(2)と(3)の答えと解説をお願いします🙏 全く分からなくて死にそうです 教えてくださった方はフォローします！！

(1) 文章中の下線部の化学変化を化学反応式で答えなさい。 () 十分に多い水素を通じながら酸化銅 8.0gを加熱すると､何gの銅が得られるか。 解答については小数第 1位まで求めなさい。ただし、水素原子、酸素原子、銅原子の質量比は1:16:64とするって!g 鉄鉱石が Fe203だけからできているものとし、 溶鉱炉内で式 ① の化学変化のみによって鉄が生成し、鉄 鉱石がすべて反応して鉄になったものとする。 このとき、鉄鉱石100kgから何kgの鉄が生成するか。 整数で答えなさい。 ただし、炭素原子、酸素原子、鉄原子の質量比は12:16:56とする。 28 XX 17

この問題の解答と解説を大至急お願いしたいたいです🙇🏻‍♀️‪‪🙇🏻‍♀️

演習 図のような、各辺が1mで体積1m² の立方体の水を 例にして,次の問いに答えなさい。 ただし, 水の密 度は1.0g/cm² とする。 1000000 ①体積1m² の水の質量は,何 kgか。 cookg ②図のような立方体の水の底 面に、垂直に加わる力の大 きさは何Nか。 ③ 水深が1m深くなると, 水 圧は何Pa大きくなるか｡ 100円 100 100 1m ↓ 1m 1m

仕事の原理(てこ)の部分です。 どうしても公式が思い出せずモヤモヤしているので 誰か公式を教えて欲しいです。

仕事の原理 0.3 名前 1 右図のような、てこを使って 質量 15kgの物体を 10 cm 持ち あげた。このとき次の問いに答え なさい。 ただし、棒の重さは考えない ものとし、 100gの物体に働く重力の大きさを 1 N とする。 ① てこを下に下げた距離は何cmか。 ②物体を持ち上げるには何N以上の力でうでをおせばよいか。 15kg ③この物体を 10 cm 引き上げたときの仕事の大きさは何か。 4 一般に、道具を使って仕事をしても、道具を使わないで仕事をする場合 でも仕事の大きさは変わらないことを何というか。 ① Aを 2 右図のような､てこを使ってAに 50 N の力を加えたところ、 の物体が押し上げられて、このとき次の問いに 答えなさい。 ただし、棒の重さは考えない ものとし､ 0.8 13m 20kg 20kg 100gの物体に働く重力の大きさを 1 N とする。 m 押し下げたとき、手がした仕事の大きさは何か。 ① のとき、仕事の原理を使うと、 物体は何m押し上げられるか。 A 50N

大至急です‼️😭 表の丸ケが分かりません、解説も含めて教えて下さい🙏

152 第7章 運動とエネルギー 計算アシスト 仕事と仕事率(動滑車を用いたとき) 次の実験について、あとの問いに答えなさい。 ただし、質量100gの物体にはた らく重力の大きさを1とし、ワイヤーと動滑車の間には摩擦力ははたらかないも のとする。また、動滑車 ワイヤーおよびばねばかりの質量は無視できるものとする。 右の図のように、動滑車を用いておもりA~Cを床から真上にモーターでゆっく と引き上げた。このとき、ばねばかりが示す値おもりの高さ、ワイヤーを引いた 時間、モーターが1秒間に引くワイヤーの長さを記録した。 表は, 実験の結果と、 使 用したおもりの質量および各おもりが受けた仕事の仕事率をまとめたものである。 C 「おもり 3.2 「おもりの質量(kg) ④ 16 ばねばかりが示す値[N] おもりの高さ(cm) 7.5 モーターでワイヤーを引いた時間[s] モーターが1秒間に引くワイヤーの長さ[cm] 仕事率〔W〕 ･･･ 仕事率は, 1113 13 11:00 A 2 1 400 ④ 90.24 10KO.13 240508 = 1,90 16 (1) ②② にあてはまる数値を、次の①~④にあてはまる数値を答えながら求めなさい。 1 (2) 表のエ〜⑦にあてはまる数値をそれぞれ求めなさい。 ON 6.5 (6)ライン148200 15 オ 16 8 4.8 ②24 Nx0.13m 0.5 = ③ 13 秒かかるにあてはまる, モーターで糸を引いた時間 〔s] )。 ばねばかりが示した値〔N〕 × ワイヤーを引いた長さ 〔m〕 0.07 モーターでワイヤーを引いた時間 [s] 16 よってにあてはまる数値= ③ 13S of 131130 10 「仕事率を求めるときの, ばねばかりが示した値[N] ×ワイヤーを引いた長さ [m] は、 | おもりにはたらく重力〔N〕×おもりの高さ [m] を使用してもよい。 モーター スタイルものさし」 実験には動滑車を用いているため、ばねばかりはおもりAにはたらく重力の半分の値を示す。 2750 1① 20 N N =② 10 よってにあてはまる数値 = 2 一方、動滑車を用いた場合、引いたワイヤーの長さは、おもりAが移動した距離の2倍になる。 よって、ワイヤーを引いた長さ[cm] = 6.5cm×2=13cm となる。 モーターは1秒間に1cmのワイヤーを引くので、 13cmの長さを引くのには、 13cm 1cm/s から求められる。 6.13 ×10. to to Ⓒ ( 16×0.13 of w 滑車 おもり Ⓒ = 0,24 =0,24x⑦ 2 右の図のようにし つなぎ、斜面に沿- 移動させた距離上 動させるのにかかっ 斜面の角度をさま させて、物体B~ ①と同様の操作を行 を記録した。 表は 物体A~Dの質 ものである。 = 2.4 17:10 # とし、面と ②24N〕.④(16秒 ] ⑦[0112] ( 16N 101 104) 10 大の火 } (1) にあてはまる ながら求めなさい 「同じ仕事を 物体にはたらく = ばねばかりた という関係が 物体Aにはた ては また、仕事 から求める よって、 物体Aを 物体に たと

