finishedにして受動態にしたらだめですか？

N We began to play baseball soon after school,。 0gr inished, we began to play baseball. D As 9.00.n as school was (2)) Nancy cooks well. Mary

(4)の解き方を教えてください😭

5 うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムを用いて,次の実験を行った。(1)~(5)の問いに答えなさい。 実験1 I 図のように,うすい塩酸30cmを入れたビーカーと a炭酸 水素ナトリウム1.0gを入れた容器Xを電子てんびんにのせ, 反応前の全体の質量として測定した。 I うすい塩酸に容器Xに入った炭酸水素ナトリウムをすべ て加えたところ,気体が発生した。 I 気体が発生し終わったビーカーと,容器Xを電子てんびん に一緒にのせ,反応後の全体の質量として測定した。 N うすい塩酸30cmを入れたビーカーを他に4つ用意し,そ れぞれに加える炭酸水素ナトリウムの質量を2.0g,3.0g, 4.0g,5.0gに変えて,実験1のI~Iと同じ操作を行った。 実験1の結果 炭酸水素ナトリウムの質量[g] 反応前の全体の質量[g] 反応後の全体の質量[g] 図 うすい塩酸 炭酸水素 ナトリウム 容器X ロロロ 電子てんびん 1.0 2,0 3,0 4,0 5.0 96.2 94.5 97.9 96.2 99.7 95,7 93.5 96,4 94.7 98.2 実験2 I 炭酸水素ナトリウム4.0gを入れた容器Xと,実験1で使用したものと同じ濃度のうす い塩酸10cmを入れたビーカーを電子てんびんにのせ,反応前の全体の質量として測定 I うすい塩酸に容器Xに入った炭酸水素ナトリウムをすべて加えたところ,気体が発生 した。 I 気体が発生し終わったビーカーと容器Xを電子てんびんに一緒にのせ,反応後の全体 の質量として測定した。 V うすい塩酸20cm', 30cm', 40cm, 50cmを入れたビーカーを用意し,それぞれに加え る炭酸水素ナトリウムの質量をすべて4.0gとして、実験2のI~Iと同じ操作を行った。 実験2の結果 うすい塩酸の体積[cm'] 反応前の全体の質量[g] 反応後の全体の質量[g] 10 20 30 40 50 78,6 86,4 96.3 107.0 116.2 78.1 85.4 94.8 105,0 114.2 実験終了後 実験1,2で使用した10個のビーカーの中身すべてを,1つの大きな容器に入れた。そ の際,b反応せずに残っていたうすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが反応し,気体が発生した。 下線部 a について,電子てんびんを水平におき,電源を入れた後,容器Xに炭酸水素ナトリウ ム1.0gをはかりとる手順となるように,次のア~ウを並べて書きなさい。 ア 表示を0.0gにする。 イ 容器Xをのせる。 ウ 炭酸水素ナトリウムを少量ずつのせ,表示が1.0gになったらのせるのをやめる。 うすい塩酸と炭酸水素ナトリウムが反応して発生した気体は何か。名称を書きなさい。 (3) 実験1の結果をもとに,加えた炭酸水素ナトリウムの質量と発生した気体の質量の関係を表す グラフをかきなさい。 (4) 実験2で使用したものと同じ濃度のうすい塩酸24cmに炭酸水素ナトリウム4.0gを加えたとする と,発生する気体の質量は何gになるか。求めなさい。 下線部 bについて,発生した気体の質量は何gになるか。求めなさい。

⑤両方わかんないです！！⑴に関しては解き直しした時もアにしてしまいました なるはやでお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

