大至急!!! (1)の②と(2)の②について詳しく教えてください🙏

変化の割合を求めなさい。 (1) 関数 y== 4.r"について、エの値が次の①, ② のように増加するときの 109 0 1から3まで 2 -4から一2まで x°について, エの値が次の0, ②のように増加するときの (2) 関数 y=ー- の 0から4まで 2 -6から-4まで キー てl 守そ

大至急!!! △ABD∞△ACE以外で相似な三角形がどこにあるかわからないです💦 誰か教えてください🙇‍♀️

問5 右の図の△ABC で,点B, Cから辺 AC, ABに A それぞれ垂線BD, CE をひきます。 このとき E △ABD o AACE D となります。このことを証明しなさい。 B C ほかにも,相似な 三角形の組が ありそうだね。 ひろとさん →相似な三角形を見つけ, 証明してみよう。

大至急!!! ここのまとめがよく分からないので誰か教えてください🙏

イ今日のテーマ 国会の仕事について, 下の図でまとめた! 国会の 仕事

大至急!!! 防災に関するものについて外国人に4文以上で英文を説明する見たいな課題があるんですけど、なんて書けばいいか分かりません💦 私は津波避難経路の標識について外国人に説明します もし良かったら誰か教えてください🙇‍♀️

「ユミは料理をするのが好きです」という文を英語でお願いしたいです🙇‍♀️

⑨はwhich was made by Yumiでもいいですか？

分詞 thatなど)は、「名詞+分詞· で,後ろから前の名詞を修飾する働きをします。 (英 文) (日本文) 私は池で釣りをしている老人を知っています。 門の前に立っている女の子はナンシーです。 あなたは向こうでボブと話している少年を知っていますか。 これは約50年前に撮られた写真です。 フランスで話されている言葉はフランス語です。 私は英語で書かれた手紙をもらいました。 自転車に乗っている女の子はジュディです。 理解のPoint 説明される名詞を先行詞という。 先行詞が「人」 (%3 4 4 5 6 I got a letter written in English. . house which has a large yard. 8 彼は大きな庭のある家に住んでいます。 the girl)なので, 関係代名詞はwhoが使われる。 由美が作ったケーキはとてもおいしかった。 0 あなたが昨日会った女の子は私の妹です。 The cake that Yumi made was very delicions 0 The girl you met yesterday is my sister. 理解のPoint “you met ~”という文が, 後ろから前の名詞 The girl)を修飾している。 関係代名詞の目的 that が省略されているととらえてもよい。 0 The fish Mike caught was very big. 0 マイクがとった魚はとても大きかった。 2 開係代名詞 代名詞のwhich が使われる。

⑦は赤の部分をriding a bicycleと現在分詞に言い換えられますか？

分詞 thatなど)は、「名詞+分詞· で,後ろから前の名詞を修飾する働きをします。 (英 文) (日本文) 私は池で釣りをしている老人を知っています。 門の前に立っている女の子はナンシーです。 あなたは向こうでボブと話している少年を知っていますか。 これは約50年前に撮られた写真です。 フランスで話されている言葉はフランス語です。 私は英語で書かれた手紙をもらいました。 自転車に乗っている女の子はジュディです。 理解のPoint 説明される名詞を先行詞という。 先行詞が「人」 (%3 4 4 5 6 I got a letter written in English. . house which has a large yard. 8 彼は大きな庭のある家に住んでいます。 the girl)なので, 関係代名詞はwhoが使われる。 由美が作ったケーキはとてもおいしかった。 0 あなたが昨日会った女の子は私の妹です。 The cake that Yumi made was very delicions 0 The girl you met yesterday is my sister. 理解のPoint “you met ~”という文が, 後ろから前の名詞 The girl)を修飾している。 関係代名詞の目的 that が省略されているととらえてもよい。 0 The fish Mike caught was very big. 0 マイクがとった魚はとても大きかった。 2 開係代名詞 代名詞のwhich が使われる。

⑨のthatは省略出来ますよね？

分詞 thatなど)は、「名詞+分詞· で,後ろから前の名詞を修飾する働きをします。 (英 文) (日本文) 私は池で釣りをしている老人を知っています。 門の前に立っている女の子はナンシーです。 あなたは向こうでボブと話している少年を知っていますか。 これは約50年前に撮られた写真です。 フランスで話されている言葉はフランス語です。 私は英語で書かれた手紙をもらいました。 自転車に乗っている女の子はジュディです。 理解のPoint 説明される名詞を先行詞という。 先行詞が「人」 (%3 4 4 5 6 I got a letter written in English. . house which has a large yard. 8 彼は大きな庭のある家に住んでいます。 the girl)なので, 関係代名詞はwhoが使われる。 由美が作ったケーキはとてもおいしかった。 0 あなたが昨日会った女の子は私の妹です。 The cake that Yumi made was very delicions 0 The girl you met yesterday is my sister. 理解のPoint “you met ~”という文が, 後ろから前の名詞 The girl)を修飾している。 関係代名詞の目的 that が省略されているととらえてもよい。 0 The fish Mike caught was very big. 0 マイクがとった魚はとても大きかった。 2 開係代名詞 代名詞のwhich が使われる。

大至急!!! ここの問題が分からないので誰か教えてください🙏

A, B, C, D の4人でゲームを したら,4人の平均点が 70点でした。 Aさん BさんICさん Dさん - 15 +3 0 + 12 右の表は,平均点を基準にして, それより高い場合を正の数,低い場合を負の数で表したものです。 4人の得点をいいなさい。 絶対値が3より小さい整数を,小さいほうから順に書きなさい。

先生などが書かれていて見ずらいかもしれませんが もし良ければここの計算の仕方を教えてください🙏

(2) 速さ72km/hで走る電車が5時間に進む距離は何kmか。 (3) (2)の電車が5秒間に進む距離は何mか。 (4) 80km/hで20km進む)には,何分かかるか。