（1）〜（4）解き方が分からないです💦 教えてください。

2 滑車と仕事 教科書 p.53~56 下の図のように, 6kgの物体を,Aは手で直接、Bは定滑車で, Cは動滑車と定滑車でそれぞれ2.5m引き上げた。 滑車やひもの質量, 摩擦はないものとし,100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nと する｡ A 2.5m B 2.5m 定滑車 C 動滑車 2.5m 6kg 6kg 6kg L (1) A~Cで手が加える力の大きさはそれぞれ何Nか。 (2) A~Cで手がひもを引き上げる距離はそれぞれ何mか。 (3) A~Cで手が加える力がする仕事の大きさはそれぞれ何Jか。 (4) 物体を2.5m 引き上げるのに, Bでは5秒, Cでは10秒かかった このときの仕事率はそれぞれ何Wか。

①と②の答えを教えてください！解説は大丈夫です。

40M (8) 下図のように水平な面の上に置いてある質量 4kgの物体と滑車を、水平方向にゆっくり と30cm 引っ張ったところ、この間にばねばかりは10N を示していた。 10 8013 3,0 I 1 30cm ①物体と水平な面との間にはたらく摩擦力は何Nか。 ( ばねばかり ② 水平方向に 30cm 引っ張ったとき、物体に対してした仕事は何Jか。

すみません、これの答えが無くて（問題もダウンロードしました。） 自分が答えただけだと心配です。 答えてくれないでしょうか？

数学1年 7章 データの活用 1 度数分布表の見方がわかっていますか。 右の表は, ある中 学生 36人のハンドボー ル投げの記録の度数分 布表です。このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 階級の幅は何mで すか。 (2)25m 投げた人の記録は、どの階級にはいっていますか。 (3) 表の中の | にあてはまる数を答えなさい。 (4) 20m 以上投げた人は、何人ですか。 17, 23, 33, 19, 16, 26, 27, 30, 29, 21, 11, 30, 22,23,21,23, 29, 26, 20, 14, 25, 17, 18 (kg) ハンドボール投げの記録 距離 (m) 度数(人) 累積度数 (人) 以上 未満 10~15 4 8 15~20 20~25 13 25~30 9 2 30~35 計 36 2 ヒストグラムや度数分布多角形がわかっていますか。 ある中学生23人の握力を調べたところ,下のように なりました。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 分布の範囲を求めなさい。 (2) 度数分布表を完成させなさい。 (3) ヒストグラムと度数分布多角形をかきなさい。 (人) 握力の記録 握力 (kg) 度数 (人) 以上 未満 10~15 15~20 20~25 25~30 30~35 計 23 通学時間(分) 以上 未満 0~15 15~30 30~45 45~60 計 10₁ 8 6 4 2 4 12 34 36 I | 0 5 10 15 20 25 30 35 (kg) 相対度数や累積相対度数がわかっていますか。 13 下の表は,ある高校の生徒30人の通学時間を調べて,そ の結果をまとめたものです。 このとき, 次の問いに答えなさい。 6 10 12 2 30 通学時間 度数(人) 相対度数 累積相対度数 0.20 0.33 0.40 (ア) 1.00 0.20 0.53 (イ) 1.00 (1)(ア), (イ)にあてはまる数を, 小数第2位まで, それ ぞれ求めなさい。 (2) 通学時間の最頻値を求めなさい。 (3) 通学時間の中央値がはいっている階級を答えなさい。 名 組前 4 度数分布表から,いろいろな値が求められますか。 下の表は,ある中学生20人の体重を調べて, その結 果をまとめたものです。 このとき, 次の問いに答えなさい。 体重 (kg) 以上 未満 35.0~40.0 40.0~45.0 45.0~50.0 度数(人) 啓林館 自己評価テスト 2 (ア) 6 (イ) 2 20 体重表 相対度数 (ウ) 0.25 0.30 (エ) 0.10 1.00 階級値 (kg) 階級値 × 度数 37.5 (オ) 47.5 52.5 57.5 10 打った点の総数(個) 円の周上または内部に打たれた 点の個数(個) 50.0 ~55.0 55.0 ~60.0 計 (1)(ア)~(ク) にあてはまる数をそれぞれ求めなさい。 (2) 平均値を求めなさい。 ヒストグラムから値を読みとることができますか。 5 (人) 右の図 11 10 は,ある学 8 級の生徒の 6 1日の読書 4 2 時間を調べ, 0 その結果を 5 15 20 25 30 35 (分) ヒストグラムに表したものです。このとき,次の問いに答え なさい。 (1) この学級の生徒は全部で何人ですか。 (2) 15分以上 20分未満の階級の度数を答えなさい。 (3) 中央値がはいっている階級を答えなさい。 75 (カ) 285 (キ) 115 確率の意味がわかっていますか。 6 右の図のような, 正方形と、 直径が正方形の1辺と同じ長さで ある円を組み合わせた図形に,コ ンピュータを使ってランダムに点 をくり返し打っていきます。下の 表は, 打った点の総数と,円の周 上または内部に打たれた点の個数をまとめたものです。 3000 個 の点を打ったときのデータを使って, 点が円の周上または内 部に打たれる確率を,小数第2位まで求めなさい。 1000 773 2000 1555 3000 2356

