4の(2)を教えてほしいです 1が誤りがあるのですが何故ですか？

4 次の各文で、下線部1~4に誤りがあればその番号を答えなさい。 誤りがなければ、 5で答えなさい。 1500- Lynem (1) n A friend in my class who have moved to our town is very good C at 4playing basketball. agaidt jemstal edi ti toods doum bemisel ev Tytost ni: 8 (2) Our teacher told , Kenta and I 2 not to make such a foolish 4 mistake again. 120 museum eidt sins of venom veq ew tauM: A (S) (3) We helped to take the people injuring 4 as soon as possible.vsd 'nob Ysq jon ysm A in the accident to a hospital vsq Jon Jaum vsq Jonas E (4) ₁Turn off the air conditioner in your room 2 before going out, 3or you'll waste a lot of electricity.supdriss ILE edT: A (8) 216sy not taomlA esY: 8 3 (5) As our plane was late because of a strong wind, we were waited for about two hours at the airport, nedi sonia bseesq E out tadi al nezoido beil-qeeb ai boot stirovst o 19 I: A (A) ) di sxil I sy do dow Jeal vs vies di ( VI tadi dom v I sts I jedi doum oe & sis I jadi dom i asiss sv I tadt doom oe A algos d Syabiasy diw guidist 919w wy() si oy ob woH A (a) lyddod amse edt ved SW dom visv medi il 18 alqooq & & nad S I

度数分布表の問題ってどうやって解けばいいんでしょうか？1番初めに回答してくださった方にベストアンサーつけさせて頂きます！

S 練成問題 COFF 1 右の表は,あるクラスの数学のテストの結果を度数分布表にまとめたもので, いくつか空欄がある。 次の問いに答えなさい。 □ (1) 表のア〜 エにあてはまる数を求めなさい。 ア〔 〕 〔 ウ〔 ) I( □ (2) 度数分布表から, クラスの数学のテストの平均値を求めなさ い。 ただし、四捨五入して小数第1位までの値で求めなさい。 ] ま 階級(点) 数学のテストの結果 度数 累積度数 (人) (人) 以上 未満 30~40 1 40~50 3 50~60 5 60~70 6 70~80 80~90 4 90~100 2 ア は 1 |相対度数 0.250 1.000 でしょう。 「幸福 について 累積 |相対度数 I 1.000 20個のデータが、小さい順に4,4,5,5,6, ア 10,10,12,13,15, 15 15 16, 18, イ, 20202024で、その 箱ひげ図は右の図のようになる。 この20個のデータの四分位範囲が10であるとき,次の問いに答えなさい。

問1が分かりません💦 どなたか優しい方お願いします🙏

03 財政において,租税だけでまかなえない場合には, 国債を発行して補うことがある。 一 般に,発行する国債の割合が高くなると,やがて財政上の問題をかかえることになるとい われている。 sto o 財政のはたらきとしては、国民から徴収した租税などをもとに、 公共施設の建設やb 社 会保障関係費などに支出するはたらきや、景気を調整するはたらきがある。 資料1 わが国の国債残高 1 兆円 800 700 3 次の文を読んで、 問いに答えなさい。 600 500 200 400 300 200 100 0 14.9 1975 tutam -70.5. 134.3 -163.3- 225.1 ・367.6. 1980 1985 1990 1995 2000 526.9 636.3 2005 2010 708.8 2012 年度 資料2 わが国の歳出に占める国債費の割合 債賞 社会保険 ■社会保障関係費ほか J 100% [4.9] 80% 60% 40% 20% 0% 95.1 [12.5 [87.5 | 国債残高 19.521.6 [18.6 80.5 78.4 [81.4] 25.8 1975 1980 1985 1990 1995 お出(「数字でみる日本の100 資料1と資料2を見て,以下の語を使って説明しなさい。 $0. 34 6 1672 返済 国債費 22.4 22.4 24.3 77.60 74.2 [77.6] 75.7 2000 2005 2010 2012 年度 (「数字でみる日本の100年」 第6版による) 100年」第6版による) ☆★ tabaton OFF T □□問1 下線部a の 「やがて財政上の問題をかかえる」 について, それはどのような問題ですか。 NART 00

英語で疑問に思ったことがあります！ 問 こんなに美味しいコーヒーは飲んだことがない 回答 This is the best coffe that I have ever drunk. ✁┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 回答 T... 続きを読む

