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公民 中学生

答えが無くて困っているので教えて欲しいです🙇‍♀️

次の表や文中の( ) に当てはまる語句や数字を答えなさい。 公民 4 わたしたちの政治と社会② 一地方自治のための選挙権と被選挙権 右の表の空欄欄 O~3に当て の 被選挙権 はまる数字を 答えなさい。 市(区)町村長 都道府県の知事 都道府県·市(区)町村 議会の議員 選挙権 (O)歳以上 (0)歳以上 (@)歳以上 の (O)歳以上 (O)歳以上 (の)歳以上 裁判所のしくみと働き A 裁判の種類… (O)裁判 種類 行う裁判 B (B)裁判所から上告された事件をあつかい, 三 審制で最後の段階の裁判を行う。 (C)裁判所や ( D ) 裁判所などから控訴され た事件などをあつかい, 主に第二審の裁判を行う。 しじん (A)裁判所 …私人の間 C の争いにつ 裁判所 D いての裁判。 一部の事件を除く第一審と, ( E )裁判所から控 裁判所 |訴された民事裁判の第二審の裁判を行う。 家庭内の争い(家事事件)の第一審となり, また. 少年事件などをあつかう。審理は原則として非公 (6)裁判 下 E …犯罪行為 について,有 罪か無罪か を決定する。 裁判所 開。 請求額が 140万円以下の民事裁判と, 罰金以下 の刑罰に当たる罪などの刑事裁判の第一審の裁判 を行う。 6 裁判所 たい けいさつかん 裁判と人権保障…警察官は,裁判官の出す(⑥ )がなければ, 速 捕·捜索はできない。 そうさく いっかん 司法制度改革…司法制度改革の一環として,国民が裁判に参加する (の)制度が 2009年に始まった。 A こ 行き過ぎた権力を抑えるしくみ の右の図を見て、 下の問いに答えなさい。 (1)空欄A~Gに当てはまる語句を, 次のア ~キからそれぞれ一つ選び, 記号で答え 内閣総理大臣の 指名 立法権 B 国会 C 国会器様の決定 選挙 D なさい。 国会に対する連帯責任 ア 弾効裁判所の設置 イ 法律の違憲審査 エ 内閣不信任の決議 オ 世論 カ 最高裁判所長官の指名 キ 衆議院の解散の決定 (2) このように,国の権力を三つに分け, それぞれ独立した機関に担当 させることを何というか。用語を答えなさい。 だんがい 国民 E ウ 国民審査 F 裁判所 司法権 行政権 その他の競判官の任命 内閣 -絵規則処分の道 政競判 G を用いて30字程度で説明しなさい。 【内閣,国会,信任, 責任)

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理科 中学生

夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。

3:17 M 回 6 ?Aロ そ 1387018_005.pdf 図3 小学校·中学校理科の「生命」,「地球」を柱とした内容の構成 生 命 校学 種|年 生物の構造と機能 生命の連続性 生物と環境の関わり 身の回りの生物 身の回りの生物と環境との関わり *昆虫の成長と体のつくり *植物の成長と体のつくり 人の体のつくりと運動 骨と筋肉 *骨と筋肉の働き 季節と生物 「動物の活動と季節 *植物の成長と季節 植物の発芽、成長、結実 「種子の中の養分 *発芽の条件 *成長の条件 植物の受粉、結実 動物の誕生 卵の中の 成長 *母体内の 成長 (人の体のつくりと働き(植物の養分と水の * 呼吸 * 消化,吸収 *血液循環 *主な臓器の存在 通り道 でんぶんのでき方 *水の通り道 生物と環境 生物と水、空気との関わり *食べ物による生物の関係(水中の小 さな生物(小5から移行)を含む) *大と職境 生物の観察と分類の仕方 *生物の観察 *生物の特徴と分類の仕方 生物の体の共通点と相違点 *植物の体の共通点と相違点 *動物の体の共通点と相違点 (中2から移行) 生物と細胞 生物と細胞 植物の体のつくりと働き *業業根のつくりと働き (中1から移行) 動物の体のつくりと働き *生命を維持する働き * 刺激と反応 生物の成長と殖え方 細胞分裂と生物の成長 *生物の殖え方 遺伝の規則性と遺伝子 遺伝の規則性と遺伝子 生物と環境 「自然界のつり合い *自然環境の調査と環境保全 * 地域の自然災害 様性と進化 「生物の権類の多様性と進化 (中2から移行) 自然環境の保全と科学技術の利用 *自然環境の保全と科学技術の利用 (第1分野と共通) 第 3学年 第4 学年 | 第5学年 第6学年 第1 学年 第 2 学年 小学校 中 学 校

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