(5)(7)の整数部分と少数部分と途中式を教えてください

2 次の各問いに答えなさい。 (1) √10 の小数部分をxとするとき, x2 +6x+9の値を求めなさい。 (2) √51 の小数部分をxとするとき, x2 +3x-4 の値を求めなさい。 (3) √3の整数部分をx, 小数部分をy とするとき, x+5yの値を求めなさい。 (4) √15 の整数部分をx, 小数部分をyとするとき, xxyの値を求めなさい。 (5) 2√5 の整数部分をx, 小数部分を”とするとき, x2-2xy-3y2 の値を求めなさい 。 (6) √17 +2の整数部分をx, 小数部分をyとするとき、x^-y2 の値を求めなさい。 (7) 3√5 +1 の整数部分をx, 小数部分を」 とするとき, (x-y)' の値を求めなさい。 (8) 3√3-3の整数部分をx, 小数部分をyとするとき, (x-y) の値を求めなさい。 (x+

至急ですｯ！🙇🏻‍♀️՞ 仕事の単元 ここが分かりません！！ 仕事率とかの求め方は分かります！ なんでこの式になるのか分かりません…߹ - ߹ (2)です！

6 図1のように,質量1kgの台車を斜面の上にのせ, 滑車を使って引図1 ぎ上げる実験を行った。これについて,次の問いに答えなさい。ただし, 滑車や糸の重さ,および摩擦力は考えないものとし,100gの物体には たらく重力の大きさを1Nとする。 □ ①図2は、図1の斜面上における台車にはたらく重力を矢印で表した ものである。台車にはたらく重力の斜面に平行な分力と斜面に垂 直な分力 F2 を表す矢印を作図し,それぞれの矢印の先に F1, F2 と書 きなさい。 RAORD □ (2) 図1の台車を斜面に沿って1m引き上げるためには, A点の糸を 何m下に引けばよいか。 らく2カ..を ( (3 (2)のとき, 糸を引く力は何Nか。 (4) (2) のとき, 台車にした仕事は何Jか。 図2 斜面の傾きを大きくしたときの, 台車にはたらく重力の斜面に平行 な分力と斜面に垂直な分力について正しく述べたものを,次のア~オ から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力も大きくなる。 イ斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力も小さくなる。 奈 ウ斜面に平行な分力も斜面に垂直な分力も変わらない。 エ斜面に平行な分力は大きくなり, 斜面に垂直な分力は小さくなる。 オ斜面に平行な分力は小さくなり, 斜面に垂直な分力は大きくなる。 BASHONTORSSta 台車 動滑車 A点 -2 m 1.6m エス A 定滑車 1.2m n Z

（1）を教えて頂きたいです。🙇🏻‍♀️

・刊述衣況 ・教科書 p.73~75・本誌p.34 1気圧 1 一 SRE WHORH 気圧について,次の問いに答えなさい。 (1) □(1) 地表付近の気圧の大きさは1気圧前後である。 1気圧は1m²の面 (2) に何kgの空気がのっていることに相当するか。 1気圧を1000hPa, け 100gの物体にはたらく重力の大きさを1として, 求めなさい。 きゅうばん LUXUx1XBE 78 問 Go To Lea