(2)(4)(5)が分からないので教えて欲しいです💦

(4彼らは今までに, 大阪を訪れたことがありますか。 ジャックはもうそのリンゴを食べましたか。 Jack the apple 3)トモコは以前,オーストラリアに行ったことがあります。 Tomoko Australia before. 彼らは今までに、 大阪を訪れたことがありますか。 they Osaka? の妹は一度もメールを書いたことがありません。 My sister an e-mail.

╮(๑•́ ₃•̀๑)╮ﾜｹﾜｶﾒ

4-7 の中に正しい答えを入れなさい。 2次の 1から9までの9個の整数の中から3個選ぶとき, どの2つの差も絶対値が3以上となるような選 び方は 通りある。 (17 大阪星光学院高等学校)

中2物理の、電磁誘導の問題です。(3)と(4)が分からないです。それぞれ答えが、（3）下向き　（4）左向き　でした。解説お願いします！

の指針が右に振れるように検流計とコイルを接続する。ただし, 3 右の図のように机の上にコイルと導線 AB を置く。机の上方か 2 (佐賀) の図のように机の上にコイルと導線 AB を置く。机の上方か A の指針が右に振れるように検流計とコイルを接続する。ただし, 埼流計は電流が+端子から流れこむと指針が右に振れるように コイル 検流計 B/導線 なっている。次の問いに答えなさい。 1)磁石のS極をコイルの中心から上方へ遠ざけていくと,検流計の指針はどうなりますか。 (10点×4-40 点) (2)道線 AB にAからBの向きに電流を流す。流している電流の大きさを変化させると,検流計の 指針が左に振れた。電流の大きさをどのように変化させましたか。 (3)接続されている検流計をはずして, コイルに電池を接続する。そのとき,検流計の+端子に接 続されている導線を電池の+極に, - 端子に接続されている導線を電池のー極に接続する。電 池の電流によってつくられるコイルの内側の磁界の向きを答えなさい。 (4導線 AB に流れているAからBの向きの電流が, コイルによる磁界から受ける力の向きを答え なさい。 3 [大阪教育大附高(池田)] 33

Cの大名は何と言う戦い以後に徳川氏に従った大名ですか？

記述 身分 よ 大名を,次 A 江戸時代の大名の領地 ふだい 普代大名 ] きょうと 京都 以後に徳川氏 えど 一江戸 (1664年) おおさか すん ぷ 大阪 駿府- 府政治の取り まさ BC

①(ウ)②(エ)12(ア)ではない。 根拠を教えて頂きたいです。

)内に最も適当なものを下かり選ん ん *194 次の疑問文の( <頻出 (大阪 明高) ) is the capital of Italy? ィ When -It is Rome. ウ Who エ Where (福岡大大海高) ア What ) do you think of that? ア How (3) Who( ア teach ィ What ウ Why エ When (広島· 如水館高) ) English? ィ teaches ) children does the woman have? イ tall ウ teaching エ is teach (4) How ( ア much ウ many エ old They go there by bus. ウ Where ) do they go to the zoo? ア When ィ What エ How ) do your parents live? ア Where They live in Paris. ウ Which ィ When エ What January 31. ウ Which ) is your birthday? ア How ィ Where エ When ) car is this? -I's my brother's. ア Who ) bus does Jim take? - He takes this one. ア Who ィ Whose ウ Where エ When ィ How ウ Which エ What (10)( ) do you spend your holidays? ウ When (熊本· 真和高) ア Who ィ What エ How (1) How( )money do you have in your pocket? (東京日本大鶴ヶ丘高) イ much ア many ウ Some エ what (12( ) do you go to the library for? ア Why (東京- 中央大附高園) ィ What ウ Where エ When (東京 明治大付中野高) (13) How( ) do you call her on the phone? ア often イ long ウ manv

この2つの問題の解き方を教えてください

重要例題 8 式の展開(組み合わせ·おき換え) OOO0 次の式を展開せよ。 [(3) 大阪工大)

1~13を教えていただきたいです

地理 6 世界と日本の人口 資源 日本の人口の変化と人口問題 次の文中の( )に当てはまる語句を答えなさい。 減少し始めた日本の人口…日本の人口は, 1980年を過ぎたころから( ① ) 数 が減り,(②)者が増えた結果,少子高齢化が進み, 2010年以降は人口が減 少している。 都市と農村の人口…人口の東京, 神奈川,天阪,愛知などの都府県への集中が著 しい。東京圏,大阪圏, 名古屋圏を合わせて三大 ( ③ ) とよぶ。 一方, 農村で は人口の減少と高齢化が進んだ結果, 地域社会の維持が難しくなった( ④ ) が こうれい か とうきょう かながわ おおさか あい ち 時じる けん なごや 問題になっている。 次のア~ウは、1935年, 1960年, 2015年の日本の人口ピラミッドである。 1960年の人口ビピラミッドを選んで, 答えを記号で⑤に書きなさい。 ア イ ウ 80 歳 80 80 80 80 -80 歳 歳 歳 歳 60 -60 60 -60 60 60 40 男|女 40 40 女 40 40 40 20 -20 20 20 20 20 0 0 0 0 0 10 8 6 4202 10 8 6 42 0 2 46 8 10 10 8 6 42024 68 10 0 468 10 (総務省資料) 日本の資源·エネルギー 次の文中の()に当てはまる語句を答えなさい。 資源輸入大国·日本…かつては日本国内に多くの鉱山があったが, 現在ではその ほとんどが閉鎖されている。そのため, 石油や石炭, 鉄鉱石などの( ⑥ ) は, ほとんどが輸入にたよっており, (① ) は著しく低くなっている。 日本の電力をめぐる問題…1950年代ごろまでの日本は, 山地に建設したダムの 水を利用した(③ ) に電力の多くを依存してきた。現在では, 石油や石炭,天 へいさ いぞん 然ガスを燃料とする ( ③ ) が中心となっている。 資源の活用と環境への配慮…日本では, 太陽光や風力などの( 10 ) を利用する 取り組みが各地で行われている。また, ごみを減らすため, ( ① ) (ごみの減量) や(@)(再生利用),( ③ ) (再使用)といった取り組みもさかんである。 |世界の鉱産資源の分布と消費 Oエネルギー源や工業の原料として使われる鉱物の埋蔵量を見ると,広く世界に 記述 分布しているものもあるが特定の地域に集中しているものもある。これらの関係 まいぞうりょう について,語群の語句を使って説明しなさい。

