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理科 中学生

問二の解き方が分かりません(´;ω;`) 解説がないので、誰かわかる方いませんか?? 答えは0.18です、、!!!!

1 | 番さんは, 刺激に対するヒ トの反応時間を調べる実験を行った。まず, 図1のように。 先生と10人の生徒が各 中合わせに手をつないで共になり, 先生は左手にストップウォッチを持った。先生はストップウォッチをスター トさせると同時に右手で香きんのだ手を狂り。すぐにストップウォッチを 基きんの右手に護した。 答きんは。 左手を握られたと感じたら右手で曽の 人の左手を撮った。ごれを手を見ないようにして続けて行っていき, 茂さ んは左手を掘られたと感じたらストップウォッチをとめかかった時間を 調べた。家は, この実験を 5 回行い。それぞれでかかった時間をまとめた ものである。下の[|内は, この実験の結呆について考察しているとき の, 香さんと先生の会話の一部である。次の各間に答えよ。 表 1回上 | 2回目| 3回目| 4回目| 5回上 かかった時間(秒| 235 | 164 | 143 | 175 | 18 メトップウォッチ 先生 「朱から, この実験で. 手を舞られてから陣の人の手を掘るという反応が起こるまでの。 生徒1人あた りにかかっだ時間の平均を求めると, 何秒になりますか。」 徐 「1人あたりにかかった時間の平均は ( 。 ) 秒です。このことから, 手を損られてから半の人の手を 掘るという反応が起こるまでには, 時間がかかるということがわかります。] 先生 「そうですね。この実験では, どのような刺激をどこで受けとっていますか。また。 刺激を受けとって から筋肉が動くまでの信号の伝わる経路はどうなっていますか。」 徐 「この実験では, 手を撮られるという齋基を左手の皮ふで受けとっています。 左手の皮ふで刺激を受け とってから. 信号は図2に志すような放で右手の筋肉まで伝わり, 隣の人の手を掴みという反応が 起こったと考えられます。」 先生 「そのとおりです。」 間1 皮ふのように. まわりのさまざまな状態を刺季として受けとることができる休 国 せき 門 の部分を何器官というか。用語で答えよ。 ずい 閉2 会話文中の( 、) にあてはまる数値を, 小数第2位まで答えよ。 2 |をmo 右手の 度ふ 筋肉

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理科 中学生

(5)分からないので教えてください!

ず いで @ 図は. ヒトの心臓と血液の循環経路を検式的に 衣したものである。 次の問いに答えなさい。 のAの部屋を何というか。 心臓のえーDの部屋のうち。 筋肉のかべが最 も厚いのはどれか。 記号で答えなさい。また。 かべが厚いのは. その部屋のどのようなはたら きと関係しているか。 ($) Bの部屋にある血液が心臓を出て。 再びBの 部屋にもどるまでに. 血液は心臓の 4 つの部屋 をどのような順序で通るか。A一Dを血液が通 る順に並べ, 記号で答えなさい。 (4) cの血管やそこを流れる血液について,。 正し く述べているものはどれか。 次のアーエから全て選び, 記号で答えなさい。 ア 太い血管で, 二酸化炭素が少なく. 酸素が多い血液が流れでいる。 |。 イ了 血管のかべがうすく, ところどころに弁がある。 ウ 血管のかべが非常にうすく, 血液の液体成分の血しょうがしみ出す。 エ 血簿のかべが厚く 弾力がある。 (5) 次の①て④に当ではまる血管はどれか。 図のahからそれぞれ選び、 記 号で答えなさい。 ① 食後, 差分を最も多くふくも血溢が流れでいる血管。 ② ふくまれる恨素が最も少ない自流が流れている血管。 ⑬ 動脈血が流れている藤脈 ④ アンモニアが少なく, 上MM re Ss間と ①) ⑫ じん騰 しg からだの 各部分

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