1番と2番がわからないです。一番は解説の青ペンでライン引いたところがわかりません。2番が全部わかりません。。。時間がある方教えてください🙏

12 右の図12において、 四角形 ABCD は平行 四辺形で, AE: ED=2:1, CG:GD=1:2 である。このとき、 次の(1) (2) の問いに答え なさい。 (1) APPHの比を求めなさい。 SAPESAHPBより AP: PH = AE÷BH-D AE:ED=2:1より AEAD=2:3=46より、 A AGES A FIGE FY ABAD=2346 (2) AP: GP の比を求めなさい。 B 図 12 A 去のポイント 1 相似な三角形に相似比を使おう。 2 (2) 比をそろえよう。 a:b=2:3, b:c=5:4のとき, a bicは? -8- P MN+ Đ EF= AP:PH= AP: GP= G C 44 D cm H

理科の柱状図についてです。 写真一枚目の柱状図について、 写真二枚目の③を解く過程でAからD地点の凝灰岩の標高を求めますよね、、 その時にAとC以外の標高が分からなくて…。。で、解説(写真三枚目)を見ると、マーカーで引いてる部分の式の意味がわかりません。詳しく言うとろなぜA... 続きを読む

【資料】 図1は, AD地点の標高と位置関係を示している。 15 各地点で行われた調査から,次のことがわかっている。 400 500 ・地層は平行に重なっていて、上下の逆転や断層はない。 ・地層はある方角に低くなるように傾いている。 ・凝灰岩の層は、同じ時期に堆積したものである。 図 1 図4 B 50m - C 60m_ 280m D -70m

どうしてそれぞれの垂直二等分線の交点がOとなるのか、解説お願いします<( _ _ )>

(88 回転移動と作図 UA ④ 下の図の△PQR は, △ABCを回 転移動させたものである。 このとき, 転の中心を作図しなさい。 A 3 下の図で、 P B <YOMとなる C 0 Q 解 線分 BQ, CR それぞれの垂直二等分 線の交点が0となる。 別解 どちらかの垂直二等分線の代わり CLO に,線分 AP の垂直二等分線を使っ てもよい。

1と2の正しい語順をおしえてほしいです。

ith her. were busy, so the een in this seate pictures tom 1-40 4 次の英文は、ケンタ (Kenta) と店員 (Clerk) の対話です。 対話文中の(ア)~(土)の()内の六 つの語の中から五つを選んで正しい順番に並べかえたとき,その 内で3番目と5番目 に来る語の番号をそれぞれ答えなさい。(それぞれ一つずつ不要な語があるので、その語は使用 しないこと。) Kenta: Hello. I want to buy something for my father. Can you help me? Clerk: Sure. How about *T-shirts? Kenta: Good idea! My father likes basketball. Are there (1. names 4. have 5. T-shirts 6. that) of basketball teams? 2. any 3. written J Clerk: Yes. This T-shirt has the name of a team from *Los Angeles. Do you like it? Kenta: Yes, but it looks too big for him. Do (1. have 2. few 6. smaller)? 3. one (イ) Clerk: Yes. How about this? Kenta: Good. I'll buy it for him. I'm (1. I 2. see 3. excited 4. will 5. it 6. because (ウ) my family soon in Japan. 36142 When will ou leave America? 4. a 5. you

この図形証明の問題は辺の比が等しくなるように証明する問題で、1枚目のように円の中に線が引いてあるだけの図形であるはずなのに、2枚目のように補助線を引いて考え、それぞれ△PABと△PDCと置いて考えています。 過去に塾の先生には、『勝手に考えないで、問題文のことを踏まえて証明... 続きを読む

2 右の図のように、円周上に4点A,B,C,D をとり,線分 AC と BD との交点を P とします。このとき,PA: PD=PB:PCで あることを証明しなさい。 B

1. How many milk does your sister usually buy at the store.? 2.Would you bring me cold something to drink? 3. I cannot help my son’s h... 続きを読む

can you help me with my homework?「私の宿題を手伝ってくれますか？」 ↑英文のwithの部分がどうしてあるのかわかりませんまた、どういう意味を持っているのでしょうか？

③の解き方教えて欲しいです🙇‍♀️

右の図で、直線ℓはy=-æ+9. 直線mはy=1212x-3. 直線n はx=2です。 点Pはℓとmの交点,点A, B はそれぞれlm との交点です。 □ ① 線分ABの長さは? [ □ ②点Pの座標は? C 1 ③点Pを通り △PAB の面積を2等分する直線の式は? lyn 9 02 ] -3 A 「 B P m IC

この問題の解き方を教えてください🤲 お願いします🙏

右の図において、立体ABCD-EFGHAE10cm の直方体である。 FGをGの方向に延ばした直線上にある点をL EHの方向に延ばした直線上にある点を」とし、 点と点を結んだ線分はGHに平行である。 次の各問に答えよ。 1 右の図2は、図1において、頂点と点を結んだ 線分 AJとDHとの交点をK.CG上にある点を LEL, MAAEAL AJAL HAZAI それぞれ結んだ場合を表している。 AB=10cm. El=16cm CLDK のとき、 AAJLの面積は何cmか 2 80 cm²? 図2

めんどくさいとは分かってるんですが、この文章を現代語訳にしてくれる方いませんか？ 解説がついてなくて😖

【三】次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 (市司の長官で時光という吹きがいた。) ( 声を合わせて 中ごろ、武時光といふ吹きありけり。 茂光といふ華葉師と囲碁を打ちて、同じ声 頭楽を歌っていたが、) (宮中から急用があるとのことで、帝が時光をお呼び に裏頭楽を唱歌にしけるが、面白く覚えける程に、内裏よりとみのことにて、時光を召し になった。) けり。 (このこと) (ただ共に体を揺らして歌って 御使、至りて、この曲をぁいふに、いかにも、耳にも聞き入れず、ただ謝ともにゅゆるぎあ いて、) (帝に申し上げる) そうもん びて、ともかくもの申さざりければ、御使、帰り参りて、この由をありのままに奏聞す。い 者どもかな。さほどに楽に愛でて、 (王位の位などは情けないものであるなあ。) 何ごとも忘るばかり思ふらんこそいとやんごとなけれ。王位は口をしきものなりけり。行 かなる御戒めかあらんと思ふ程に、「いとあはれな (尊いことだ。) きても、え聞かぬこと」とて、涙ぐみ給へりければ、思ひのほかにありけり。 (手段) これらを思へば、この世のこと思ひ捨てんことも、数奇は、殊に便りとなりぬべし。 (鴨長明『発心集』) ※語注 *篳篥師･･・篳篥を吹く人。篳篥も雅楽(日本の伝統的な音楽)に用いる管楽器。 *裏頭楽･･･雅楽の曲名。 *楽･･･雅楽。 *数奇･風流の道。 36 あ