英語を初めて学ぶ人に (初めてじゃないけど私です) オススメの問題集を教えてください。

合ってるか確認して欲しいです😓 1の⑷は主語がとれになるか分からなくてできませんでした🥲

20 基本練習 答えは別冊9ページ 答え合わせが終わったら、 音声に合わせて英文を音読しましょう。 1 動名詞を使って、 英語にしましょう。 (1) 私たちは放課後、 テニスをして楽しみました｡ We enjoyed playing 楽しむ enjoy (2) 私の父は音楽を聞くのが好きです。 My father like to listening to music 音楽を聞く: listen to music (3) 彼女はその物語を読み終えました。 NOX She finish leading the story. その物語: the story (4) 友達をつくることは簡単です。 友達をつくる: make friends 2 [ ] から適するほうを選び, ( )に書きましょう。 動名詞を使うか, 不定詞を使うかに注意しましょう。 (1) 私は手紙を書き終えました。 I finished (writing) the letter. 手紙 Strontik an after school. 35 S PER (4) まんが本を読むのをやめなさい。 Stop (reading) the comic book. まんが本 [writing/to write ] (2) 彼はあなたに会いたがっています。 He wants (seeing ) you. [ seeing / to see ] offse (3) 美咲 (Misaki) と英太 (Eita) はいっしょに楽しく勉強しました。 Misaki and Eita enjoyed ( studying) together. いっしょに [studying / to study 〕 1075 199999 [reading / to read] 動名詞は, I'm good at playing the guitar. (私はギターを弾くのが得意です。) のよ うに前置詞のあとでも使われます。 不定詞・動名詞 ₪N CO

大至急です‼️「人工知能との未来」「人間と人工知能と創造性」から作文の課題が出されました。条件は、これからの時代がどんな時代になるか予想に、これからの時代に大切なことをまとめなさい。というものです。まとめてみたのですが、作り方が合ってるか分かりません、、ぜひアドバイスお願い... 続きを読む

人によってはきつい口調に感じるかもしれません。 不快に思われたら申し訳ないです。 フォロワー様に関することです。 仲良くしてくださっているフォロワー様で 人間関係や勉強などさまざまなことを 抱え込んでしまう人が沢山います。 勉強を頑張っている人たちだからこそ... 続きを読む

至急です❗️グラフから読み取るのをどんなことを書けば良いのかわからないので教えていただけませんか。 ※実際には文章を書かないのでグラフから読み取ったことを教えていただければ幸いです。よろしくお願いします！

と S ラ か の中から2つとりあげる! <高校生の勉強と生活に関する意識調査> ※実際に、文章はかきません。 グラフA 得意なものを見つけたり磨いたりすることが大切だ 日本 アメリカ 中国 日本 アメリカ 中国 日本 アメリカ 中国 0 0 0 20 グラフ B 社会のできごとについて考えることが得意だ 20 40 20 40 40 60 46 41 159 60 ラスC 勉強したものを実際に応用することが大切だ 66 62 60 72 80 64 80 80 72 80 100 (%) 100 (%) (%) 国立青少年教育振興機構 「高校生の勉強と生活に関する意識調査 (2017) 小数点以下切り捨て |100 ~条件に応じて説得力 (書く) 課題作文 ある文章を書く~

中2です！連立方程式のこの問題が分かりません💦先輩方、数学が得意な方教えてください🙇‍♀️

(3) x+y=2 -x+y=-1

英検３級の作文の問題です。 which do you like better,playing sports or watching sports?という問題です。 訂正ありましたらお願いします！

while while I like playing sports better than watching sports. I have two reasons. First, playing sports makes me happy. Second, I do not know ath late's name well.

大至急！！ この問題がまったくわかりません、 解説付きお願いします、 ちなみに、2ページ目が答えらしいです！

✓ 次の文で、単語の区切りとして正しいものを一つ選び、記号で 答えなさい。 美しい音楽を聞くと心がなごむ。 彼は国語が得意だ。 ウ時計が正午を告げた。 ア友達が力強い声援をおくった。 イ姉はとても正直だ。 ウ親友の速い泳ぎをまねる。 高原の自然破壊がすすむ。 イあの白い花はユリです。 (2) もうあまり歩きたくない。 次の文を図にならって単語に区切 今日は 5864 PR ( ) (~) い

中三の作文です。訂正お願いします。 濁点のミスなどは飛ばして大丈夫です

【交流後】 PAH D 17= T /=/24 r R₁ 2 しい 0 にりはは校読え 17 四景 取水僕品 がでの 二爪は業 それも日はと取 向る日本分かれるのでか じ人 17 19 293 S sh 851 106 O&R 7- ( WHO のBとと勉考 +61 緑極性が足りて 玄校生は が参 55 か? 2 17+ 14日 A SAJ 34 à 7" した 生は molil 納るラ $ でが ある ものを実際に使用すること ~ = 2₂ い 11 と NADA 中全用読えの り A 力あの と社 か 日でる切で過 1/2 FM で H d 19 【交流前】 3 <条件> 課題 次の文章や 自分の考えを書く。 学校生活や社会生活で取り組みたいことなど、 ◆第二段落には、自分の体験をふまえて、今後の づいたことを書く。 ◆第一段落には、グラフから読み取ったこと、気 ◆グラフA~Cから二つを取り上げる。 ◆二段落構成で、二〇〇~二五〇字程度で書く。 に従って書きなさい。 である。これらのグラフを読み、あとの<条件> カ、中国の高校生の回答結果の一部を示したもの 関する意識調査」の質問に対する、日本、アメリ 次のグラフA~Cは、「高校生の勉強と生活に 図表の内容を読み取り、自分 課題について、自分の考えをまとめる グラフA 日本 アメリカ 中国 0 0 得意なものを見つけたり、磨いたりすることが大切だ 20 20 20 40 グラフ B 社会のできごとについて考えることが得意だ 日本 アメリカ| 中国 40 20 60 46 41 40 59 60 66 62 グラフC 勉強したものを実際に応用することが大切だ 日本 アメリカ 中国 60 72 19 80 72 80 80 |100 (%) 国立青少年教育振興機構「高校生の勉強と生活に関する意識調査」(2017) 小数点以下切り捨て 100 (%) 80 100 の考えをまとめましょう。

大至急！ 週末課題で作文が出てしまい、部活動を通してというテーマで書くことにしたんですけど、何を書いたら良いか全く分かりません。構成と少し短めの例文があると嬉しいです。