中二の式の計算です。◾︎8のかっこ2の計算の答えがなんで－3分の4x三乗yになるのかが分かりません。解答の2行目になる意味がわからないので解説をよろしくお願いします( *´꒳`*)必ずベストアンサーつけます！

8 次にあてはまる式を答えなさい。 11x+10y__y □(1) 2 6 4 -x 6 3 同志社高 ( 3 □(2)(3.2y3)2(-2.x2y)× x=1/2xy 33x <愛光高

わからないです教えてください泣

13 14y Oy+6 25x-13g 2y (3 176 4 14 x+ 125 a 1 らの相は 69 17. 5 3けたの正の整数で,百の位、十の位, 一の位の数の和が9でわり切れるとき,こ の3けたの整数が9でわり切れることを 文字式を使って説明しなさい。 20点(各5点 の 問題では3けたの場合を考えたけど, 何けたの数でも、 各位の数の和が 9でわり切れるとき,その整数は 9でわり切れることを説明できるよ。 問題文の9をすべて3にかえた 問題を解いてみよう。 右の説明と 同じようにすれば説明できるよ。 2n+(2n+2)+ (2n+4) =6n+6 =6(n+1) n+1は整数だから, 6(n+1)は6の倍数 である。 したがって, 連続する3つの偶数の和は, 6の倍数である。 5 p.1765 15点 百の位の数を a, 十の位の数をb, 一の位 の数をc とすると, 3けたの正の整数は, 100a +10b+c と表される。 また, a+b+cは9でわり切れるから, m を整数とすると, a+b+c=9mと表される。 このとき, 100a +10b+c =99a+9b+ (a+b+c) =99a+9b+9m =9(11a+b+m) 11a+b+m は整数だから, 9 (11a+b+m) は9の倍数である。 式の計算 したがって, 3けたの正の整数で,百の位, 十の位、一の位の数の和が9でわり切れる とき、この3けたの整数は9でわり切れる。 Sa²b³ 5 -b 6 Fy2 2xy 6 次の等式を、[ ]内の文字について解きなさい。 16 p.17 B6 15点(各5点)

1番から全部わかんないです、 分かりやすくおしえてほしいです🙇‍♀️

問題 1. 次の問いに答えなさい. (1) 3a-26+c = 4, x-2y=-3のとき, 3ax-2bx+cx 6ay+4by2cy の値を求めなさい。 (2) 2a+36= 2,2a-36-1 のとき, 4a2-962-6a9b + 21 の値を求めなさい . (3) ab=3,a2b+ab2+a+b= 20 のとき, db +2a262 + ab3 の値を求めなさい.

双眼実体顕微鏡の使い方が、まだ理解出来ていなくて💦 順番とか名前の細かく教えてくれると嬉しいです

中3です。 並べ替えの問題なのですが、できませんでした。 どのように考えれば解けるようになりますか?

2 (Emi, Tom, and Ryo are talking in the computer room. students in the room, too.) Emi: Tom, this is our school English website. Tom: That's great! Are you making it by yourselves? Emi: Our English teacher. Mr. Green, is helping us. Tom: I see. There are some other Emi: We want to make some more English pages. Tom, you're a "native speaker of English. Can you join our club and help us? Tom: I think so. [me/to/some / please / time / but give] decide. Ryo He's going to join our brass band! Emi: He said he will think about it. Tom: Emi, your website says your school has a long history. It's 2022 now, so... it's seventy years old. of this school. Emi: That's right. My mother and father were also students of Tom: Really? Were they in the same class? Emi: No. My mother is older than my father. But they were in the science club together. deiland loedbe Tom: That's cool! Science is my favorite subject. My school in the U. S. is a new school. just ten years old, but it's enthusiastic about science education. We went to the *Science Olympiad last year. I was a member of the team. Akira: The Science Olympiad?! That's wonderful! Hi, my name is Akira. I'm a member of the science club. You're welcome to our club. Emi: No. Tom will be a member of the English club! brow Dartrozantog Ryo No! Brass band! South oy 101 lule bus paisti you as Tom: Hmm.... I really have to think about it. ot duis Jasd ads ad by duls o sunul [*] by yourselves 2 sdi bedbe o tomes equ 問3 〔 native speaker...... 母語話者, ネイティブスピーカー subject...... 科目 science education ・・・・・・ 科学教育 enthusiastic about ~・・・・・・~に力を入れている Science Olympiad･･････サイエンス・オリンピアド (学生が科学の各分野で競う大会) THA bhow 〕 内のすべての語を, 本文の流れに合うように, 正しい順序に並べかえて書きなさい。

中２理科の気象観測のところについてです 。 ( 5 ) · ( 6 ) に当てはまる風向を書きなさい という問題です 。 ( 5 ) は 、南東になびいているのに 答えは北西で ( 6 ) は 、南西に流れているのに 答えは北東で よくわかりません ... ！ 詳... 続きを読む

風向 (5) ふき流しが図のようにたなび 北 いている。 (6) けむりが北東から南西に流れ 北 ている。 風力 (7) けむりがまっす 上がる。 西 西

（2）を教えて欲しいです。 y＋2z=A y-2z=Bと置いて考えようとしたんですけど、 -（2z＋x-y）³をどうやってB使ったしきにできるか教えて欲しいです。

次の式を計算せよ。 (1)(x-3)(x-c)(b-c)+(x-c)(x-a)(c-a)+(x-a)(x-t (2) (x+y+2z)-(y+2z-x)-(2z+x-y)-(x+y-2z)

5x2乗－45y2乗 3a2乗c－75b2乗c 2ax2乗－26axy＋60ay2乗 4a3乗b－16ab3乗 この4つの式のそれぞれの答えを教えて下さい🙇

(2）教えて欲しいです

4 【多項式の次数】 次の多項式の[ ]内の文字に着目したときの次数と定数項 を答えよ。 □(1) 5x2+26x-ab [x], [a] (2)*3a2b3-4ab2+2a2+1 [b], [a b] (3) ax³-3bxy+2cxy2-y³-5abc [x], [xy] p.9 例 4 p.94

この答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

15 問5 次の計算をしなさい。 (1)-2(6a+76) (2) (3)11(8a6b) IC (2)- 1/4)×6 ×6 3 (4)-7(-x+3y+2) #8+01 48+ya+x01 WAT+ 多項式を数でわる除法