数学 中学生 3ヶ月前 考え方がわかりません。答えに解説がないので、考え方から丁寧に解説してください。 (3) 図3のように, 線分BCを半径とし, 中心角が 90°であるおうぎ形 CBGがあり, AB上に点H を CH⊥ABとなるようにとる。 図3 H BC=5cm のとき, 四角形AHBG の面積を求め なさい。 なお、途中の計算も書くこと。 B 5 - OM2 (176-15) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 (5)が分かりません。学校出配られた模範解答に解説が乗っていなくて分かりやすく教えてください。 109 289.9 (5)数字が書かれたカードが20枚あり、それぞれ2,4,6,8のいずれか1つの数字が書かれ ている。この20枚のうち8が書かれたカードは6枚あり 20枚のカードに書かれた数の中央値 は5である。 3 「20枚のカードをよくきってから1枚ひいたとき、4か6のいずれかが書かれたカードをひく 確率は 10 である」が成り立つとき,4が書かれたカードは何枚か、求めなさい。ただし、どの カードをひくことも同様に確からしいとする。 6 - 1 求める場合数 全ての場合の数 10 ◇M2 (176–11) 20 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 問7の(2)の解き方がわかりません。 教えていただけるとありがたいです。 答えは(x➕2y➖2)(2x➕5y➕3)です。 できれば紙で書いた解説をいただけると助かります。 問7. 次の2次式を因数分解せよ。 2/15 (1) x²-2xy+y +5 - 5y +6 (2) 2x2 +9xy +10y2 -x-4y-6 3 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 中1 数学の不等式の発展問題です。 どのようにして解くのかが分かりません🌀😵💫 ちなみに答えは 25/6 < a < 13/3 だそうです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️´- 解決済み 回答数: 3
英語 中学生 3ヶ月前 (1)の問題の答えがarrivesだったのですが、arrivesの場合、atがないといけないのではないでしょうか?それともhereに「に」という意味が含まれているのでいらないのでしょうか?説明がわかりづらく申し訳ないですが教えてください( * . .)" 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 ⑶の解き方を教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻 ⑴が2√2 、 ⑵が(5√2)/2 まではわかりました✨️ 答えは(6√2)/5 です! よろしくお願いします! 9 右図のように, AB = 4, BC = 5,CA = 3 の直角三角形があり、 この三角形は辺BCがx軸 に平行で,面積がx軸, v軸で同時に2等分され ている。 三角形の各辺と両軸との交点を,P,Q, R, Sとする。 次の各問いに答えよ。 P (1) AQの長さを求めよ。 (2) PBの長さを求めよ。 (3) 点Aとx軸との距離を求めよ。 ADC (4) 点Aの座標を求めよ。 B 552 早実高★★★★☆ A 3 C 5 R x 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 (3)の解き方を教えて下さい 13回目、14回目それぞれの得点をx点、y点として方程式を作り解きました (11回目までの和)+(12回目の8点)+(13回目の得点)+(14回目の得点)÷14 = 14回すべての平均値 66+8+x+y/14 = 6 x+y+74 = ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3ヶ月前 数学の関数の問題です。 xの変域はわかるのですが、△CPQの面積を、xを使ってどう式に表せば良いかが分かりません。どのようにしたら答えのようになるか教えて頂きたいです🙇♀️ 7 右の図は、1辺6cmの正方形ABCD である。 点Pは頂点Aを出発し毎秒1cmの速さで反時計回りに, P 点 Qは頂点Aを出発し毎秒2cmの速さで時計回りに, ともに辺上を動く。 2点P, Q が点Aを同時に出発してから 秒後について,次の問いに答えなさい。 ただし、xの変域は 0z 6 とする。 【思・判・表】 8点 (1) 点Qが辺 AD 上にあるとき,xの変域と△CPQの面積を (2) 点Qが辺 DC上にあるとき,の変域と△CPQの面積を (3) CPQの面積が14cm となるxの値を求めなさい。 B C を使って表しなさい。 を使って表しなさい。 解決済み 回答数: 2