教えてください！！

。) 次の英文を能動態は受動態に、受動態は能動態に書きかえなさい。 1. Many Japanese children sing this song. 2. Her parents bought a wedding present. 3. English is spoken in the U.S. ito Social Media platform? Twitter, Instagram, Tiktok? Why? " fifty-five

He'sがHe hasかHe isかの見分け方を教えてください

) (10) 東京は日本で最も忙しい都市の一つです。 Tokyo is one of the (li) ( ) in Jap 3. 次の文を[]内の指示にしたがって書きかえなさい。 has has xis 3回 1 indi bicy at (1) He read the book three times [ 下線部をたずねる疑問文を7語で書きなさい ] (2) Did you see the movie? 【経験をたずねる6語の現在完了形の文にしなさい ]

English🇺🇸 (4)受け身の問題です。 初めのTheyはどうして無くなるのか教えて欲しいです🙌

was produced by my company This machine They didn't hold the festival because of the rain. The festival wasn't held by them because of. (5) Did Mary paint this picture? (4) hold ~ る」 the rain.

英語 受動態(受け身) ①He read the book. を受動態(受け身)の文にしなさい。という問題で、 The book is read by him. (その本は彼によって読まれます。) と書いたのですが、答えは The book was read by ... 続きを読む

(5)なんですが、答えがwill be closeなのが納得いきません。 ・なんでisが原形になったのか ・似たような文、なのにtheyがない これらを教えてください

3 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, b sh the car once a ar MANN e vel Joe painted fe (1) D Ar of is st dr The fence Wa Was (5) They will close the restaurant soon. The restaurant に適する語を書きなさい 18 - a mont by Joe. soon.

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2 次の英文を受動態の文に書きかえるとき, (1) My mother invited Miss Sato. Miss Sato (2) Every student likes Mr. Hara. Mr. Hara (3) We planted this tree. This tree (4) Mary took care of the children. The children (5) Mr. Ito teaches English. English に適する語を書きなさい。 by my mother. alla every student. Mr. Ito. 1987-1

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2 次の英文を受動態の文に書きかえるとき, (1) My mother invited Miss Sato. Miss Sato (2) Every student likes Mr. Hara. Mr. Hara (3) We planted this tree. This tree (4) Mary took care of the children. The children (5) Mr. Ito teaches English. yo English に適する語を書きなさい。 by 1404 my mother. every student. Mr. Ito. 13(ons #I-

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3 次の日本文を受動態の英文にしなさい。 □(1) そのパーティーでは, 音楽は演奏されませんでした。 (2) その新聞は子供たちに読まれていますか。 □(3) この箱は木でつくってあります。 □ (4) これらのいすはなぜとなりの部屋へ運ばれましたか。 TO CHEROKysuo tesi sonia bola □(5) 彼によってどんな本が書かれましたか。 mi need uoy ever gol sgy sendi not orlot at mand eved 1

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② 次の英文を 内の指示に従って書きかえなさい。 □(1) Emi bought the red dress. (受動態の文に) REGIE □ (2) English is understood by the people here. (否定文に) □(3) This tree was planted twenty years ago.(疑問文に) □(4) These cookies were cooked yesterday. (下線部が答えの中心となる疑問文に) □(5) The dictionary was put on the table. (下線部が答えの中心となる疑問文に)

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1 次の日本文にあう英文になるように, □(1) これらの絵はジェーンがかいたのですか。 these pictures □ (2) この音楽はみんなが聞きます。 This music □ (3) 日本語はこの国の人には話されていません。 Japanese □ (4) 彼の部屋はいつも掃除されていますか。 his room always 演習問題 □(5) この本はいつ書かれましたか。 □ (7) バターは牛乳でつくられます。 Butter □ (8) その箱はりんごでいっぱいでした。 The box に適する語を書きなさい。 by Jane? this book □(6) 私たちは去年海へ連れて行ってもらいませんでした。 .63 20 $13SON We ? 外 by everyone. by the people in this country. to the sea last year milk. 受動態(2) apples.