この答えって当たっていますか？

美を教えているプラウン先生(Mr Brown)が。 4 3 次の身交は。共校生のケンタ (Kenta 放で会ったときの対話です。これを引んで の(の問 Mr Bown: ,Kem(_ )areyoudongf Tim jeokimg for a book for an American fricnd ken Mr Brown : Oh。you hawe an American friend Kenta : Yes Hs name is Tom。 He ives in New York He has ncver visied ]apan HHC jsinterested im apanese and is studying it very hard, 1 (ア givel イ a Japanese book / ウ him / エ wantto) 肖 Mr Brown : Tsee HHave you found a good one Kenta : NoThavent. Tdont knov which is the best book for him Mr Brown : How about this one? This is my favorite book_This Japanese writer is very popular in America Kenta: ( ) Tubuyit Thank you Mr Brown : Youre welcome (!) 政部の( )の中に入る玉も適区な敵語]語を書きなさい。 3っ9ラ( (2) 下線部@の( 。)の中の語句を正しく並べかえて 記号で音きなさい。 )の中に入る最も適切なものを, 次のアーエの中から一つ選んで。 3) 下線部@の( その記号を書きなざい。 ア Excuse me イ Here youare ウ 6Goodluck エ Tharsamiceidee 。 ) (4) 次の美文は, トム(Tom)がケンタに送ったお礼のメールです。上の対話文の内容に 合うように, 文中の①ー③の( )内に, 最も適切な英語を, それぞれ 1 語ずつ午 きなさい。なお, 答えはすべて( )内に示されている文字で春き始めるものとします。 大 Kenta. How are so? Tbank you for the p perfect Tlkeitvery much Thawe pod news ro Ne year Tl vi Japan。 Th wilbe my Japan。 Tm very excited Thope that Tcan meet you then. Your friend, の pet oh 。$ ee Tom ) rm ve because yourchoce was ) tipto 2

答え教えて下さい🙇‍♀️

人 yukata is for summer・ Tr was new to 6 erent things in the Shop. But eyerything Tay yas mot the thingTwanted So r sid (。 her pie give me an idea Our fmiend im Japan・ She gave me some When 1 was going out of the shop. the de 明hngin hor hands She sai To ea bought for my glher bnt 1 want to give this to you for your sister・ T was Yery surprised adsaid Thank you. butitis too much for me- The clerk said. When 1 was school student, 1 stayed in Australia。The people there were very kind 名人720t to help You now. Thope you wim he Someone in net do not stop this chain of kindness・・Thank you very much for the present and the words・ Tleft the shop and asked myset Hoy cm kindness to the people around you?" a:ゆかた kimono:着物 clerk:店員 outot-:-から 還: お逝しに chain:銀(くさり) kindness:親切。 myself自分 rk called me. Ilooked at her and 半生の話している内容について, 次の①ー③の質問にそれぞれ1 つの英文で答 Mr. Brown want a yukata for his sister's birthday present? . Brown very surprised? e clerk say "So.I want to help you now ? になおしなさい。

至急‼️中学生の英語文法で、例文を作ってください。お願いします

3 守 日本には食事の時に「いただきます」 と ついて, 初めて日本に来た外国の人に紹介 だだし, 25諸以上の英語を用いること。なお. 1 稿と数えること。 言う習慣(custom)がなぁる。 その習慣に する英文をつくり, 答の柚に記入をょ。 「いただきます」 は, “Itadakamasu” と に。

彼女は綺麗な着物を着て嬉しそうでした。 英語にしてほしいですお願いします

わからないので教えてください

中学生の美才QGik)さんが敵務の抽業で人(prowentatio)をしたときの公 を本んで他の買いに和をえなさい。 some roraee teen Whate medate dy rre( OK Mika Cen you begin your preeentationf jk Ya Wakeye me graduetion cemmony in Marvh。 Now 1 want te wak you a eedon What your beme memorr orjmior high school lawered my amewtion nnd made thie rraph.Plsase ookat ue whool tmip ie my bemt memonx 3 )a1.Februsry startetomormow awavsewareay | ranewem 馬et tweive student snwwemd. | Ttook many ictures with my friendetNen、 This =ree。 Thatemy ansver too ma my favorite pictum。 Ite vwry mpeeinl to me | 上5 mine eudents cowe "Cub Activitee dy na my fnenas staye helped me 請 *School Fewivar wes chosen by ( Tprmctieed tennis hrd eve | ④ ) swdente Tenie Eng enes wi my Ficnds kim "fiender Atthe 上in me nost inportant word in my sehool if is "fmends Now Thave many friende 記mony Twomcd ebout makine trends- 5 reening。 Doyou have sny questions 馬議識5 Wat does Otherr on the grmph men Tluone exammle 隊識記ed Sudying orrtherin thie tueeroomr Think ttate abo 詳560memor。 Amy otherqnestions amewtion ⑬下線部③で美香さんが述べてい| に適当な共感を入れて、 英文を (の④本文の内容に合うように、(④ に数

全部日本語訳に直して下さい( . .)"

