数学 中学生 4年弱前 解き方を教えて欲しいです。急ぎですなるべく早くお願いしますm(_ _)m教えてくださった方フォローします TV 人 18 次の問いに答えなさい。 5210^^ (1) 連続する3つの奇数の和は3の倍数になることを、一番小さい奇数を2n-1として説明しなさい。 GBOCS&THE JSEM (COM roug 31=3002 120xTY y=50-1 (2) 上の数に3加えた数は何の倍数になるか答えなさい。 BORONG 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 中2で進研ゼミやってる方に質問です。理科「化学変化と原子・分子」の単元の赤ペンの問題の答えを教えてほしいです。最近進研ゼミ辞めちゃったのでそこの答えがないんです。💦 赤ペン先生の添削問題 化学変化 「赤ペン先生」は(株)ベネッセコーポレーションの登録商標です。 解答用紙に書いて提出しよう!解答は濃くはっきりと書こう。書き直すときはしっかり消そう。 図 1 1 図1のように、袋の中に水素と酸素の混合気体と青色の塩化コ [56点] バルト紙を入れ、電気の火花で点火しました。これについて,次 の問いに答えましょう。 NOBISTALNS SARAJERCADOSNIA ピンチ コック O イ 変わらない 18 ウ しぼむ 装置 袋 (各10点) (1) 袋の中に入れた塩化コバルト紙の色が変化しました。 次の問いに答えましょう。 SAN 塩化 コバルト紙 1 塩化コバルト紙は何色に変化しましたか。 赤色 (2) ①より,この実験で何ができたと考えられますか。 物質名を答えましょう。 (8) 水 HS1 (2) この実験で起こった化学変化を化学反応式で表しましょう。 (12点) 当学院流水 2H2+O2→2H2O02 価表(P) (3) 点火による反応後,袋のようすについて,次の問いに答えましょう。千公衆 (10点 ②14点) (1) 点火による反応後, 袋はどうなりますか。 次のア~ウから選び,記号で答えましょ う。 アふくらむ (2) ① のように考えた理由を, 反応後にできた物質名と「体積」の言葉を使って説明し ましょう。 解決済み 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約4年前 乳牛のオス、メスの一生をそれぞれまとめなさい。 っていう問題を授業でならいそこねてしまいました。 今日中には終わらせたい(明日提出)と行けないので100~300程度でまとてください(-ω-;) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 大体の回答解説 至急お願いします🙏 ベストアンサー、フォローします 単語だっておしゃれが大好き! a small hat ared hat 赤い帽子 どんな帽子 ? 小さな帽子 a large hat a beautiful hat 4 a hat 大きな帽子 きれいな帽子 どんなふうに? He walks. He walks slowly. He walks quickly. t ↑ ゆっくり歩く 1 日本語を参考にして、 下の選択肢の中から適切な単語を選んで, ( に入れてみよう。 1. 短い話 ) story 2.長い橋 ( ) bridge 3. 古い友人 an ( ) friend 4.3つの新しい歌 three () songs 5. 冷たい水( ) water 6. 暑い日 a ( )day 7. 私はたいてい早く起きます。 I usually get up (quickly ). マス 8. 彼は数学を一生懸命勉強します。 He studies math ( 9. 彼女は中国語を上手に話します。 She speaks Chinese ( ). 10. あなたは速く走れますか? Can you run ( )? cold/long/new/old/short/hot early/fast/hard/well ② 次の英語の語順がまちがっていたら正しく直して ( )に書いてみよう。 正しいときは○を書こう。 1. 1人のかわいい女の子 pretty a girl( 2. 2匹の子ネコ little two cats ( ) 3. 僕の白い犬 my white dog( 4. 彼は上手に泳ぐ。 He well swims. ( 5. 私はゆっくり食べます。 I eat slowly.( 3 日本語を参考にして単語を並べ替えてみよう。 1. 1冊の古いアルバム (album/old/an) 2.5人の背の高い少年たち (five/ boys/tall) 3. 彼女は彼女の部屋をていねいに掃除します。 (cleans/she/her/carefully/room). イングリッシ ジャパニーズ マセマティックス 教科 英語: English 日本語 国語 Japanese 数学: mathematics 社会: social studies ソワシャルスタディズ 速く歩く ). 形容詞と副詞 名詞の前に くっついて 名詞を説明 副詞 動詞の後ろに くっついて 動詞を説明 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 教えてくださいm(*_ _)mm(*_ _)m😱😭😓 2次の二次方程式を解きなさい。 (1) 3x²+7x+2=0 (2) 2x2+5x-3=0 (3) 4x²-5x-6=0 (4) 3.²-2x-1=0 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 教えてくださった方フォローします!練習28.30.31.32教えてください🙏🙏できるとこまででも大丈夫です🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 標練習 次のような選び方の総数を求めよ。 28 (1) 8人から2人を選ぶ。 LIFE (2) 5色から3色を選ぶ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 √ab=√ac²だからab=ac²になる理由を教えてください!! 15 α, b, c は正の整数で, 1≦b≦9, vab=cva が成り立つとき,考えられるcの BE. 「あたい 値をすべて求めなさい。大きく 2 ↳ √ab=c√a £1), √ab=√ac² tet 5. 