数学 中学生 約9年前

⑵の問題でどうして赤字で書かれている範囲のようになるのかが分かりません。（5に＝がつかなくて6に＝がつく理由が分かりません。）

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数学 中学生 約9年前

なぜここで√3をかけているんですか？ ((岡本みさきさんの回答がなぜか見れません、、すみません、、回答ありがとうございます✨

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数学 中学生 約9年前

中３の範囲です 赤字が解説なんですが、マーカーで線を引いた部分の意味がよくわかりません 詳しく教えていただきたいです。よろしくお願いします！

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数学 中学生 約9年前

短時間で効率よくテスト勉強したいんですけどオススメなやり方とかありますか？

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歴史 中学生 9年以上前

江戸時代についての質問です 清とインドとイギリスの三角貿易について教えてください🙏 なぜインドは不利になるのですか？

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数学 中学生 9年以上前

この問題の意味がよくわからないです。。。 最初の「=」のとこはわかるんですけど、ふたつ目の「=」がわからないです(泣) 解説には「共通因数でくくる」と書いていたのですが、どういう意味なのかわかりません！ 教えてください！！お願いします！

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理科 中学生 9年以上前

赤字でやってる⑶がわかりません。 説明お願いします。

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数学 中学生 9年以上前

(1)でこの答えになる意味がわかりません。なぜエも入らないのでしょうか？答えが整数にならない場合とは書いていないのでエも入るのでは、という考えが頭から離れません…

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公民 中学生 9年以上前

国債＝国の借金を買う(売る)とはどういうことですか？

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公民 中学生 10年弱前

もし、株主になったら損をしますか？ それとも得をしますか？

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