答えを教えてください🙇‍♂️

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至急！ 3の(1)でなぜ大腸菌は原核生物なのに細胞壁があるのですか？？

琵琶Bi 放補RW 玉還3 原入生物と真核生物 。 る 全禄 醒挫 -玩 下の表は, 間 し 味 酵母 ッパキの到の葉肉細胞について ご 存在しない場合はーで示してある< の構造体の有無を調べたものである。 存在する場合は, 8 () ⑩ー(④に該当する構造体を, 炊の①て④の中 @⑤ から 1つずつ選べ。 @⑧1⑥.1@⑨1⑨ ⑯ | 大 +| = = の①核 内 ②細胞壁 ③業緑人 (生生| ヒトの成聞赤血承 」 エートー ④ 細胞膜 On 酵母 まで親紅和Th 葉肉細胞 示Fz| 二 9 +またはーーで示せ。 0 に a 上 Oo の Q@ G のOsのー の ー 者和 (⑨ に、 対物ミクロメーター 基本例題 4 ミクロメーターによる測定 | | 0 ある倍率で見たときの接眼ミ ケロメー タ PE 時物ミクロメーターの目盛りを示したものであ 人 お, 対物ミクロメー ーターの 1 目盛りは 10m リーンー きミクロメーターの 1 目 盛りは何尽m か。 テー Pe 2 は同 倍率でタマネギの りん葉の表皮細胞 症ンー 核の直径は何m ⑫ 2.6gmx10ニ26m 了

一部の学生は携帯電話を使い過ぎていますを英語にするとSome students use cell Phones too much.なんですが，なんでuseの後にtoo muchが来ていないんでしょうか？

Some students use cell Phones too much 日本語訳お願いします🤲

かっこの7番の①と②が分かりません。

2018.11 .30 2 適伝について, あとの問いに答えなさい。~ 。 | メンデルの実験 | 19世紀。 オーストリアのメンデルは。 丸い種子を つくる純系のエンドウに, しわのある種子をつくる純 系のエンドウの花粉を受徐させて種子をつくったとこ ろ。 できた べて丸となった。さら に 子の九い種子を育て, 自家受惣をすると, できた た。 陀の種子には, 丸い種子としわのある種子の両方が現 れた。 誠 りかさんとまなぶさきんが, 〈メンデルの実験>について会話をしている。 罰 りか : どうして子の種子の形は。 すべて丸い種子になったのに, 孫では丸い種子としわのある種子の両方が現 M れたの。 まなぶ : 純系の丸い種子の遺伝子の組み合わせをAA, 純系のしわのある種子の遺伝子の組み合わせをaaとし 時3 て考えてみよう。 生殖細胞がつく られるとき。 導が行われ 対になっている規の進伝子が分かれ て別々の生殖細乃に入るんだよ。 、 りか : そうすると, 受精によってできた子の遺伝子の組み合わせは, すべてA a となるよね。 この組み合わせ SS KR G 孫への遂伝を考えてみよう。 Ya 子の六伝子が分かれて別々の生殖細胞に入るよ。 ーー の組み合わせの: 8 )になるから, 丸い穏子としわ SI 見れたのね。 ムふがってい れる形質の割合もわかるね。メンデルの実験以降 往伝子に関わる研究が急連に進 計J 折に現 、 ーーーーー 5 計 ーンry omoWo 「丸」と「しわ」 のように, どちらか一方しか現れない形貞を ーー でれなかっ 言楽を使って説明しなさい。 サジム水 S EmyratoeA、 MKSt、 SS \。 しわのある種子は何個になると考えられる

四角1の(4)がわからないです答えが1：2です なんで1：２になるのか教えてください お願いします

(11 [次の各剛いに符えよ。 1 遺伝の規則性について次の問いに 答えな を用いて決のような実 も * 道信の規則性を研究しだ メンデルは, エ> be 実際1 まるい科子の机水がつくる花料を 図1 子に現れだ 形質 図 る0 上 使っでしわゎのある子の纏系と受粉させる 0 月 囲 と べてまるい種子がふられただ (図1)。 am 敵 実験2 さ 実験 1 でできた子 (まるい 上 の 1 種子) を 者量寺ます 5 %* KO ) 〇 W『 N 1 5 もる い指す AL 5474仙 よるい欄了 ! しわのある種子 了チが 1850 個できた (図2) を っくる純系 をつくる純系 職) の ンデルは. これらの結果から, 形質 5 ョテ まるい種子 しわのある欄 0 ド なる要素 (候伝子) がある Frをまるくする遺伝子を R、 しわにする遺伝子をrと表し (⑪ 実際1 から」 ド線部 A_B, Cについて正しく述べた文を そのしくみを説明した。 次のアーオから 1っ選/ | | 記号で答えなさい。 [ ) ア Aの種子の形と B の種子の形は, 両方とも優性の形質といえる。 イ Aの種子の形と C の種子の形は, 両方とも優性の形質といえるe \ ウ Bの種子の形と Cの種子の形は, 両方とも優性の形質といえる エ Cの種子の形は, 優性の形質でも劣性の形質でもないといえる。 オ Cの種子の形は, 劣性の形質といえる。 (2) 実験 1 で使われた卵細胞のもつ遺伝子を記号で表すとどうなるか。 次のアーオから | つ選んで記号で答えなさい。 OM のウ ww CN ルリ (3) 実験2でをられたまるい種子としわのある種子の比は, およそどうなるか。 ? オから 1] つ選んで記号で答えなさい。 アアUSM Onの2

なぜ適度なストレスは心の発達にとって必要なのですか？？ 教えてください！！

単細胞生物の例を、出来ればすべて教えてください💦🔥 知っている範囲でも教えていただけたら嬉しいです！！！ テストに出やすいですよね、、？

技術の情報量の計算です。 1bitの白黒画像の情報量は？ 全体)10ピクセル×10ピクセル 式と説明をお願いします🙏🏻 公式も入れていただけるとありがたいです。 また、白黒じゃない場合は式は変わってくるのですか。

この問題の（2）が分かりません…(T-T)答えは2㎤です 説明をお願いしたいです！

YO 9 ・J am とwopパ+ JJY reミィママaC9 隔商明平ぐる6 7親平 のる人せマ準216そのる図 SW 9悦の疹のをの平えベセルの中紹 ie NN KO *ヤそ芝>党べを アルテラ ke逐いツノ 準ネ月のべ了とル練表こるそのロー (D) 0 eo OM6IA2 『 C OU 3 っ し層議 き ウレで ンの0 と と At と と Q (smo] 湊下平Y 4 (そり記 [amo] 納本半ざる (さそ9親 Ob才Ba 9 YU (0細叶:流才選っ2 0 る と リー ヾ表へG束 ラン いり y 8 Y も “ヤ〒了芝っれい4時のイマ洗うユン31*ご KYO 翌の逐そのご "人 1夫の -守soot と. , 流融導マる (4モイ症潤っ1 中Ok 6 5ンク 0