中3歴史です。 この3枚の文の中で1枚がテストにでるのですが、このような書き方で大丈夫そうでしょうか、、？ ここをこうした方がいい、というアドバイスを貰えたら嬉しいです。

【授業のまとめ!】 第二次世界大戦は第一次世界大戦と比べて違う点を2つ説明しよう。 第二次世界大戦は第一次世界大戦と比べて、 違う点を2つ説明します。 まず一つ目の理由は、 交戦国 兵力 戦死者・負傷者、戦費が第 次世界大戦と比 とても多いとい もう 各国の死傷者数の増減で アメリ 力は多くなっ イギリス です。 日本 il 117 フランス です ( イタ 2/17 V ソ連 リア オ はすくなくな X - ストリア うと > 12 いるとい う とこ All CC N 13

江戸城明け渡しについて よく分からないので教えてください>-< ̥ 西郷隆盛は江戸城総攻撃をする予定だったけれど勝海舟と話し合って勝海舟が戦わずに幕府は負け？を認めたみたいな感じですか？

レポートなんですけど全然思いつかなくて、手伝って欲しいです。 「日本国憲法」を変える必要があるかどうか自分なりの意見を400字以上で論じなさい。変える必要がある場合もない場合もなぜそのように思うのかを論じなさい。 400字はいいので、案をください。 変えるでも、変えない... 続きを読む

公民です 自由権などの𓏸𓏸権のやつがよくわかりません。 分かりやすく教えてください🙇‍♀️ 出来ればほかのほもの教えて貰えれば助かります💦

この問題がわかりません、 500m2が5000000cm2だから、 5000000➗4？とか考えてやってみたのですが、 全くわからないです。答えは20000Lです。 教えていただけると幸いです。

6 31 降水量と土砂災害 そうたさんは、図1の方法で簡易雨量計をつくって、 1時間の降水量を調べた。 ①キャップ側を切りはなす。 カッターナイフ - あなをあける -ペットボトル ーテープなどで ふさぐ 0 〇水 ②キャップ側を逆さにして 固定し、目盛りをつける。 水 T ③目盛りの0の位置まで水④屋外に設置する。 を入れ,雨水が入らない ようにあなをふさぐ。 図1 ペットボトル雨量計のつくり方 TTT テープや せっちゃくざい 接着剤で とめる 目盛り 0 底から 2~3cm TTTTTTT === 雨 ==== . 5/ 次の天 1時間で,水の高さが4cm 増えた。そうたさんの 家の面積は500m²ある。このとき家には何Lの雨 が降ったことになるか。 ①下の 雨 17

平家物語の那須与一のところです 小学生にもわかるくらいの言葉で現代語訳を教えてください −②のところです

と てつぼみを並 晴れならずといふことぞなき。 与一、目をふさいで、「南無八幡大菩薩、我が国の 神明、日光の権現、宇都宮、那須の湯泉大明神、願 ぼくはあの扇の真ん中射させてたばせたまへ。これ を射損ずるものならば、弓切り折り自害して、人に 再び面を向かふべからず。いま一度本国へ迎へんと おぼしめさば、この矢外させたまふな。」と、心の内 に祈念して、目を見開いたれば、風も少し吹き弱り、 与一は、目を閉じて、「 と、心の内 に念じて、目を見開いたところ

至急です💦💦互いの権利を尊重する世界をつくるために、今後、我々はどんな考えや行動をしていくことが必要なのかっていう質問に加え人権に対する考えを整理し、人権保護のための将来の自分たちの役割と使命について踏まえて簡単に解説を願いします！💦

第二次世界大戦当時の日本って生活を教えて欲しいです。

大大至急です〜！！💦今後さらに便利になる情報化と人権保障の問題の両立するにはどうすればいいか教えてください💦そのとき、今後の情報ツールとの関わり方、自分自身の身近にある問題に着目しその解決策を出そうとし、自分の考えを整然と表現して欲しいです😭💦要望が多くすいません！お願いします！

この問題の答えを教えてください。

。 <問2> 日米修好通商条約で日本の綿製品は大きな打撃を受けた その理由を「関税自主権」という言葉を使って、 答えなさい。