期末テストがあってワークの丸つけがまだなので、答えを教えていただけないでしょうか､､､💧 早く丸つけをして、ノートまとめをしたいんです！！😭 テストは明後日です よろしくお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

全体を捉えよう 全体の三つのまとまりと、筆者の主張を捉えよう。 1~⑩に入る言葉を抜き出そう。 い色の言葉をなぞって、 表を完成させよう。 ●日本で歴史上分かっている、既に絶滅した動植物。 は四十八種 物は六十二種。 日本産のトキ・ニホンオオカミ・ニホンカワウソなど。 四万種が絶滅していると推定。 ●地球全体では、毎年 スピード 絶滅スピードが速 なっている。et 恐竜が絶滅した時代は千年に一種くらい。 西暦一六〇〇年~一九〇〇年は平均で四年に一種。 ◆過去は環境変化が大きな原因。 現代は人間の行為が原因。 アマミノクロウサギ ハブを する 的で導入されたフイリマン 大気、水、 土壌など。 原因 具体例 リョコウバト CID として乱獲。 ●生物の絶滅は、人間に影響を及ぼすのか。 理解するために「生態系」の仕組みを知る必要がある。 と、それを取り巻く ある地域に存在する の全体のこと。 欠な基盤を提供する。 @ 読解 「現代の絶滅」を引き起こしてきた原因と 生態系の維持について考えよう 【手順3と段階を追って 手順 手順2 考えを深めていこう。 ■に書きなさい。 手順1 「現代の絶滅」が引き起こされた原因を、 ●人間が生物を獲し、利用しすぎたこと。 ●人間が土地を開拓 し、生物の生存可能な場所が失われたこと。 人間が 危険な生物を持ち込み、もともと住んでいた生 物が生存できなくなってしまったこと。 ヒント 教科書56ページをよく読んで、まとめ直そう。 手順2 なぜ私たちは、「現代の絶滅」について真剣に考え、行動 する必要があるのだろうか。 「恩恵」の語を使って、 解答 欄に合う形で書きなさい。 地球上ではすべての生き物が生態系を成し、互いに影響し合いバラ ンスを保っている。人間もまた、生態系の一員であり、 生態系からの同志によって生きていられているから。 手順3 「現代の絶滅」の問題について、私たち人間はどうすべき だと考えるか。 六十字以内で書きなさい。 手順2でまとめた内容 3 深めよう m の一員である人間は ワカッタ博士のアドバイス 手順1 内容 「現代の絶滅」について、 を踏まえ、自分の意見を書こう。 きだと考える。」 の形でまとめよう。

社会の問題です。シャクシャインが中心になって起こした一揆の島原・天草一揆の島原って島原一揆ですか？それとも島原で一つの単語ですか？

地学 図をつけ忘れていました！すみません。 地学 (1)A.B.Cが寒気と暖気どちらにおおわれているか (4)低気圧の地表近くではどのような風が吹いているか？ (5)西の風が吹いているのはどの地点か？ (7)低気圧は東へ移動するが前線X.Yはどのようになるか？ ... 続きを読む

回 図1は、低気圧と,それにともなう前線を示したものである。これについて, 次の問いに答えなさい。 <学習1 学習2 (1) 図1のA,B,Cの3地点は,現在,それぞれ暖気、寒気のどちらにおおわ れているか。 □ (2) 図1のX,Yの前線のうち、寒冷前線はどちらか。 記号で答えよ。 30° [KA ](3) 上空が乱層雲におおわれて、おだやかな雨が降っているのは、図1の A, B, Cのどの地点か。 記号で答えよ。 Y X₁ (4) 低気圧の中心の地表付近では、どのような風がふいているか。 正しいものを 次のア~エから選び,記号で答えよ。 2 ア外側から低気圧の中心に向かって、時計まわりにふきこんでいる。 イ 外側から低気圧の中心に向かって、反時計まわりにふきこんでいる。 ウ 低気圧の中心から外側に向かって, 時計まわりにふき出している。 エ低気圧の中心から外側に向かって, 反時計まわりにふき出している。 (5) 西の風がふいていると考えられるのは,図 1 の A, B, C のどの地点か。 記号で答えよ。 □(6) いっぱんに, X の前線が通過した直後, 風向はどの方向に変わるか｡ 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 北寄り 東寄り 南寄り イ エ西寄り (7) 図1の低気圧は,今後東へ移動していくが,前線Xと前線Yはどのようになるか。 次のア~エから選び、 号で答えよ。 ARK ア 前線 X と前線Y はしだいにはなれていく。 イ 前線Xと前線Yはこのままの距離を保ったまま、形を変えず移動していく。 O ウ前線Xは前線Yに追いつき, 停滞前線になる。 エ前線Xは前線 Y に追いつき, 閉そく前線になる 164 中2理科 図1 ¥40° 130° MIN B・

平行移動の問題です。 一度は解けたのですが見返すと問題文が複雑で混乱してしまいます。 解答と解説をお願いします。

2 平行移動次の△ABC を, 矢印 OP の方向にその長さだけ平行移動させてできる △DEF を さい｡ ポイン (1) (2) P FP A E E F B C B O 3 回転移動 次の問いに答えなさい。 ポイニ □(1) 次の△ABC を 点0 を中心として次のように回転移動させてできる △DEF をかきなさい ★ ① 矢印の向きに90°回転移動させる。 □ ② 矢印の向きに 180°回転移動させる。 C