2 2 ab=ac a>0より,両辺をaでわると, b=c^ 2 1≦b≦9 だから、b=c が成り立つのは, (b, c)=(1, 1), (4, 2), (9, 3) al SXCS= のときです。 3.2-32 よって, c=1, 2,3 c=1, 2, 3 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 約4年前 この①と②の解き方を詳しくお願いたします。 採用される。 こくさいせんじこくじょう ▼⑦ 国際線時刻 下の時刻表のNH10便に乗った場合, ニューヨーク 到着時の日本時間は、 到着時刻に13時間(日本と現 地との時差)を加えた23時45分 (午後11時45分) となる。 A-16 東京(成田) ニューヨーク (ケネディ)| TOKYO (NARITA) NEW YORK(KENNEDY) GMT-4 (サマータイム)】 便名 機種 クラス 出発曜日 NRTJFK 所要 NH 10 B773 FCY 月火水木金土日 1100-1045 12:45 JL 6B773 FCY 月火水木金土日 1110→1105 | 12:55 | NH 1010 B773 FCY 月火水木金土日 1640→1625 12:45 | DL 172 B777 CY 月火水木金土日 1740→1733 12:53 JL 12:55 4 B788 CY 月火水木金土日 1825-1820 ※10便 共同UA7999/SQ5916 / TCS096 ※6便 共同AA8403/BA4604/MH9106/LA8367 ※1010便 共同 UA7927/TG6172 172便 共同 VN3060 4便 共同AA8496/ MH9104 成田空港を出発する時刻 (日本の現地時刻) 全日本空輸 (日本) 到着地とロンドンとの時差, GMT はグリニッジ標準時 の略。 通常, ニューヨーク はマイナス5時間のところ, サマータイム実施中のため, マイナス4時間。 *日本との時差を求める場合は, 到着地とロンドンの差に,日 本とロンドンの差(+9時間) を 加える。 出発してから到着までにか かる時間 ニューヨークのケネディ空港に 到着する時刻(ニューヨークの 現地時刻) [JTB時刻表 2015年9月号〕 ステップアップ) 旅行でアメリカ合衆国のシアト ルへ行く。 月曜にDL166便に 乗った場合, ①成田出発時のシ アトル, ② シアトル到着時の日 本はそれぞれ何曜日の何時何分 だろう。 H -シアトル A-24 東 京 (成田) TOKYO (NARITA) SEATTLE GMT-7 (サマータイム) 便名 機種 クラス 出発曜日 NRT SEA 所要 デルタ航空 DL 166 B763 CY 月火水木金土日 1620 934 9:14 19:20 NH 178 B773 FCY 月火水木金土日 17301050 ※166便 共同VN3020 178便 共同UA7930/TG6086 ① 成田出発時のシアトル ② シアトル到着時の日本 曜 時 分 曜 時 分 17 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 中2 英語 不定詞の問題、至急です! これらの答えが合っているかわからないです。 あっていなかったら、答えも教えて下さい。 よろしくお願いします‼️ あてはまる単語を書きなさい。 本を買うためのお金 money ② 本を読むための場所 aplace ③ 読むための本 books to read ④ サッカーをするためのボール a ball play soccer. ⑤ 何か飲む物 something to dring. なにか STAGE 2 スピー coal C 日本語にしなさい。 lana's Drean I ① some money to buy video games. (ビデカトームかうための理由 ② a house to live. (住むための家) 3 a wear to ski. (スキーをするためのきるもの) 理由 2 ④ the time to eat lunch (昼食を食べるめの時間) ⑤ Something to write. (何かかくもの ) 理由 並べかえて文をつくりなさい。 ide 1 ① アリカの多くの子どもたちは書くための鉛筆を持っていない. (to/pencils/n 花が yo 3つ Many Children in Africa have no pencils to write 理目 ② 私は何かあたたかい飲み物がほしい。(something/drink/ I want something hot to [drink. ide 2 ③彼女はマンガを買うお金を持っていない。 (buy/to/no/ml She has no money buy comics' E 願いが叶うとしたら何をするための何がほしいですか? 例を参考にしながら英文で表現してみよう。(何文書いてもかまい (例) Ⅰ want much time to travel(旅行する時間が欲 旅行する 0 I want much time to read books. I want much time to Study. I war much time to game to buy books. read books. 10000 esson 2 SETTING 「My Dream」 れています。 ) 理 ) 理 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数学の因数分解の応用?です2問お願いします! THE JAKO ABA8 (S) 6 横が縦より5m長い長方形状の土地Aがある。土地Aの縦を1m長く, 横を1m短くした長方形 状の土地Bをつくるとき, 面積が大きいのはどちらの土地ですか。 また, 何㎡ 大きいか求めなさい。 MOS x+5 C-1 完答(思考判断表現) HOMFOR x+1 -5x- ル Z 土地A 土地B X² +5X-X² +1 (x² - 1) = (X²X5X / BOCS & THE 2 FORRE 5x+1 1 問7 次の図の長方形で,色をつけた部分の面積を求めなさい。(思考判断表現) y m 2 2 x²+5x-x²+1 Im 3m 4 m 2 (X(-3) (X²-4) =x2-7x+12 解決済み 回答数: 1