英語 中学生 約2年前 中学英語です。 下の2つの問題を英文にする問題で私はどちらもmakeの部分をmakesにしてしまいました。 なぜmakeにしなければならないのか教えてほしいです、よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️ ●どうしたら彼女に興味を持ってもらえる？ How can I make ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 これらの文が合っているか見て欲しいです！ 1番下の文は、be動詞がisで良いのでしょうか？ isの時とareの時の違いを教えて欲しいです､､､ (動名詞の時は単数扱い、と聞いたのですが合っているんでしょうか？) I think that watching TV is interesting. テイスティー I think that apples are tasty. I think that talking friends is fan. +R 未解決 回答数: 0
英語 中学生 約2年前 英語の質問です[中3英語] 写真の英文 Which applies to you? のappliesはなぜ複数形になっているのですか？原型のapplyにしてはダメなのですか？お願いします🙇♀️ 2. Which applies to you?どちらがあてはまりますか。 apply 当てはまる。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 中3です なぜkeepにsが付くのか教えて欲しいです！ お願いします💦 racticing ■ (2) 音楽は私を前向きな状態にしておきます。 Music Keeps esme positive. 未解決 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 ①Are japanese comic books loved in your country? ②Is japanese comic books loved in your country? どっちが正しい文ですか？ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 答えが Mr.Sato isn´t a Japanese teacher. なのですが、どうしてisn´tを使うのですか？ 教えてください🙇🏻♀️´- (4) 佐藤先生 (Mr. Sato) は国語の先生ではありません。 解決済み 回答数: 0
英語 中学生 2年以上前 下の✖️の方で書いてしまいましが、 解答のように三人称単数がつかないのはなぜですか? He wanted to do his homework by himself. 銀 彼は、独力で宿題をしたかった。 × He wanted to does 10 W 解決済み 回答数: 2