0 酸性とアルカリ性を示すものについて調べるために,次の実験I~IIを行った。これについて あとの問いD~⑥に答えなさい。 【実験I】 pH メーターを用いて,身のまわりの物質の pH の値を測定した。表1は, その結果をまとめた ものの一部である。 表1 身のまわりの物質 ミカンの汁 植物の灰を入れた水 牛乳 カビとり剤 pH の値 3.5 11.0 6.7 12.9 【実験I】 図のように,食酢,石灰水, うすい塩酸にそれぞれマグネシウムリボンを入 れたところ,食酢,うすい塩酸では気体が発生したが, 石灰水では気体が発生 しなかった。発生する気体のようすを見ると, うすい塩酸では激しく発生した が,食酢ではおだやかに発生した。 食 酢 マグネシウムリボン 【実験I) 5個のビーカーA~Eにそれぞれうすい塩酸 10cm3 をとり, それぞれに 2, 3滴の BTB溶液を加 えた。次に,ビーカーB~Eにそれぞれ 2cm3, 4cm3, 6cm3, 8cm3 のうすい水酸化ナトリウム水溶 液を加えてよくかき混ぜ, 水溶液の色を観察した。表2は, その結果をまとめたものである。 また, pH メーターを用いて, それぞれの水溶液の pH の値を測定したところ, ビーカーDの pH の値は7.0 であった。 表2 ビーカー A(o B C (o Dy E 加えたうすい水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm3] C 4 0 2 6 20 8 BTB 溶液の色 黄色 黄色 黄色 緑色 青色 PTE 0 実験Iで, pH の値からアルカリ性であると判断できるものを, 次のア~エのうちからすべて 選び,その記号を, アルカリ性の強い順に左から並べて書きなさい。 ウ 牛乳 アミカンの汁 イ 植物の灰を入れた水 エ カビとり剤 2 実験Iで, 食酢, うすい塩酸にマグネシウムリボンをそれぞれ入れたとき, 発生した気体は同 じであった。その気体は何か, 化学式で答えなさい。 うすい塩酸 石灰水

中学理科 化学の問題です。 (3)の考え方、解説をよろしくお願い致します。 答えはエ。

5 花子さんは石灰石の主成分である炭酸カルシウム(CaCO,)と、うすい塩酸が反応するときの 質量の関係を調べるため、次のような実験を行い、ノートにまとめた。下の(1)~(5)の問いに 答えなさい。 花子さんのノートの一部 【方法) 炭酸カルシウム 0 炭酸カルシウムを2.00g、4.00 g、6.00 g、8.00 g、 10.00gずつはかりとる。 0ではかりとった炭酸カルシウムを、それぞれ 図のようにうすい塩酸20.00gに加え、反応させる。 反応が終了したら質量を測定し記録する。 2 うすい塩酸、 ビーカー 3) 図 【化学反応式) CACO。 あ HCI い H,O CO。 【結果】 炭酸カルシウムの質量 [g] 反応後の質量(g] 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00 21.12 22.24 23.58 25.58 27.58 ※反応後の質量は、ビーカーの質量を差し引いた値 に当てはまる数値を書きなさい。また、 最も適当なものを、次のア~エの中から一つ選んで、その記号を書きなさい。 あ に当てはまる化学式として い ア CaCl イ CaCle ウ CaHCI I Ca,Cl (2) この実験では、反応前後の質量を比較することで、二酸化炭素の発生量を求めることが できる。これは化学変化におけるある法則を利用しているからである。この法則の説明として 最も適当なものを、次のア~エの中から一つ選んで、その記号を書きなさい。 ア 化学変化の前後で、化学変化に関係する物質全体の質量は変化しない。 ィ 物質が化合するとき、それに関係する物質の質量の比は変化する。 ウ 化学変化の後、化学変化に関係する物質全体の質量は増加する。 I 化学変化の後、化学変化に関係する物質全体の質量は減少する。 (3) この実験で用いたうすい塩酸20.00gに、炭酸カルシウムは何gまで反応すると考えられ るか。あとの方眼紙にグラフを書いて数値を求め、最も適当なものを、次のア~オの中から 一つ選んで、その記号を書きなさい。 ア 4.00g イ 4.50g ウ 5.00g エ 5.50g オ 6.00g

至急！！ （2）お願いします🤲

と英進館 図1のように,片面が白で, もう片面が黒に塗られている円盤が6秒ある。 図2のように,1から6までの数字が書かれたカードを左から順に並べ,すべての円盤 を白の面が表になるようにカードの上に置く。 2 図1 図2 1 2 3 4 5 6 次の手順にしたがってこの円盤を裏返したあとの,表の面について考える。 手順 0 1から6までの目が出るさいころを1回投げる。 出た目の数のカードの上の円盤と,その左側のすべての カードの上の円盤を裏返す。 続けてもう一度, ①と②を行って終了する。 ただし,さいころはどの目が出ることも同様に確からしいとする。 例えば,さいころの最初に出た目の数が4の場合は, 1, 2, 3, 4のカードの上の円盤の 表が黒になり, 続けて出た目の数が2の場合,1,2のカードの上の円盤の表が白になり, 最終的に3,4のカードの上の円盤の表が黒になって終了する。 次の(1),(2)に答えよ。 (1) 終了したときく3, 4, 5のカードの上の円盤だけの表茶黒になる場合がQ通りある。 さいころの最初に出だ目の数が&で,続けて出た目の数がbの場合を(a, b)と表すこ とにするとき,この2組のさいころの目の出方を表せ。 (ち,2) (2) 終了したとき,/円盤の表 枚が悪になる場合と表2枚が黒になる場合では, どち らの方がなりやすいかを説明ぜよ。 説明する際は,樹形図または表を示し,円盤の表1枚が黒になる場合と表2枚が黒 になる場合のそれぞれについて確率を求め, その数値を使うこと。

