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理科 中学生

中3生物分野(細胞分裂)についての質問です。 問2(2)①②③について、解説付きでお願いします。 答えは、左からオ、カ、ケです。

次の問いに答えなさい。 慎物の根の成長を調べるため, タマネギを用いて, 次の観察と実験を行った。 観察 タマネギの根の先端部分を切り取り, 染色液 図1 で柴色してプレパラートをつくった。このプレ 上いら) パラートを顕微鐘のステージにのせ, 最初に低 組胞X ⑱ KC 倍率で細胞分利が行われている細胞を探し, 次 0) に, 高倍率で観察した。図 1は, このとき観察 細胞Y 〈@ 〈@) した細胞のようすである。 実験 [1] 図2のように, 長さが15mmの同じような2本の根を根A, Bとし, Aには, 根 の先端から 1mmのところを1つ目として, 1mmごとに10mmまで印 (*) を計10個 つけた。P印をつけた後すぐに, Bだけ根もとから切り取り, Aは水につけた。次 に, Bを縦方向にうすく切って, 根の先端から 1 mmごとに細胞の縦方向の長さを 調べた。図3は, 5mnのところにあった細胞を調べたときのようすである。 図2 図3 l 5mのところにあった細胞 胞 4つ目の印 色 方 mm --- 上 胡 き 0mm 1っ目印 。 要A 根B [2] 印をつけてから24時間後。 図4 図4のように, Aの長さは約 OO ママネギ 21mmになっており, 1 つ目の 100WW 印の位置はほとんど変わらな かったが, 2つ目の印からは 5m 先端からの距離が長くなり, 先端から10mmのところに4つつ目 0m」- の印があった。また, 4 つ目 1つ目の印 突A から10個目の印までの間は, 印と印の間隔がほとんど変わらず, いずれも約1mm であった。印の位置を調べた後すぐに, Aを根もとから切り取り, 根の先端から 20mmまで, [1] のBと同様に, 細胞の縦方向の長さを調べた。 図5は, [1] で調べた根Bの細胞の縦方向の長さと, [2]で調べた根Aの細胞の縦方 向の長さを, グラフに表したものであり, 根の先端から同じ距離にあるAとBの細胞 の長さに違いはほとんどなかった。 10人前 約21mm

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理科 中学生

空いてるところ教えてください😰😰

季6間電流のはたらお・電誠の下体 2 真空放電と電子線 真空放電 … 放電管に。、 を使って高い電圧を加え, 真空ポンプ で放電管内の空気を抜いていくと, 放電管内が光り出し 電流が流 れるようになる。 このような, 空気を抜いて, 圧力を低くした気体の中 のMを。具好人 っ 電子線(際極線) ・入光板を入れた真人放電管(クルックス管)の電極に高い電圧をかけ るに,代光板上に。 符電所 なcss ぁ。座不 中 といい ーー 極からでている。 導 明るい線に見えるのは電子が蛍光仮にあたって光ったからである 電子線の性質 ・っーー する,(図 ・っーーの電気をもっている. (図2 * 磁界から。__ を受けて曲げられる。 (図3) ぐ 電子線の正体 電子株は, 。 ーー 杉 人チ の流しである。この電子線をつくっている往子 。 一 を テーう 3 電子の流れと電流 ぐ 金属の原子の構造 物質は原子でできており, その原子は原子核と ーーー一 の和博びた 守和のある玩人に mm 2 小きい からできている。 金属の原子では, 一部の電子が, 原子の中から 飛び出して, 原子の間を。, 昌 邊 き回っている。この ような電了を。邊正二 かっ。 。 電流の流れと自由電子 ・全必線(測線)の中の電子 …金必線に電圧が加わると。 自由電子は。 の電気をもってい |かれて移動していく。 閣をれる。 罰の るため, 電源の 十 極のほ: ・電流の流れ…自由生子の移動が, である。 ※ 電流の向きと電子の移動する向きは逆 スイクチを人れる前 スイッチを人AE

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公民 中学生

分かるところ教えて下さい!! (急ぎでお願いします)

1 人槍思想と日本国益法 | 日本で( ④ )が公布される B | 本で( ③ )が拍択される (2) 家中の下線部の憲法で初めて保障された権利を何と ) G) 次の文中の( )にあてはまる語句を書きなさい。 は国の基礎となる最高 り. 憲法によ 人の支配による政: 利章典 マグナ・カルタ | 人相言 世界人権宣言 独立宣言 日本還叶法 大日本策国憲法 」 いいますか。 を制限す 人邊ではなく. 合奏を( ①) )ちい 晴えは、 ( ② )の実配による政 ている () 上本本 ioRoょぅ は意法が最 【 法の構成 高位にあります。意法と, 法律や命令 規 則との関係を, [無効]という語句を使って 簡常に書きなさい、 日本国宣法は. の図のように三つの基 本原理から成り立っています。図中のAー Cにあてはまる三つの基本原理をそれぞれ 書きなさい。 次の文中の( )にある それぞれ書きなさい。 天皇は.日本国一法避 と日本国民純合の( の決定権を持たず, ( @ )のみを行う。 (⑦) 日本は,核兵器に対し ばげてきました。この原 の esa (①) 基本的人権のうち ⑪ 自由に生きるための (2) 日本国電法第 13 条 て人間らしくあつかう (3) 全ての人が区別され (4) 言葉や文化、障が されたデザインを ⑮ (@⑯) 導入 命令,規則

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