数学 中学生 1年以上前 (2)の解き方を詳しくお願いします。 答えは、10.5km以上14km未満になります。 I 学さんは,自宅から学校まで自転車で通学している。 通学路の途中には,A駅とB駅があり, その間は線路沿いの道を走ることにしている。線路沿いの道を走っているときに,いつもほぼ同じ 場所で列車とすれ違うことに気づいた学さんは、列車の運行のようすを調べてみることにした。 A駅とB駅の間の距離は7kmで,この区間を一定の速さで列車が運行していることがわかった。 表は,A駅とB駅の列車の発着時刻の一部を示したものである。 また、 図1は, その運行のようす をグラフに表したものである。 表 図1 A駅発 → B駅着 (km) (B駅) 7 ← 7:03 →> 7:10 7:23 6 7:30 5 4 ← B駅発 → A駅着 7:13 7:40 →> 7:20 3 2 7:47 1 771 取れる (AR) 0 10 20 (7時) HA 30 30 40 50 50 60(分) (8時) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻♂️💦 3 右の図のような4つのマスがあり、 最初、 コマはAのマスに置いてあ る。 1,2,3の3枚のカードから1枚をひき、1をひいたときは横に、 2をひいたときは縦に、3をひいたときは斜めに、それぞれコマを移動さ せるものとする。 ひいたカードは元に戻すとして、 後の問いに答えなさい。 (1) カードを2回ひいたとき、コマがAのマスにある確率を求めなさい。 AB CD (2)カードを3回ひいたとき、コマの動かし方は全部で何通りあるか、 答えなさい。 (3) (2) のとき、 コマがAのマスにある確率を求めなさい。 (4) コマがDにあるときだけ、 3のカードをひくと移動せずDにとどまるものとする。 カー ドを4回ひいたとき、 コマがAのマスにある確率を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解説お願いします🙏 袋の中に, 赤球1個と白球3個が入っています。 この袋の中から球を1個取り出して色を調べ, それを袋にもどしてから, また, 球を1個取り 出すとき,次のア, イでは, どちらのほうが 起こりやすいかを, 確率を使って説明しました。 にあてはまるものを書きなさい。 ア. 2回とも白球を取り出す イ. 1回は赤球を取り出し、 1回は白球を 取り出す アの確率が イの確率が 16 16 だから, のほうが起こりやすい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 あってますか?樹形図の書き方も正しいか見てくれたら嬉しいです A問題 学習日 月 日 (4)表が1回,裏が2回出る確率を求めなさ い。 樹形図を使った確率の求め方 技 P.187 1枚の10円硬貨を3回投げるとき 1 次の問いに答えなさい。 (1)表が出ることを○, 裏が出ることを×と 38 (5)3回とも裏が出る確率を求めなさい。 して、下の樹形図を完成させなさい。 1回目 2回目 3回目 X × × 0 (2)3回とも表が出る確率を求めなさい。 8 8 2 確率のとりうる範囲 ・技 P.188 1,3,5,7の4枚のカードが箱の 中にある。この箱の中からカードを1枚 取り出すとき,次の確率を求めなさい。 (1) 4以下のカードを取り出す確率 2 (2) 奇数のカードを取り出す確率 山 4 (3) 表が2回, 裏が1回出る確率を求めなさ (3) 偶数のカードを取り出す確率 12 122 い。 3 8 0 Y: 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中2数学 確率の問題で質問があります。 写真のようなさいころを転がした時の下の面の手前の辺(この場合EF)についてです。1回目が辺EF、2回目辺AB、、のように続けていくと、ねじれの位置になる確率は何ですか?教えてください🙏 B C G 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この36通りの意味がわからないです!教えて欲しいです! ○枚 この袋の中から玉を1個取り出すとき、青玉の出る確率 6個のうち2個 この袋の中から玉を1個取り出すとき、青玉の出る確率 出る確率は である。 4/9 出る確率は である。 さいころを続けて2回投げるとき、次の問いに答え なさい。(25点 各5点、知) 3 さいころを続けて2回投げるとき、次の問いに答え なさい。 (25点 各5点、 知) (1)起こりうるすべての場合は何通りあるか求めよ。 (1) 起こりうるすべての場合は何通りあるか求めよ。 36通り (2)出る目の数の和が8になる確率を 5 求めよ。 (2.6) (3.5)(44)(5.3)(62) の5通り 36 (2) 出る目の数の和が8になる確率を 求めよ。 (3)出る目の数の積が6以上になる確 率を求めよ。 (1.6)(2.3)(2.4)(2.5)(2.6) (52)-(5.6) 13 (3) 出る目の数の積が6以上になる確 率を求めよ。 (3.2)~(3.6) (4.2)~(46) (6.1)~(66) の26通り 18 26 (4)2回とも偶数の目が出る確率を求 36 めよ。(2,2) (2,4) (26) (4.2)(4.4)(4.6) (62)(6.4)(6.6)の9通り 4 36 (5) 1回目の出た目の数の方が2回目 に出た目の数より大きくなる確率を 5 求めよ。同数の場合…6通り 12 36-6 15- 2. =15(通り)なので36 (4) 2回とも偶数の目が出る確率を求 めよ。 (5) 1回目の出た目の数の方が2回目 に出た目の数より大きくなる確率を 求めよ。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 【至急】中学理科 写真の問題の答えはイらしいのですが、私はエのようにせきずいを2回通っていた記憶でいました 少なくとも、触ったことによって受け取る刺激はせきずいを2回通ると思うのですが、目だとまたなにか違うのでしょうか、、、? 情報を探しても上手く見つけられなかったので教え... 続きを読む に起こる 時間が短いのです。 るために手を動かすまでの信号が伝わる経路として最も適当なものを, あとのア~エのうちか る経路を模式的に表したものである。 図2において, 打たれたボールを目で見てから、かまえ 一つ選び、その符号を書きなさい。 なお, A~F の矢印は神経を表し,矢印の向きはその神 を信号が伝わる向きを表している。 図2 図 銅水 て, 3 EV それ モ し E D 刺激 感覚器官 せきずい 運動器官反応 B F 感覚器官→A→脳→E→運動器官 ぐように台に置いた。 なお、水平 先S Sa (2)会話文中の下線部bについて, ヒトの腕は、筋肉 のはたらきによって, 関節の部分で曲げたりのばし たりすることができる。 図3のように右腕を曲げ 文 図3 うで 感覚器官→A→脳→D→せきずい→F→運動器官 JOH* TOOSUR N ウ感覚器官→B→せきずい→C→脳→E→運動器官 上に置いて、静か 感覚器官→B→せきずい→C→脳→D→せきずい→F→運動器官 8 先 をした まる かた 右肩の骨 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 1年以上前 数学の問題で写真の下の問題(大問3)がよくわかりません。解説もないので教えていただきたいです。 別解もあるので写真の考え方でなくても大丈夫です。お願いします😭 右の図で、四角形ABCDは平 E BCの点 BA-BETA. ZABE-7 <CAR-23のとき、ACDの 大きさを求めなさい。 D 53℃ 23 B △ABE は BABEの二等辺三角形だから、 <BAE=(180-74÷2=53° ∠ACD=∠CAB 76 =25+53-76° めやすの時間4分 3 右の図の3つの口にL 1.2.3の異なる3つのを1つず (例) つ入れて 並んでる3つ のと横に並んでいる3つの (株)0 とが等しくなるようにしたい。 5つ 3 の数の入れ方を1つ書きなさい。 (熊本)6点] 解決済み 回答数: 2