まる付けをしたいのですが回答が手元になく、わかる方回答を教えて下さい！ アースライズのテキストです!

SULLY 9 EXERCISES ① Fill in the blanks. 1) Mr. Suzuki ( ) in the teachers' room because he is in the cassroom. SDisney/Pixar ) sick in bed, so I( ) go to school yesterday. ) Yui have a part-time job on Fridays? - Yes, she ( ).O文 4) Your sister plays badminton, ( ) she? ) is your birthday? My birthday is September 1. 2 Fill in the blanks. 1) テレビゲームをする前に宿題を終わらせなさい。 一わかったよ, お母さん。 ) your homework before you play that video game. OK, mom. 2)テストのことで緊張しないで。 ) nervous about the exam. 3)明日一緒にテニスをしましょう。 ) tennis together tomorrow. 4) ルーカスはなんて速く走るのでしょう。 ) Lucas runs! 5)なんておいしいドーナツなんでしょう。 ) delicious doughnut! ③ Fill in the blanks. ) know Aois address? - No, I ( ).(知っていますか) ) you buy it?-I bought it online*. (どこで) )?(住んでいないよね) online「ネットで」 3) Haruto doesn't live in Kyoto, ( ) to karaoke after school? Jim and Riku ( (だれが行ったの/ジムとリクだよ) ) you like coffee? (好きじゃないの? /いや, 好きだよ) ) play volleyball in the gym. - OK.(バレーボールをしよう)

(２)の求め方が分かりません！

エネルギー変換効率 2 Rさんは、ガスを燃焼させて発電する小型発電機とLED電球(発光ダイオードを用いた照明器具)とにおける,エネルギー変換効率につ (大阪特選改)(3点×4=12点) いて調べて,次のようにまとめた。 調べた小型発電機では, ガスを燃焼させることでガスのもっている①[ア 位置 や熱エネルギーに変換している。 調べた小型発電機では, ガスを燃焼させることでとり出せる熱エネルギーのうち, 20%が電気エネルギーに変換され, 80%はおもに熱 ○ 化学 ウ 音]エネルギーを電気エネルギー エネルギーに変換される。 調べたLED電球では, LED電球で消費される電気エネルギーのうち,35%が光エネルギーに変換され, 65%はおもに②[エ 位置 オ 化学 の 熱)エネルギーに変換される。 ]のエ~カから適切なものを1つずつ選びなさい。 (1) 上の文中のOL 議(2) Rさんが調べた小型発電機とLED電球を用いた場合, ガスを燃焼させることでとり出せるエネルギーのうち,何%がLED電球で光エネ ルギーに変換されると考えられるか。求めなさい。ただし, 小型発電機で変換された電気エネルギーは, すべてLED電球で消費されるも ]のア~ウ, ②[ のとする。 (3) エネルギー変換を行う場合, 変換の前後でエネルギーの総量は変化せず一定に保たれる。このことは何と呼ばれているか。書きなさい。 7% エネルギー保存の法則(エネルギーの保存) |(1)|の イ 2 カ

この問題の答えが、北山市から新宮市までの川を利用できるから だそうですが、どこに川があるのでしょうか？それともこれは知識問題だったのでしょうか？

際の視点 川とニ2 O大 右の地図 「地図I さんは、 資料1中のAの視点から、 中の北山村が和歌山県に属している理由について 調べ, 次のようにまとめました。 太郎さんのまとめ の中の下線部について, 花子さんは 「木材を港まで 運ぶのに、距離的に近い熊野市ではなく, なぜ遠い 新宮市まで運んだの?」と質問しました。太郎さん 奈良県 北山村 (和歌山県飛び地) 三重県 熊野市 和歌山県 はその質問に対して, 北山村と新宮市を結び付けた 自然条件にふれて説明しました。太郎さんの説明は どのようなものだと考えられますか。簡潔に書きな 0 新宮市 20km さい。 太郎さんのまとめ 北山村は林葉が盛んで, 江戸時代から昭和時代まで、 伐採した大量の木材を新宮市まで運び、 販売していた。木材は,新宮市の港から大阪まで運ばれた。 明治時代に,新宮市と同じ和歌山県に属することを望む住民の意見も取り入れて、北山村 を和歌山県とすることが決定された。