ノートにやって見たのですが、不安なので教えてください!!!!お願いいたします!!! 問題が多く、申し訳ございません😭😭 ですが、教えてくださるだけで幸せなので、お願いいたします!!!

2 酸化銅の還元 図1のような装置で, 酸化銅と炭素粉 こんごうぶつ 末の混合物を加熱すると, 液体Xが白く にごりました。 次の問いに答えなさい。 (1) 液体Xは何ですか。 (2) じゅうぶんに加熱した後,試験管P に残った物質の名前を書きなさい。 (3) 作図 図2は、試験管Pで起こった化 学変化をモデルで表したものです。 p.15 図1酸化銅と炭素粉末の混合物 試験管P 図2 + ゴム管 ピンチコック ガラス管 液体X LIT □をうめて完成させなさい。 ただ げんし し,○は酸素原子を表しています。 かんけつ (4) 記述 この実験では,加熱するのをやめたら,すぐにピンチコック でゴム管をとめます。このようにする理由を簡潔に書きなさい。

中学3年理科　遺伝についての質問です。 「陸上部に入ってから走るのが速くなったのは、たくさん練習して体が進化したからだと思う」 という考えを理由と共に訂正しなさい。 という問題で、なんと理由を書けばよいかがわかりません。ご回答よろしくお願いいたします。

Q &Aという問題でどうやって答えればいいのかわからないので教えてください🙏

Father: What are you reading, Meg? You've been You've been ずっと・・・している smol おっと reading that since 10a.m. )ようだけど。 以来 Meg: It's a book about haiku. It's a little difficult, メグ : 体句についての本だよ。 ちょっと難しいけど、おもしろいの。 ほら見て。 but it's interesting. Look. + 28010年①1からお か ら 父:メグ、何を読んでいるの? 朝の10時① それを読んでいる

ここのbeの意味ってなんですか？

「グレイさんは日本で暮らす予定ですか｣ (3) Are Tom and Ben going to come? - (2) Is Ms. Gray going to live in Japan? No,. 「トムとベンは来ますか｣ she Yes, they At (4) What time is this movie going to start? - 「この映画は何時に始まる予定ですが｣ 5. 日本語の意味になるように,( )内の語句を並べかえよう。 (1) マコトは少し遅れそうです｡ (going/is/be/late/Makoto/ to / a little / . ) Makoto is going to be a little late. 0 6:30 p.n コ) あなたはいつ部屋をそうじするつもりですか。 IS ng/vou/to/?) 「少し」 be と (2) あなたは今週末どこかへ行く予定ですか。 (go anywhere/you/this weekend/to/ going / are/?) Are you going to go anywhere this wee 使える

この2つの訳を教えて欲しいです！よろしくお願いします！

and Think O [] 俳句に興味を持ったメグは、日本の俳句について英語で紹介した本を読んでいます ? How long have Japanese people been writing haiku? Father: What are you reading, Meg? You've been reading that since 10 a.m. It's a book about haiku. It's little difficult, but it's ちょっと interesting. Look. Meg: Haiku have been an important part of Japanese culture since the Edo period. Japanese people have been writing haiku for centuries. Haiku are different from traditional English poems. First, they are not written in sentences. They use only a few words. Second, the lines do not have to ほんのわずか season rhyme. Third, a seasonal word must be included. On the other hand, like most English poems, 一方で rhythm is very important. Haiku use three lines five, seven, and five syllables long. Furuike ya a seasonal word → Kawazu tobikomu Mizu no oto <... 5 syllables <... 7 syllables <-- 5 syllables [103 words]

化学変化(酸化と還元) 還元についてです。 (6)の問題で、還元されない理由について教えて欲しいです。 なるべく、簡単に教えてくれるとありがたいです🙏

ついて、後の問いに答えなさい。 教科書 P.47~4072-73 図1 図2 [実験1] 図1のように、黒色の酸化 銅を熱して水素の中に入れると、 試 験管の内側に液体がつき、酸化銅は 鋼になった。 [実験2] 図2のように、 酸化銅の粉 末と炭素の混合物を加熱すると、気 体が発生して石灰水が白くにごり あとに銅が残った。 〔実験3〕 空気中で燃焼させたマグネシウムリボンを、図3のように二酸化炭素の中に入れると,マグネシウ ムは燃焼し続けた。 燃焼後、集気瓶の中には白色の物質と黒色の物質があった。 (1) 実験1で起きた化学変化を化学反応式で表しなさい。 [ CuO + H2 (2) 実験1.2で, 酸化された物質は何か。 それぞれ, 物質名で答えなさい。 実験 1 [ 木 ] 実験21 (3) 実験2で、加熱を終了したらすぐに,ゴム管を目玉クリップで閉じた。 それはなぜか。 簡単に答えなさい。 1 [空気中の酸素と銅が酸化するのをふせぐため. 4)実験3で起きた化学変化を化学反応式で表しなさい。 [2Mg+H2O→2MgO+@ CEDRYS 水素 酸化銅 fere slike 1 (5) 実験2,3より,銅, 炭素, マグネシウムを酸素と結びつきやすい順に並べなさい。 fore alite & 酸化銅と炭素の混合物 REET 図3 27 HIF マグネシウム・ リボン ] →酸化マグネシウム、 ] [マグネシウム、炭素、銅 __ (6) 化マグネシウムと炭素を混合して, 図2のような装置で加熱したとき, 酸化マグネシウムは還元される か。 [ されるされない] 二酸化炭素 + H₂ zg +HeO (4点x7) ゼロ 1

