学年

教科

質問の種類

地理 中学生

わからないので教えてください。全部解いてもらえるとうれしいです。

! 資料から考えて記述する問題 / うり) 次を読み散って考える問題 (8忘<3=24喜) のおもな国の, 3 は Ci3 の 資料1 ー 人人あた 資料1 一人あたりの年間電旋消費量 中料2 電力侯給量にしめる再生本 1 mmピー 供給量にせめの生計|日5255e7 本jp 能エネルギーの割合 ネルギーの割合を示している。 資料1 ・2から |7865kWh|7043kWh 7015kWh 5099kWh] rw本 表 れろ, 共続可能な社会の実現に向けた日本の課題 015生 ([原子力・エネルギー図面信) を 励単に青きなさい。(砺本) 9 資料3 江戸時代の幕領の年貢収和量 の 資李3な江戸時代の輩頒年貢収入量を。 資 gg る と を 君4は盟洛政府の収入のうち地租の額を示して る。 資好3 ・4を比較して, 明治政府が地租 !9 ーー 履正を行った理由を「地価」の語句を使って, 簡 1746 1756 1766 1776 1786 1796 1806 1816 1826 656 イタリア ドイッ 単に書きなさい。 (福井) (『久川本史衝和」) (205* 2 WE (2 資邦らは疹肖終結移の 資料4 角間のWA259 資料5 冷戦終結後の戦略核弾頭数の推移 資料6 冷戦終結後の六開発をめぐる動き 9衝村の推移。資 の人 画ロZ(H2) 一アカ もなできど 狗6は准江終結後の核開 ヵ zi 発をめぐる動きを示して % いる。 浴般終結後の兵 ーー年責収入量 7206 の22 2004|インドが核弾頭ミサイ ル実戦 才の保有状況の変化を。 。 995 1500 1565 19008 OO 00 | 2006 | 北朝鮮が初の核実只 資料5と資料6から読み 0 (本の人 画 2016 | 北朝魚が4度の柱守 1991 2001 2011 2018(征) me 取り 簡単に説明 しなさい (佐賀) (2018/19稚版「世界国勢図会1はか)

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問3の正解はウなんですけど、 試験官の中に残った黒色の物質の名称が炭素の粉末になる理由と、質量の計算の仕方教えてください!🙇🙏 解説してくれると嬉しいです!🙇🙏 🙏🙇🙏🙇

次に, く実験2 >を行った たところ,。ぐ| になった 2 結果2 >のようになった。 ⑪ 酸化負800g と由来の aa 秒末15g を混ぜ合わ 図2 琶化魚と炭素の粉末の混合物 にた入れ, 図2 のように十分に加熱し た。 (2?) 試験管が十分に冷えてから加将後の試験答に 残った物質の質量を測定した。 (3) 酸化銅の質量は6.00gのままで, 炭素の粉末 の質量を0.30g, 0.45g, 0.60g, 0.75gに変え それぞれについて<実験 2 >の(1), (2)と同様の 実験を行った。 く結果 2 > (1) 酸化鋼と炭素の粉末の混合物を加熱すると, 気体が発生し, 石灰水が白濁った。 (2) 加替後, 試験和の中に残っていた物質の質量を測定した結果は 次の表のようになった。 炭素の粉末の質量〔g 〕 015 630 5 6.60 6.75 加熱後の試験管に た 物質 2 敏った| ss0 5.20 480 495 5.10 人 の55 19 (6S た65 (に55 【問2 ) <結果2 >の(2から, 炭素の粉末の質量と発生した気体の質量の関係を, 解答用紙の方眼 を入れた図に・を用いて記入し, グラフをかけ。 ハ っ で イ (3) 酸化銅8.00g ょ炭素の粉末100gを混ぜ合わせて, 実験2>の1 うと, このとき, 試験管の中に 残った黒色の物質の名称と, 試験管の中に残った黒色の物質の質量として適切なのは, 次の表の (②と同様の実験を行 アーンーエのうちではどれか。 | 和信の中に残った時色の物質の名称 | 試験辻の中に残った黒色の物質の質量 修 酸化鋼 040g ィ 酸化負 0.60g 履 炭素の粉末 0.40g エ 炭素の粉末 0.60g 模擬トレTK@理科 3回

未解決 回答数: 1
理科 中学生

⑶の解き方を教えて下さい🙇‍♀️

必叶凍 発沼ポリスチレンのカップを4個用意して. それぞれのカップに に 容温と同じ温度の水 100 を入れた。図 1 のように. 抵抗の大きさが6 の電吉線Xを用いて回路をつくり。 電源炎軒の電圧の大まきさを0 V 40 V. 6.0 V. B.O Vにして, それぞれ5分間電流を流したときの水の 上昇温度を調べた。 抵抗の大きさがらロの電調線Yについても。 同様の 矢を行い 水の上昇温度を調べた。次の表は, その結果を表している。 あ との問いに答えなさい。 加えた電圧の大きさ〔V〕 20|40|160|80 3 電熟線X| 05| 19|43|76162 の. aa 電熱線Y | 1.4 | 5.7 |129|22.9| ) 口(1) 図1 で, 電源の電圧を 60 Vにしたときの電熱線Xが消費する電力は 2と 何Wか。 【 ] 口⑫ 1 で, 電源の電圧を 60 Vにして, 5分間電流を流したときの電熱 線Xが消費する電力量は何了か。 【 ] 口(3) 図1の電熱線Xを, 電熱線X と電熱線Y を並列につないだものにかえ た。図るのように室温と同じ温度の水 100 gが入った発泡ポリスチレン のカップに電熱線X と電熱線Y を入れ, 電源装置の電圧を 60 Vにして. 5 分間電流を流した。このとき」 水の上昇温度は何じになるか< [ ] につないだものにかえ 電部線X 図3 電熟線X 電熟線Y

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

⑷の解き方が分かりません 解説お願いします🙇‍♀️

) 誰ポリスチレンのカップを4個用意し 1 の 100 gを入れた。 図1 の 軌 00WXを用いて回中をつくり, 人還ののきをらい の ,0V、60V. 80Vにして。 それぞれ5分を流したとao 」朋を調べた。 抵抗の大きさが80の電吉線Yについても, 同様の実 agfU, 水の上昇温度調べた。次の表は。 その結果を表している。 あ との問いに答えなさい。 [加えた電圧の大きき〔V】 |20|40|60|8o 3 前線X 電熟線X|05|19|43|76165 (の上昇温度(で 7 水の上昇温度CJ |導線Y 14157 11291229| jm ) 図1で, 電源の電圧を 60 Vにしたときの電熱線Xが消費する電力は 人Wか。 〔 ] 2 図1で. 電源の電圧を 60 Vにして, 5分間電流を流したときの電替 Xが消費する電力量は何了 か。 『きあゆ ] 9 図1の電共線Xを, 電熱線Xと電熱線Y を並列につないだものにかえ 。 た 図2のように室温と同じ温度の水 100 g が入っだ発泡ポリスチレン のカップに電放線X と電放線Yを入れ電源装置の電圧を 60 Vにして 3電渡を流した。このとき水の上莉温度は何Cになるか。 でIKEa La 発光 ポリスチレン 、H0 回1 の電欠線Xを, 電熱線X 4 、 な 回3のようにそれぞれ室と同 じ温度の水100g 、。 垢Yを別々にいれ。 電源装置の電圧を 80 VE 才認Yによる水の上遇温度の差は何じになるか

回答募集中 回答数: 0