助動詞の「た」の「過去」と「完了」を識別する方法を教えてください。

至急です！ 縦軸の物質の質量というところがそのまま酸化銅だと思い、2.4gとしてしまったのですが、なぜだめなんでしょうか？ 解説のようにやる意味がわからないです。。 教えてください😭

実験2 図2 銅の粉末 ステンレス皿 の 銅の粉末を 0.8g はかりとり, 図2のようにス テンレス皿に入れた。 ② ステンレス皿の物質を2分間加熱し, 室温に戻 してから物質の質量をはかり, その後よくかき混 ぜた。 3 銅がすべて酸化銅に変化し,質量がふえなくな るまで2の操作をくり返した。 の のの銅の質量を, 1.2g, 1.6g, 2.0g に変えて, の~3の操作を行った。 6 加熱前の銅の質量と完全に酸化してできた酸 化銅の質量を表にまとめた。 表 銅の質量lg] 0.8 1.2 1.6 2.0 酸化銅の質量Ig] 1.0 1.5 2.0 2.5

教えてください、、 お願いしますm(_ _)m

(2) 文化祭では,各クラスが合唱か演劇のどちらかの出し物を 表I 「休憩時間」 合唱と合唱との間 演劇と演劇との間 合唱と演劇との間 演劇と合唱との間 行う。合唱の「発表時間」は8分間,演劇の「発表時間」は a 分間 6分間 6 分間 6分間 20分間である。 Mさんは, 出し物と出し物との間の「休憩時 間」を表Iのように設定したところ,進行の概略は表Ⅲの ようになった。ただし、1番目の出し物の前の「休憩時間」。 表I 10 番目の出し物の後の「休憩時間」,11番目の出し物の前 午前の部 の「休憩時間」, 16 番目の出し物の後の「休憩時間」 はそれ 1午前9時 午前11時45分 順番 1番目 3番目 1番目の出し物開始 10 番目の出し物終了) 出し物 演劇 合唱 ぞれないものとする。表Ⅱ中の a, bの値をそれぞれ求めな さい。 2番目 10番目 午後の部 午後1時 、午後3時33分 順番 11番目 13 番目 11番目の出し物開始 16 番目の出し物終了 出し物 合唱 演劇 12番目 16番目

画像の問題の問2で両極に発生する気体はなんですか？教えてください(>_<;)

を正しく活用す 「近く。 ラDuCla い。 次の実験I~Iについて, 下の問い(問1~4)に答えなさい。 【実験I】図の装置に塩化銅水溶液を入れ,一定時間 電気分解をした。 【実験I】実験Iと同様に図の装置にごく薄い水酸化 ナトリウム水溶液を入れ,実験Iと同じ時 間電気分解をした。 陽極 ピンチコック 陰極 電源装置 【実験I】実験Iが終了後,電源装置を外し,プロペ のラを付けたモーターを電源装置の代わりに 接続したところ,モーターが回った。 ビーカー 5..052 図 .0V 問1 実験Iの結果について述べた文として適当なものを,次の1~④のうちから一つ選びなさい。 9 0陽極で発生する気体は, 一般的なプールの臭いがした。 2陽極で発生する気体に, 火のついたろうそくを入れるとよく燃えた。 3 陰極で発生する気体の入った試験管に火のついた線香を入れると, 線香は消えた。 4 陰極で発生する気体は, 水によく溶けた。 問2 実験社について述べた文として適当なものを,次の1~4のうちから一つ選びなさい。 10 両極とも気体は発生しない。 3 1陰極のみに気体が発生する。 2 陽極のみに気体が発生する。00 ④) 両極とも気体が発生する。

2年生の歴史の範囲はどこまでですか？