理科 中学生 3年弱前 求め方が分からなすぎて泣きそうです😭😭😭計算があるならお願いいたします!!! 教えてくれた人様は絶対にベストアンサーにします!!! (2) (4) e- m m l- 35° 60° x a x 45° ll'とmm'は直線 N allb y 25° 2 y 98° BDR m' ·l' X= y = Z = elm とする。 X = JO M 100 y = Z = 未解決 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 二次関数のグラフ問題です 🍂 (3)の解き方がわかりません (><) 解答は「t=1」です. 解説お願いします ✎⚯ 4図1において,放物線 ① は関数y=1/2のグラフであり、放物線 ② は関数y=ax²のグラフである。 また, 点Pをx軸上を動く点と し.点Pを通り軸に垂直な直線が放物線 ①, ② と交わる点を. それぞれ Q R とする。 このとき, PR 3PQが成り立っている。 次の問いに答えなさい。 □(1) α の値を求めなさい。) 9 〈愛媛改〉 //=/ℓ □ (2) 点Pの座標をt, 線分 QR の長さをℓ とするとき,ltの 式で表しなさい。 y ² fl 3/4QP13 te 図1 (1) y ( [Q] I 0/ P R 2 J-ax² 図2 S y Toy (Q iP R (3) 点Pの座標を 点 Q以外の交点を S, 点Rを通り軸に平行な直線と放物線 ② との点R以外の交点をTとし、四角形 STRQ をつくる。 この四角形が正方形になるときのtの値を求めなさい。 図2のように,点Qを通り軸に平行な直線と放物線 ① との 0とする。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 この二つの問題の解き方がわかりません。 2番はなぜななめを出したら答えが出るのか 3番はなぜそのような式になるのか 教えていただけるとたすかります🙇 重要 2 右の図のようなます目に1つ ずつ数を入れて,縦, 横,斜め のどの4つの数をたしても,和 が等しくなるようにします。 アイウにあてはまる数を求 めなさい。 4 4 9 2 7 -3 6 1 5 -4 3 5 一, 3 下の式で,アには+かーの記号, イ ウ には+, X, ÷のいずれかの記号が入ります。 計算結果がもっと も大きくなるようにするとき, アイウにあてはまる 記号をそれぞれ書きなさい。 (⑦0.3)⑩(+1/2⑦(-1/23) 1-1正の数 負の数 正 21 - 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年弱前 分からなすぎて泣きそうです😭😭😭教えてください!!!お願いします!!!教えてくれた人様はベストアンサーにします!!! 1 次の文の( )内から適するものを選び, 記号で答えなさい。 (1) I want something (アdrink イ drinking to drink). (2) Ryoma often goes to the park (アplays イ to play ウ to plays) baseball. (3) (アIt's イ That's ウ This is ) fun to make takoyaki. (4) We were (アto excited join イ excited to join ウ excited join to) the festival. ( 2 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (f) Is reading English books easy? (it を使ってほぼ同じ内容の文に) L (2) Everyone was happy. (「その映画を見て」という意味の語句を加えて) (3) I wanted some food. (下線部を3語で言いかえて、ほぼ同じ内容の文に) (5点×4) 00000 (10×3) /20 /30 7.1 pl 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 底面と弧の長さの関係をわかってもなぜこうなるのかが分からないので解説お願いします 2 えんすい 円錐 円錐の底面の円周の長さと側面 のおうぎ形の弧の長さは等しく なる。 -おうぎ形の弧の長さと面積 半径r 中心角xのおうぎ形 の弧の長さを0. 面積をSと すると. 弧の長さ l2rx 面積 S=πr2x IC 360 X 360 平行線と角, 三角形の角 // m // n 平行線の錯角が等 2) 右の図は, 円錐の展開図で, 側面は 半径10cm, 中心角 132° のおうぎ形です。 この円錐の側面積と底面の半径を求め なさい。 ( 7点×2) π×10×5 側面積 TX102× 132 110 = 360 底面の半径をrcmとすると (32 360 = 2πr 2匹×10× (1) l- 3 π (cm²) Pane 10cm, (2) 側面積 132° 50元 底面の半径 125 10 3 r= 3 3 下の図でxの大きさは何度ですか。 ただし, (1) は ℓ//mです。 (7点×2) 'IL CM" GF 2つ 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 ここの、(4)の3語で書くやつが分かりません! 教えてください! climb で書きなさい。 (4) 本文の内容について, 次の英語の質問に対する答えを, 亮太になったつもりで、3語の英語の耳 [質問] Do you play baseball, Ryota? (5) 次のア~エのうち, 本文の内容と合っているものはどれですか。 最も適当なものを一つ選て その記号を書きなさい。 ア 亮太はイギリスでバスケットボールをしたい。 イ 亮太は週末にバスケットボールをする。 ウ リズはイギリスの出身である。 リズは日本が好きである。 エ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 この問題を間違えてしまったんですが、、式は合っているのに答えが間違えていました。計算ミスなんでしょうか、、教えてください!! 全長 14kmのコースを, スタートからA地点までは自転車で進み、A地点から先は,自転車を降りて 走った。 自転車では時速30km, 降りてからは時速10kmで走って, 1時間でゴールした。 自転車で進んだ道のりと走った道のりをそれぞれ求めなさい。 6 ポイント 3 186 14 x +y {2}=\ -1 534 + 5 = 14 (xC+39:30 2144 13=14 x=14-13 2+ #% 自転車で進んだ道のり xC+9=14 +)-x=39:30 1km 6km 一階 -29-26 y=13 走った道のり 26 (₁ 4 x は 30 10 cal 36 G 14 113 236 13km 8km 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 教えてください🙇♀️ 3 1周1200mの公園の道を,A,Bの2人が走ります。まずAが出発し, その2分後にBがAと同じ向きに出発しました。 Aは分速 200m,Bは分 速240mで走るとき、次の問いに答えなさい。 021 (1) B が出発してからx 分後にAに 12 P023 追いついたとして,問題の数量を 右の表にまとめなさい。 (2) (1)の表から方程式をつくります。 にあてはまる式を書きなさい。 200 速さ (m/min) 時間(分) 道のり (m) A 200 FAL (3) (2)の方程式を解いて、 何分後に追いつくか求めなさい。 B 240 IC 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年弱前 この問題の解き方教えてください。 式を見てもわかりませんでした。 規則性の問題 10 右の図は, 1辺に同じ個数 の黒の碁石を並べて正三角形の形 をつくり、その内側に白の碁石を 並べた図である。 このような方法 で,全部で120 個の碁石をつか って並べたとき、白の碁石が黒の碁石より36個多か った。このとき,正三角形の1辺に並んだ黒の碁石の 個数を求めなさい。 <8点〉 (滋賀) (3x-3)+36=3xL+33 (3x-3)+(3x+33)=120 x=15 花子さんは (x-3) 分間歩いたことになる。 15個 M 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年弱前 一次関数がとても苦手なので、教えて貰いたいです🙏 1枚目は(4)の問題、2枚目は(1)(2)の問題です b=-2 (3) 2点(-3,10), (1,-2) を通る直線の式を求めよ。 (4) 直線y=4.x-7 に平行で,点(-5, 3) を通る直線の式を求めよ。 3 右の図で,直線lはy=2x, 直線は y=-x+12 で表される直線である。 2直線l, mの交点をAとし、直線とx軸との交点を 2=2= at 12=-4a a=-3 m Y l 解決済み 回答数: 1