英作文です(՞ . .՞)੭" 添削お願いします🥲至急です🙇‍♀️❤︎︎

B: They are popular dancers. grol wor wordl DOY 60 lool atol wok Sqople alemins 1 16 次の①~④は、ミホ (Miho) が, アメリカを訪れた時の出来事を描いたイラストです。 ③ 場面で,ミホは何と言ったと思いますか。 ①~④の話の流れを踏まえ, で書きなさい。ただし,語の数は25語程度 ( と。 Miho 1able に入る言葉を英 ?!などの符号は語数に含まない。)とする qoola yor yabodi guid lysb Jrgin is ovom nort bas 2397 mi 510m Tot pola ero basogic B gdt NO 279giT sano Had CITY MAP Confortio ABC Hotel Aalstis Svori 18 - 2010201 W woy world ansigels to offerig slil alamias

中学二年生の英語の問題の質問です。 7の③の答えを教えてください！ お願いします

ケンが自分の職場体験について話しています。 次の英文を読んで, 以下の問いに答えよ。 I worked at a post office. On the third day, Ⅰ ⓘ go to a house on a hill with a mailman. We walked up the hill with a big package. It was a hot day, so we got all sweaty. An old woman lived there alone. When we gave her the package, she found out ② it was from her son. She looked very happy and thanked us many times. Ⅰ was so glad to see ③ that. This work experience taught me the importance of working for others. (1) ① 下線部 go を適切な形に直しなさい。 (思・判・ 表現 15点) ② 下線部 it は具体的に何を指しているか, 日本語で答えなさい。 ③ 下線部 that はどのようなことを指しているのか, 日本語で答えなさい｡

2、4、6番が理解できないので答え、解説お願いします

3 次の英文を〈 〉内の指示に従って書きかえなさい。合いますよ。 ▽ (1) You must take off your shoes in this room. 〈命令文に〉 ▽ (2) You must not be late for the meeting. 命令文に〉 ▽ (3) Emily had a cup of tea on the sofa. 〈下線部を 「3杯のお茶」に変えて〉 take off ~「~を ▽ (4) There is a pair of glasses on the desk. 〈下線部を「2つのめがね」 に変えて〉 ▽ (5) Ren went to Fukuoka by a plane. 〈誤りを正して〉 ▽ (6) There were some mistakes in his English letter. 〈疑問文に〉

このフローチャート図をより良い現実的なのに改善するためにどう改良するといいかが分かりません。教えて欲しいです。

開始 No. ②28度より高い Yes ↓ DCモータ連 続ON Yes SW=ON No. ↓ 終了

①~③教えてください お願いします🙏

1 ガラパゴス諸島 太平洋 Pacific キト エクアドル Atlantic ボゴタ コロンビア Q: Where are the Galapagos Islands? A: They're in the ( ) Ocean. Q: What's he doing? A: He's ( ペルー showing drawing ブラジル Indian ) pictures. Olwago Photographic Office taking 1 4 Q: What's this animal? A: It's ( )! a chameleon boed an iguana 10 OMitsuaki Iwago 13 Q: How many cats are there in this picture? A: There are ( Godzilla ). OMitsuaki Iwago 16

このような英文を読むのに8分ぐらいかかってしまいます。筆記は30分しかないので、2、3分で読めるようになりたいです。 早く読めるコツを教えてください。

4 Read the passage and choose the answer which best completes each sentence (1) 1)~(4). We all know that any person has a dream while they are sleeping. We also know that it is difficult to remember dreams after we wake up. Most dreams are soon forgotten and they disappear like small bubbles in water. In addition, they often cannot be remembered at all after they are forgotten. Even if you can remember a dream soon after you wake up, perhaps you cannot remember it any more after getting out from your bed to make some coffee. Maybe you have had such an experience. Then, have you ever noticed that you were having a dream while you were sleeping? / Some people have had such an experience. It is called a lucid dream, and some scientists in the world do research on it. Actually, there are even research groups which focus on it. Why do they do research on lucid dreams? For one thing, there may be advantages for us. We will be able to avoid nightmares and make our dreams happier or more exciting if we can notice we are having dreams and we can control them like a pilot. Today, scientists do not know enough about lucid dreams and how to control them, so there are still many things to be done in the research. But it may be possible for everyone to have lucid dreams if science in the area improves more. Actually, that is one of goals that some scientists are trying to reach. According to a survey, over 75% of the respondents answered that they experienced a lucid dream at least once in their lives. Also, many reports about lucid dream experiences were given in history. We can find early reports on them in books from ancient cultures. For example, an ancient Greek doctor already tried to use lucid dreams as a kind of therapy over two thousand years ago. And controlling our dreams in our own ways was one of the important topics among early Buddhists in Asia.