下の方に書き直しました。意味があっているかとか教えて下さい

Grade 3 ライティング だいこくじん ともだち ● あなたは, 外国人の友達から以下の QUESTION をされました。 QUESTION について、あなたの考えとその理由を2つ英文で書きなさい。 語数の自安は25話~35話です。 かいとう 解答は、解答用紙のB面にあるライティング解答欄に書きなさい。なお, 解答欄の外に書かれたものは採点されません。 かいとう 解答が QUESTION に対応していないと判断された場合は、0点と採点 されることがあります。 QUESTION をよく読んでから替えてください。 QUESTION Where do you like to go shopping? Yes, Ⅰ like shopping. I I think two reasen. Frist, I have many uniform. seccond, Shopping is makes me happy. So, I like shopping. I like to go AION、 have Ⅰ think two reasens. =xfirst, Ⅰ love cosme. I'm buy cosme in AEON, Secxond, AEON is many shop, I's excited, So Ⅰ lite to go AEON. I

写真のようなファンレター的なのを英語で書かないといけなくて陸上選手の多田修平選手に書くことにして、内容を試合を見に行ったことはないけどテレビでみています。凄く足が早くて尊敬してします。怪我をした時にどのような練習をしていましたか？にしようと思っていますが英語で全然かけません... 続きを読む

朝実はノア 日付 はじめのあいさつ Introduction ・自己紹介 Body ･感想 . メーで、特にどんなところが好きだと相手に伝えていますか。 好きな理由 質問 Conclusion 最後のメッセージ」 終わりのあいさつ 名前 April 30, 2023 Dear Justin, My name is Asami. I am a junior high school student in Japan, and I am a big fan of yours. I have not been to any of your concerts, but I always catch your 5 performances on TV. Your last performance was really awesome. I especially love the words of your songs. "Bright Horizons" always makes me hopeful. So, I have a question, Justin. When you face a difficult challenge, how do you get over it? Please write me back if you have time. 10 It will make me super happy! When you come to Japan next time, I hope to be in the audience. All the best, Saito Asami

至急！！！！！！文法的に間違っている場所があったら教えてください！

He is Ahmed. He introduce their school in Abudabi the U.A.E. Teachers teach the classes in English. Arabic or She is caitling from Canterbury in the U.K. In drama class, students put on plays twice a year. Their teachers them acting and speaking skils- Tina and Eri are looking at "School Life Around the world"

左の写真の本文を読んで、右の写真の問題の答えを教えてほしいです🙇🏻‍♀️💦

Father: Meg: What are you reading, Meg? 7 You've been reading that since 10a.m. It's a book about haiku. It's a little difficult, but it's interesting. Look. Haiku have been an important part of Japanese culture since the Edo period. Japanese people have been writing haiku for centuries. ポエムズ Haiku are different from traditional English poems. 7 (7) リトウン First, they are not written in sentences. They use only a few words. ライム Second, the lines do not have to rhyme. スイーズナル インクルーディド Third, a seasonal word must be included. On the other hand, like most English poems, ドウム rhythm is very important. Haiku use three lines スイラボーズ five, seven, and five syllables long. 父: メグ, 何を読んでいるの? 朝の10時からずっとそれを読んでいるようだけど。 メグ : 俳句についての本だよ。 ちょっと難しいけど、 おもしろいの。 ほら見て。 俳句は日本文化の重要な一部となっている 江戸時代から 日本人は何世紀にもわたって俳句を書き続けている。 俳句は伝統的な英語の詩とは異なっている 第1に, 俳句は文で書かれない。 ごくわずかの語を使う。 第2に, 行は韻を踏む必要がない。 第3に, 季語が含まれていなければならない。 一方で、 ほとんどの英語の詩と同様, リズムは非常に重要である。 俳句は3行を用いる｡ 5･7･5の音節からなる Edo periad