教えて下さい

Complete the sentences and the table using words from the box. boarding compulsory cuiculum headteacher nursery school -euBjeete- primary SChoo| secondary school single-sex stf sylebus terms timetablo universty | 6 jl My favourite soちjecfs are Music, Maths and French. 1 hate History They made all these changes to the school without consulting the ーthat is, the teachers and the cleaners and so on School js jin England and Wales, as it is in most countries. But some children manage to avoid school, somehow or other schools (boys-only or girls-only) are becoming popular again -at least withi parents! In England and Wales, the school year is divided into three The person in charge of a school is called the This school has a modem , including subjects such as Business Studies, Media Studies and IT The History this year includes the fall of communism, the 1960s in the USA and South Africa in the 20th century. 9 ifFyou want to know which day or time you have a particular lesson, you can always look at the HO A school is one where pupils live during term- time and only go home to their families in the holidays The education system in England and Wales 因 了V。u。パ パOパパパ 、 、 、 Age18+ 119 66ぞ6 Age1l1-18 Age 5-11 14 Age 3-5

答えは1です。解説をお願いしたいです。

⑫ 3 | efore noon。His mother said oi Wal you by bas lnches at Kamome Luach5 T Mant To eat Lunch B、 and Father wants to eat Lunch D. RON eat Lunch A。 and she wanted to eal Lunch C。 ey bought rregular rsize of Lunch A Lunch Band amch And they bought smailgzeofLundl Leaflet Kamome Lunch JPrice of boX (unches Regujar Size Small 5jze が)or 2の zore 7 7 2拓細"52Ojycn BOO 74ee 52z zezes 7 Lunch B 480yen 380 yen ice の ggc5 po zzc Luncha 580yg』 480yen 30)ou2が Lunch 600 yen 500 yen 大 IFyou show us this 】eaHet we will give you some tea、。 *ネboxlunches :孝当 regular : ふつうの size : サイズ Price : 値段

習って無くてわからないので教えてください （できるページはやっています）

数分布 平和人 [me sl 前のページのような場合のほかに、例えば 右のようなアンケートで調べたときにも、 到簡圭 P214 遂学時央アンケート 1生3旨人人 あなたは。 通学にどれぐらいの 旨Mがかかっていまその。 全員のmaeだか のei 9 つれたこき. このクラスの 回答ををしだ人の正確な通学時間はわからない。 って YSfme。 のたに このようなどきにも、度数分布家を整理し、 | 9 222-yzs ベト 前ページと同じ記法で な BEあぁ omgo ーのわせて資料を葉めるとき、すでに度数分布表めヒストグラムに整理され っ とうなるかな 上 料しか得られない場合もある。 | 2つの宇器A、Bに. 卵が10個ずつはいっています。 な(5 このような資料から平均値を求めるとき、 1 つの階級にはいっている資料の個々 ! それぞれの容器にはいった卵の重さを 1 つすずつはかると. にをにた の値はいろいろだが | 右の表のようでした。 487 | 5o3 ! に ! これらの平均個。 中央値は。 それぞれ次のようになります。 | 2値 でミ 宇問A …… 平均垢50.58.中央価 50.68 と考えて計算する。 容器 B … 平均価 50.5g。 中央値 50.6g 宇騰A と B の卵の還さの分布は、ほぼ同じといって 例 上の度数分布表 30分以上4 0分未満の階級に入っている3人の通学時間 にNe(5つに ーーすべて階級値の。 分であると考える。 この3人の通学時間の合計 夏級値ぶ度数なので ※ ニ (②)〉 ※上の容器へとBで、 | | 他の階級でも同じように考えて、 度数分布表から全体の通学時間を合計し、 平均値 は同じ値になる。しかし、最大の値と、最小の値には違いがある。 を求めることができる。 上のやの近学時隔に 1年3組 通学時間 ついて, 右の表の低机を 語(の) |有人)|記(人) |破人X友数| うめて, この表から。 ox2aox2iilesas証5信|叶下am 1 年3組の遂学鉛の 上 5 2症 2 11 7 30 て40 35 四 105 9 cc上厨還及2 1 選コ に 中 また,り内人がふくまれる 50馬60環ssssl 肢も符えなさらい。 半な ー 司 の容器 A、B の卵の重さの軍囲は次のようになる。 容器A… つ に 玖仁 (g) 容器 B… 記 最問値一 (g) p央値がふくまれる階級

下線部が長文の答えなのですが 問題文が1です。 なぜ16なのでしょうか？？ 1週間7日なので17だと思いました

Cathy : You *arrived in America on March 10 and haye stg ed for a week. Are yo *homesick?

下線部が長文の答えなのですが 問題文が1です。 なぜ16なのでしょうか？？ 1週間7日なので17だと思いました

Cathy : You *arrived in America on March 10 and haye stg ed for a week. Are yo *homesick?

