・エタンガスを燃焼させると、二酸化炭素と水ができる ・石灰石に塩酸を加えると、塩化カルシウムと二酸化炭素と水ができる などの化学反応式の覚え方を教えて欲しいです！

こちらの問題も答えがありません💦 答え合わせをしたいので少しでもいいので回答よろしくお願い致します🙇‍♀️

Q 次の各文を英語に直しなさい。 証人邊Meel22Sの7 2 彼は1時間前に部屋にいなかった。 etらtk22の用計天しで いた 。 4 昨日は雨だった。 5 僕のお父さんは昨日夕食を食べなかった。 6 彼らは先週の金曜日パーティーをとても楽しんだ。 Z 役はなんて親切な少年だったのだろう。 8 「あなたはあの老人のために重いカバンを運んであげま 陽7eS目ええ| 9 「その部屋にはたくさんの机がありましたか」 はい、ありましたよ」 10 「あなたは昨夜どこへ行ったのですか」 「友達のとこ ろです」

式の立て方も教えてくれると嬉しいです😩 解説お願いします

5) 連続する 3 つの正の整数がある。 ゅ小さい方の 2 数の積の 3 倍は, 員 大きい。 L② 々についての方程式をっく り, この3 つの整数を求めなさい。

Cチームの最頻値が20,5になる理由を教えてほしいです。詳しくお願いします❗

に2) 外『不の宮料。表。 図は Aチーム, Bチーム, Cチームについて る。 このとき, 各チームの最頻値をそれぞれ求めなさい。 5 Bチーム 階級(秒) |度数(人) 以上 未満 0 も) 出 3還216 4 62ラ半1O) 10 0に222 2 のの) の 計 24 ML2CWZ ーー 7リーニー ニー一

至急！教えてください！ 答えは a=+-1/2 となってます

8L2 マー *ごご 0 レコ 0 て ーー ここ FC人AMの9計 *〒の玉多還のり '足イ6獅W クーメー4表量マ メッニー前硫記

どなたか問4の(2)教えてください(；；)

ーをバウだここつの・ <プー つ/ひ5二た9こと7は ノニo なお. ワセリンは藻散を防ぐために使用した。 ァジサイ トウモロコシ | 植物 Alslclplglrl 突験装置の質量の小少量研 |30|islsll2.0|L8ls.9l 周1 アジサイやトウモロコシのように, 臣丈が子房の中にある植物を何というか。番きなさい。 問2 アジサイもトウモロコシも, 上から見ると葉が重なり合わないようについているのはなぜ か, 理由を書きなさい。 問3 実験1について, 下部のの部分を園. 基の表度の部分を狗で表したとき, アジサイとト ウモロコシの等の縦断面のようすを式的に表したものはどれか 次のアーエから最も適切な ものをそれぞれ1つ選び, その符号を書きなさい。- 局4 突肌について 次の(}) のに和 えなさい。 6 下線部のについて, 油を注いだのはなぜか, 理由を書きなさい。 (② アジサイとトウモロコシの棄のつく りの違いについて, どのようなことがわかるか、 実験

化学式のCl2と2Clの違いってなんですか？

CuCl₂には2がつくのにNaClには2がつかないのは なんでですか？

CuCl₂には2がつくのにNaClには2がつかないのは なんでですか？

受け身の文が分かりません(´･･`)

@ 次の文を受け身の文に書きかえなさい。 LI1) My father often uses the dictionary. L2) Children love the movie. 3) Do many students visit the park? 口(4) Mike wrote this story last year. Mr. Yoshida teaches us Engl