教えてください🙏🙏🙏😓😭😭😓

JEWN 光の性質と力について、 次の問いに答えなさい。 1 〔実験1〕 図1のように, ガラスでできた半円形レンズに斜めに光を当てて、 光の進み方 を調べた。 図1 1% 半円形 レンズ 真上から見た図 ・光源 (1) 実験1で、光を半円形レンズの平らな面の中心に斜めに入射させると、空気中へ出る 光はどのように進むか選びなさい。 ① ア ② イ 4 I (2)実験1で,入射角を図1のときより大きくしていくと、レンズの平らな面からは光が空 気中に出なくなった。 この現象を何というか選びなさい。 ① 光の直進 ② 乱反射 ③ 光の屈折 ④ 全反射 ア I 光

今テストの直しをしてるのですが答えがないため答えがわかりませんなので教えてください

5 室町幕府に関する4つの会話文を読んで、あとの問いに答えなさい。 会話文I 鎌倉幕府が滅んだ後、 (A)が建武の新政を行ったね。 ササキさん インナイさん そうそう。でも、政治が混乱して長くは続かず、(B)が北朝に天皇を立てて、 征夷大将軍に任命されたんだ。これが南北朝の内乱のきっかけになったんだよ。 ササキさん この内乱を終わらせたのが、3代将軍の(C)で、このころに幕府のしくみも整えられてい ったね。 インナイさん 鎌倉幕府と室町幕府を比べてみると、将軍を補佐する役職が(D)から(E)に変わっ ていたね。また、守護の権力も大きくなり、守護大名と呼ばれていたね。 (あ) 会話文中の(A)~(E)にあてはまる語句の組み合わせとして最も適するものを 1~6から1つ選び、 番号で答えなさい。 【知3点×1】 1.A: 後醍醐天皇 B : 足利義持 C: 足利義昭D:摂政E:関白 2.A: 後醍醐天皇 B : 足利義政 C: 足利義教 D:関白 E:摂政 3.A: 後醍醐天皇 B: 足利尊氏 C: 足利義満 D:執権 E:管領 4.A : 後鳥羽上皇 B: 足利義持 C: 足利義満 D:管領E:執権 5.A: 後鳥羽上皇 B: 足利義政 C: 足利義昭D:摂政 E:執権 6.A : 後鳥羽上皇 B: 足利尊氏 C:足利義教 D: 関白 E:管領 会話文2 ソミヤさん (F) 外国との関わりでみると、 中国では(F)という国が建国さ れたわ。 ヨシノさん 日本はこの国と貿易をするために、 (G)を取り締まった り、(H) という合い札を使ったりしていたね。 ソミヤさん また、 (F)だけでなく、朝鮮や蝦夷地の(I) 民族、琉球 王国とも交易をしていたわね。 ヨシノさん そうだったわ。 特に琉球王国は東南アジアと東アジアを結ぶ 中間地点として (J)を行っていたのよね。 (い) 会話文2中の (F)~(J)にあてはまる語句の組み合わせとして最も適するものを 1~6から1つ選び、 番号で答えなさい。 【知3点×I】 1.F: 元 G: 悪党 H: 金印 I : アイヌ J : 日宋貿易 2.F:明 G: 倭寇 H: 勘合 I: エスキモー J:加工貿易 3.F:宋G: 悪党 H: 金印 4.F : 宋 G: 倭寇 H: 勘合 5.F: 元 G: 悪党 H: 金印 6.F:明 G: 倭寇 H: 勘合 J:中継貿易 Ⅰ: マオリ I: マオリ J : 日宋貿易 I: エスキモー J:加工貿易 I : アイヌ J:中継貿易 蝦夷地 朝鮮 琉球王国 p.

フランス革命とは何ですか？よく分かりません😓

歴史の問題です。わかる方いませんか(･ω･ = ･ω･)

51939年北関東で反乱を起こした人物 52 白河上皇が天皇の位を退いて上皇となって始めた政治 53 平清盛が源義朝を倒した戦い 54 平清盛が武士として初めてついた役職 55 平清盛が兵庫の港で貿易をした中国の国 56 源頼朝が国ごとに置いた役職 57 源頼朝が鎌倉幕府を開き、 1192年についた役職 58 後鳥羽上皇が執権北条義時を討伐するために起こした乱 59 57の後、京都に置かれ、朝廷の監視や西日本の御家人の統率を行った役所 60 御家人の政治の判断基準として、 北条泰時が定めた法律 61 北条氏が代々ついた将軍を補佐する役職 62 おなじ田畑で、交互に米と麦を作る耕作方法 63 交通の要所で特定の日に開かれた市 64 親鸞が開いた仏教の宗派 栄西や道元が宋から伝えた、 座禅によって自分の力でさとりを開こうとする 65 |教え 66 琵琶法師が語り伝えた、 平氏の興亡をつづった軍記物 67 東大寺南大門に置かれた運慶が作った彫刻 68 モンゴルの遊牧民を統一して帝国を建国した人物 6968の孫で国号を中国風の元に改めた人物 70 元軍が1274年に日本に襲来した出来事 71 元軍が1281年に日本に襲来した出来事 7270、71の出来事の総称 73 72 の時の鎌倉幕府の執権 74 生活が苦しくなった御家人を救済するために鎌倉幕府が出した法令 75 鎌倉幕府を倒した天皇

平将門は主に何をした人ですか？

中3 歴史 世界恐慌と各国の対応 至急です。 ドイツでヒラー率いるナチ党が人々に支持された理由は何ですか??