1904年 (ア) アメリカ独立戦争は, リンカーンが軍隊を指 日露戦争が始まる ポーツマス条約が結ばれる 揮し,イギリス本国からの独立を勝ち取った。 1905年 な (イ) フランス革命は, ナポレオンが主導したバス ティーユ襲撃を契機としておこった。 1914年 (f)第一次世界大戦が始まる (ウ) ピューリタン革命は, クロムウェルの指導で 日本が国際連盟に加盟する 議会側が勝利し, 国王を処刑した。 1920年 1931年||満州事変がおこる 名誉革命により, 議会を尊重する国王が選ば 日中戦争が始まる 1937年 れ,「人権宣言」を制定した。 1941年|太平洋戦争が始まる GHQによる日本の占領が始まる 日本が国際連合に加盟する 1945年 1956年

機関やら条約やらわからん😇

世界のできごと 年表中の[0]~12]に適する語句を書きなさい。 日本のできごと 年 こくさいれんごう 国際連合(国連)の成立 1945 年 三つの世界とアジア ○資本主義陣営と社会主 義陣営が対立して [9 が始まる 戦後改革 運合国軍総司令部(GHQ)…最高司令官マッカーサー ざいばつかいたい 1945 しほんしゅ ぎじんえい 経済 れんごうこくぐんそう しれいぶ いやかいし。 ぎ 政治 財間解体 せんきょほう 政策 選挙法改正で満20歳以上のすべ ての男女に選挙権 きょくとうこくさいぐん じ さいばん 極東国際軍事裁判(東京裁判)の開始 憲法 (自作農を増やす 国 10) ちょうせんみんしゅしゅ ぎ、じんみ 1946 [2 ]を公布 1948 朝鮮) と朝鮮民主主義人 共和国(北朝鮮が成立 ドイツ 東西に分断 中華人民共和国が成立 朝鮮戦争が始まる こう (翌年施行)…B 法律 きょう わ こく [3 ]を公布 1947 Oマッカーサー 民主主義教育を基本とする 1949 中国 よしだしげるしゅしょう あ吉田茂首相 1950 朝鮮 けいさつ よ びたい そうせつ 1950 警察予備隊を創設するト ちょうせんとく じゅ 条約 1951 [ ○朝鮮特需…C どくりつ を結び,独立を回復。同時に 条約 [6 D を結ぶ ベトナム,南北に分断 アジア·アフリカ会議 年平均10%の経済成 長率が続く。家庭電 化製品などの普及。 [8 の発生(水質汚濁大 気汚染など) 1954 じえいたい せっ ち 1954 自衛隊を設置する か ていでん い) 1955 ふきゅう 1956 日ソ共同宣言に調印 機関 6) ことア ]に加盟 1] すいしつ お だく たい 1960 [6を改定する- あん ぼとうそう せん 安保闘争が起こる。 条約 1965 |の ]を結ぶ 韓国と国交正常化) の東京タワー (1958年完成) ベトナム戦争が激化(~75) 1973 第4次中東戦争一 1965 ちゅうとう おきなわ 1972 沖縄が日本に復帰する 1974 マイナス成長になる が起こる 1975 第1回先進国首脳会議 (サミット)が開かれる ドイツ)ベルリンの壁, 崩壊 ドイツ) 東西ドイツ, 統一 ロシアなどが独立し、 [12 せんしんこくしゅのうかい | 1978 日中平和友好条約を結ぶ ゆうこう 安定から不況へ バブル経済 (~90) ふきょう 1986 1989 ほうかい J| 1990 | 1991 平 成 1992 国連平和維持活動 (PKO)協力法の成立 1995 阪神·淡路大震災が起こる ○長い不況となる が解体 はんしん あわ じ だいしんさい (⑨の終結) |2011 東日本大震災が起こる |1993 ヨーロッパ連合(EU)が発だ 2001 日 31 たはつ 同時金器=ロ起こる ころ 回P 図|生古墳 飛島 奈良 鎌倉 大田 平成

このshallってどういう意味ですか？

We shall never give up.

どなたか優しい方こちらの問題の答えと解説お願いしますm(_ _)m

ファイルにとじて、復習に活用L 2 適語選択 { }から適する語句を選んで書きなさい。 (1) That girl { stands. standing. to stand } under the tree is Aki. (2) I heard about { who. when. what } the museum was opened. (3) Look at this picture { taking, be taken, taken } last week. (4) We know{ how, where, who } Kenta comes to school. (5) I learned{ why, how much, how many } water we need a day 3 文の書きかえ ほぼ同じ内容の文になるように, ( )に適する語を書きなさい。 (1) I found a link. The link explains about earthquakes. I found a link( ) about earthquakes. (2) My father uses a computer. It's made in the U.S. My father uses a computer ( )in the U.S. (3) you tell me? ) this book? Why did you buy this book? Can ) you ( Can you tell me (

なんで日本では政治が日本国憲法に基づいて行われてて、それを維持する必要性があるんでしょうか､､ 基本的人権の尊重と平和主義は完璧に守られていないと感じるのですが🤔