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理科 中学生

(3)教えてください!

2 物体の運動について調べるために, 台車を用いて以下の実験1~3を行った。 次の問いに 答えなさい。 ただし、 摩擦や空気の抵抗などは考えないものとする。 (配点: 38点 各12点 (3)のみ 14点) 【実験 1 】 図4のような斜面に台車を置き, 静かに手をはな すと,台車は斜面を下っていった。 【実験2】 図5のように, 台車とおもりを糸でつなぎ, 糸を 滑車にかけて台車を実験1と同じ斜面に置いた。 静 かに手をはなすと, 台車はおもりに引かれて斜面を 上る運動を行い,やがておもりが床についた。 【実験 3】 図6のように, 実験2の装置の斜面の部分を水平 にし,同様の実験を行ったところ, 台車は水平面上 を進む運動を行い, やがておもりが床についた。 図 4 図5 図6 手) 斜面 「斜面 ぶんりょく (1) 図7の矢印Fは, 実験1で斜面上の台車にはたらく重力を表した ものである。 力Fを, 斜面に平行な分力と,斜面に垂直な分力に分 解して,それぞれを解答用紙の図に矢印でかき入れなさい。 台車 台車 (2) 実験2 (図5) で, おもりが床につくまでに台車にはたらく力の うち(ア重力の斜面に平行な分力 おもりが台車を引く力) イ では,どちらが大きいか。 大きいほうを記号で答えなさい。 台車 床 水平面 床 図 7 A 滑車 おもり 滑車 おもり 台車 斜面 (3) 実験3 (図6) で, 台車が動き始めてからおもりが床につくまでの台車の運動を, 実験 2 (図5) での台車の運動と比べると, 実験3の台車の速さのふえ方はどのように変わったか 「分力」 という語句を使って, 変わった理由も含めて書きなさい。

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数学 中学生

(2の問題です グラフから速さを読み解く問題なのですが、速さが72cm/sになるのが何故かがよくわからないです。明日のテストの範囲なので、教えていただけたら嬉しいです🙇🏻‍♀️

FARNES KX-R-/HE/4/MARKER SPESIES WITT AGR ア 移 With 距 4901681 400713 台車- 離 (1) (4) 3 (6) O 記録タイマー 3 図1のように、斜面上で台車をはなしたときの台車の運動を,1秒間に60打点を記録する記録タイマーて プに記録した。 図2は、そのテープを6打点ごとに切って台紙にはったものである。 1回目 45cm/s 4点 月 4UCK 100 JON 日 2回目 (2) (5) (2) 図2 EKVK 時間 月 1秒間に移動した距離[7] □(1) 台車が斜面を下り始めてから 0.2秒後から 0.3秒後までの台車の平均の速さは何cm/sか。 □(2) 台車が斜面を下り始めてから0.3秒後から 0.5秒後までの台車の平均の速さは何cm/sか。 □(3) 各テープの頂点を結んだグラフPは,時間の経過にともなう何の変化を示すグラフとなっているか。 (4) 台車が斜面を下り始めてから0.2秒後までの移動距離は何cmか。 □(5) 台車が斜面を下り始めてからの時間と台車の移動距離との関係を表したグラフを、次から1つ選び、 えなさい。 100 時間 0.1 8.1 6.3 4.5 2.7 cm 0.9 E I 時間 ] に当てはまる語句を書き □ (6) 斜面上を下る台車にはたらく力と, 台車の運動について,次の文の[ 斜面上を下る台車には, 斜面方向に ① 大きさの力がはたらき続けている。よって, 台車は 3回目 ② 運動をする。 □(7) 斜面の角度が大きくなると, 台車にはたらく (6) の下線部の方向の力の大きさはどのように変化す 8 (7) とき, 台車の速さの変化の割合はどのようになるか。 □(9) 斜面の角度を90° にすると, 台車は何という運動をするか。 月 AM 100 時間 時間 [s] (3) (8.1+4.5)÷2=12,6

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理科 中学生

(3)①②教えてください!

ったか と物体の 書きなさい ある。 の示す 球 P.. 記録タイマーのテープからわかること なめらかな水平面 図 1 1 上で台車をポンとおして 走らせ, 運動のようすを、 1秒間に60回打点する 記録タイマーを用いて調 図 2 20 べた。 図1は,得られた 記録テープの一部である。 ただし, 図1に示した基 準点のときの時刻と移動 距離を0とする。 (1) 記録テープの最初の 部分は打点が重なって 移動距離 -基準点 15 10 [cm〕 5 O -3 2 1 4 6 0.1 0.2 0.3 0.4 時間 [s] 7 8 図 3 4 31秒間の移動距離 秒 3 9 [cm〕 0. 10 11 12 13 [cm〕 はっきりしなかった。 この部分は実験データとして使うか, 使わないか。 (2) 用いた記録タイマーは, 0.1秒間に何打点するか。 (3) 次の①~③の問いに答えなさい。 0 0.1 0.2 0.3 0.4 時間 [s] in ① 時間が0.1s, 0.2s, 0.3s, 0.4s のときの移動距離を図1から求め, 図2に・ 記入しなさい。 ② 時間と移動距離の関係を表すグラフを 図2にかき加えなさい。 ③②のグラフから, 時間と移動距離の間にはどのような関係があったといえるか。 (4) 図1の記録テープを基準点から0.1秒ごとに切り, 下端をそろえて横に並べると. 端をつないだ線はどのような形になるか。 図3にその線をかき加えなさい

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