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理科 中学生

この写真の実験の考察について質問です。 Aの実験について、銅板、亜鉛板、クエン酸を含ませたろ紙で電流が取り出せる仕組みを教えてください。 Bの実験について、備長炭、アルミホイル、濃い食塩水で電流が取り出せる仕組みを教えてください。そしてアルミホイルにはどのような変化が見られ... 続きを読む

すす 生間 (mm) ps) 3 一】 )調べ. 夜属と身近なものの組み合わせにより。電3 6こ 2E) 電気エネルギーをとり出せるがか調べる 次の情, ほほのどちらかの方法を選ん 実験に必要なも 上記較 0%クエン酸水治液 濃い需化ナトリウム2 ②つくった電池に電子オルゴールをつないでみる。 こ 用語基 負板. 亜板. ろ紙輪ゴム.アル $ チン 二子オルゴール, 光電池用のプロ 生 ング ラつきモーター 上の価 激安全了錦 9 の アー デ ンプ a 内 電チオルゴール 電子オルゴール ーッ の に10%クエン酸水 しみこませ ン琶沿 9 人ko 「納 パーに濃い者化ナトリウム水浴 Ge en 22 8 し らに: 時 液などは。 金属がとけているので, なめた 8 8 こっ 電子オルゴールは年李と=福を正しく 3 8 つながないと,音がらない。 di Ke : 2 5ウー ア 借 [全 アン”. ンチンー 2 1 ダ ンー ン ンプ の 民の アア ご。がで" ッワア 2 し表面ケア しのら。どの<

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理科 中学生

㉔についてです。 答えは、ウです。 何故、この答えになるのですか?

| 物抽が水に浴けるようすを調べるために。 次の実験を行った。あとの問いに答え人なさ? で実験1> 水の入ったビーカーに, 茶色のコーヒーシュガー(砂精)の結晶を 回12 。。 入れて, 図 12 のように, ビーカーの口をラップフィルムでおおつて。 4 ( 放置した。5 日後にそのビーカーを観察すると, コーヒーシュガー レルニ の結晶はなくなり, ビーカー内の液全体が茶色になっていた。 4 で実験2> 40での水 100gが入ったビーカーに, 硝酸カリ の計 ウム 20 g を入れてよくかき混ぜ, 水温を保ったま ましばらく放置して, 溶けるようすを観察した。 図 13 同様にして, 硝酸カリウムを40g, 60g, 80gに 変えた場合についても観察した。表 4 は, その結 果をまとめたものである。 また図 13 は, 100g の @⑳) 水に溶ける硝酸カリウムの質量と水温との関係を 。 人 グラフに表したものである。 溶 表4 y SO ( タメ 20 40 60 80 内 さ 9 で g ド 20 30 箇 水温(C) @ 実験 1 名開始しで5 日後, ビー 最も適当なものを, 次か5 1つ* い。 ア ビーカーの底付近に散らばっ 5 。 ウ 水の中央付近で集まっている ト W 実験 1 の終了後, ラップフィ 中 砂糖の結晶が現れたので, る過してとり出しただ請に のとき, の粒子の大きさをB, ろ 紙の穴の大きさをCとすると, そ KKから 1 つ選びなさい。 さそと イ A

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