⑤の答えがto workなんですが、なぜworkingじゃダメですか？

次の英文を読んいで, あとの問いに答えなさい。 Wilma Rudolph was a star in rack and field in the 1960 Olympics. Se three gold medals. People ( ① ) her “the fastest woman in (he world" However when she was a young child, Wilma Rudolph could notplay sp She was weak and often sick, and then, she got polio。 She ( ② )theuse herleftleg,and the doctors said she would neveem k again. 右 E Wilma's family was very large and was 3S they could to help her. Wilma and her me 間 otten. than ) to go to the doctor for her leg. lg a massage every day They also helped her for her leg. By the 6me Wilma was nine計 Soon. she started playing basketball and track star and then shewent to the 0 - PPHo ポリオ(間気の名前) PS mrkawufudet ismeaaを2 rie通動byhetime このころまでに上 テー

(1)の問題なんですけどなんでオレンジにSが付くのが分かりません 教えてください！！

ii ei (1) 私はオレンジが好きです。あなたは何の果物 1 like oranges. Wh fu が あれがぼくたちの学校です。 一 わあ, (それ Thogtis ___our school=W (3③) あなたはジョンに会って いますか。 一 はい, と Do you meet John? 一Yes, 1 sorme0mi 石田先生はどこですか。 一 職員室ですよ。 pue ji 王_ Sha

(3)の答えを教えてください

5 次の英文は, 中学生の明(Akira) について書かれ に答えなさい です。これを読んで、 一(⑦の問い Tast summer Aldra visited America, and he stayed at "the "Hi famihy's house for five days Mr. His Akira's father's friend. They worked together in America ten years ago. "Mrs.Hili music teacher at a junior high school Akira talked wid Mr and Mrs. HH on his frst day in America. Mr. Hill said to Akira, “We tike "sing very much. and we enjoyed ir in Nagano three years ago、 We stayed there for two weeks. Japanese people there hejped us [ ]、WenikeJapan veny much。、Now we are happy because you are sfaying at our house." Akira *felt happy. too。 During his stay, 人Akira got up at seven every morning, and he walked with Mr. and Mrs.Hillina park near their house. They enjoyed that very much. One moring。 Akara and Mr and Mrs Hill meta boy in the park。 The boy was walling. He was Mrs Bills sident and she talked to him。Then, the boy said to them。*Good morming.” Akira said fo him, *Good morning* too。Then。 the boy said to Akira。*My name is Mike.Are you from Japan 2" Akira said, “Yes, Tam. My name is Akira. Now Tim staying at Mrs. Hil's house.” Mike Yas (A) Prious。 so hie asked many things about Japan。Akira "told Mike about them。 Mike enjoyed his ston。 Mike said, 24zigg7o。 Tlearned this Japanese word from a book. 1 enjoyed your story ve much rg) TEwas very interesngr* Akira said, "Youre welcome" Mr and Mrs。 有H衣 made a nice dinner for Akira at his Viast night。Then, Mike isited their Houise and had dinner wi them, so Adra felt very happy。 At dinner, Mr Hi said to Akira, "You "Aira said, "Thanks to you ! area( 。 ) ofourfamily now. Please come to America agah could have a farmihy and a friend here in America。 Thank you." 【注】*the 一 family : 一一家 "Hi: ヒル(人の姓) “Mrs.一:一夫人 "ski : スキーをする <felt : feel の過去形 。 “told: elの過去形 “last: 最後の *ihankss fo : のおかげで

教えてください。

一般動詞 (過去形) 6: eees ーー ーーは中和箇に行きましたか。 CNきましたいい行きませんでした。 一Yes,she dig. / Nor she didn't. 本を半示にするどき、不提な変化をする勤下馬開といいます。 な相本の上 ※その凶の不同は大悟をチェックレよう 11(P 2830)参有 dd、 oo went、come came、make made、 have had、ogve gave、 take took se syなど ・・了本文のつくり方 交G :不電動骨でも、首動骨と同じように、動を間肛に戻し、-Oid を使って吾定文・ 上前文を作ります。 人 計る英文になるように、( )内の医を半な形に意しなさい。/ ごここ/てのて (DL(come ) to ds school ttree years ago- (⑫ ms fiher (ak ) many pktres in Kyoto jastyear (My mother (ik) a nie bag t he shop yesterday。 回 ※の共文を、①「こしませんでした」と言う文に、④ 「こしました | とたずねる文にかえなさい。 (ゆ Yumi yentto school by bus yesterday |] のWa(・ )( 。 )( 。 )eamoazbayeseee | @( )Yami( )tpschoolbybesyesterdayz | (2 You read an nteresting book last week. @Ya( )( ) an interesting book sstweek ( )yor( )animerestngbookjswkweeke 本馬にあう英文になるように、必要ならは動の形をかえ、 ( )内の大条を並べかえなさい。 (り衝は免週、駅で有名な歌手に会いました。 (eee /attbe stion / jastweck / afamons singer)。 』 りあなたは昨日、 生食を作りませんでした。 (make/didnt/yewerday/yon/ amch). (9 プラウンさんは10 年前、共語を教えていましたか。 (Phgish / dd /ten years ago / teach / ME Bromm 7

訳を教えてください。

Read and Think 1) ペーカー先生は。 日本文化を特集した雑誌の記事を・ 発天に見せてくれました。 (どんな日本文化が紹介されているのでしょうか apaneSe Pop Culture around the World Japanese manga and anime characterS are loved in many countries. Doraemon is one good example. In 2012, he was given special birthday parties in Hong Kong and Taiwan. Many Doraemon fans celebrated his 100-year “before” birthday. Another popular example of Japanese Pop culture is the word “po.” “Kozooが"is alsos I78 wordsl