⑯輪国の中学生、 ユナの自己紹介です。 Hello. My name is Yuna. Tm ajunior high school sfudenf in Koreo. Ilike Korean food very much. My fqvorile food is 77PgP. Kimpap is like or77JaKf in Japan.、 We put many fhings in 人777pP. Ilike Kmpap with ham, eg and vegetables. 1 often have あの, pap for lunch. T's a type し of Korean fast food. | Wa @次は, アメリカの中学生, ジョンの自己紹介です。 Hello! Tm John. Tm in The sevenih grade- 1live in Bosion. Bosfon is in fhe Unied Siofes. T's on fhe Atlntic Oceon. 1 love fresh seafood. 1 know qa Iifle JapaneSse: Konnichjwgl Dozo yoroSカjk sound of Japonese

(4)と(5)がわかりません。 ちなみに答えは 10時29分55秒 と 140kmです 出来れば丁寧にお願いします！

Tuddioftuouegaoe [円 球は、 あるときに発生した地震のゆれをX…Zの3つの地点で観測したものである。ただし。 2地点の展項からの臣 区はわかっていない。図は, 地健が発生したときのX地点での地震計による記録の一部である。これについて、次の問 いに答えなさい。 【 表 4 図 電 | jm | phaまっな昌| phpった x | 105m 10時30分10秒 。 /|z 10時30925秒 | Y | zeom 10W30人35和| 10時31分15紗 Z | ABののれが和まる時誠の送6202。。 | 図のA, Bのゆれを起こす波を何というか。それぞれその名前を書け。 (2) 図のAのゆれが始まってからBのゆれが始まるまでの時間を何というか。その名前を書け。 (3) A, Bのゆれを起こす波の如さは何tm%か。それぞれその到字を書け。 幸 (4) 記源でこの地震が発生したのは何時, 何分, 何秒か。その数字を書け。 3 (⑮) 表のZ地点は奨源から何kimか。その数字を章け。 % (@) 同じ地震で侍源からの距苑も同じ地点であっても 地寺のゆれの大きさが異なることがある。これは答が原因とし て考えられるか簡単に春け。 ニュースなどで各地の震度とともに, 地震のマグニチュード (記号 : M) が報道される。同じ涯源でマグニチュー ドが大きくなると. X地点での(2)の時間の長さとゆれの大きさはそれぞれどうなるか。 簡単に書け。 (8) 繁急地震速報は. 地震のどのような特徴を利用して予測されているか。次のアーエから適当なものをすべて選び. その記号を書け。 ア 波の速さは遺くなるほど軍くなる イ 波の速さは一定の速度である

箱2をお願いします

ニーィnn ご ーーマジ oO oosm 次の英文を ( ) 内の# oi INUSA3cOKG_ 22のらき exeビー 上且You walkimore Slowly二(ねめい な命令文に) (⑪) ニー _ mweisloxgy。 1 You are afraid. (密濾の誰偽5) の 1 afraid. | | efs 1 meke We make a doll。 (|孤 まじよう と誘うte) @ 還了56oWdoll: 1 用She Smngs very well。(F線部を強め:q言感嘆妥(に) ⑮⑤ | She simgs! 中nis is a very Small ear。 (ド線部を強めで言う感喚委に) る car' 6his is! 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すずように, に適する GRXS計 を書きなさい。 還 |

私はキム先生と今日の午後会うつもりです。 ⇒I'm going to see Ms. Kim this afternoon. 私は、seeの部分をmeetにしたのですが、解答には上の文が書かれていました。 何故 see なのでしょうか… (質問変えましたごめんなさい)

解いたやつを載せました！ あと、4番を載せるのを忘れてたので載せました！ 度々すいません！ まだ慣れてないのでご迷惑をかけますが、間違えてるところがあったら教えてもらえると嬉しいです！

Orに生え [地味の華人々の生瀬 ので 次の向いに判えなさ 束の全度は。 およそ東経40上 地下友寺押になしな坦放である。ズ地 よそ休み。束作または経を用いで符えなき ・ 可待 の衝放 クラフェ クラフリは大診における欠 を アーチロは 導管 wm 本のいずれかである。作 か る6のを。 クラフ 1 中のアーオからそれそれ疾びな 帝人 3) グラフ2は。 座と導の面 を示している ZNMeee 3 ウ 銚参石 エ キサイト ② 賠2中にア. イで示した地域では還表 が門んな地域は アア, イのとち 弥の文は ある, 同民の交80%が