答え合わせお願いします。 間違えているところは教えてください。

13 比較(1) 問題B 1 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように、 「My pencil is longer than yours. に適する語を書きなさい。 Your pencil is_herter than_mine 「She can run the fastest in her class. [ She is the_fatt This is the nicest bike in this shop. (This is_nicer ran in her class。 other Emi is twelve years old. Yuki is fifteen years old. than bike in this shop. oy Yuki is three years_older ton Emi. 2 次の文を 内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) I got up early. (「私の母よりも」という語句を加えて比較級の文に) I got.up earlier thon mother. .my (2) This apple is bigger than that one.' [whichと or を使ってこの文が答えとなる疑問文に) Which Is bigger., this. opple. or that. ane ? 3 次の英文を読んで,あとの各問いに主語と動詞のある英文で答えなさい。 Kenji went to a bookstore to buy three books. They were Book A, Book B and Book C. Kenji asked a *clerk, “How much are they?" The clerk said, “2,500 *yen in total." Kenji bought the three books and went back home. Book A was 1,100 yen, and Book B was 200 yen *cheaper than Book A. cheap 安い (1) Which was cheaper, Book B or Book C?Book. B was It was.1,200.. yen. (注) clerk 店員 ~ yen in total 合計で~円 (2) How much was Book C? 4次の英文は太郎と,カナダから来たメアリーの対話です。これを読んで,あとの各問いに答えなさい。 Taro: Here's a map of your country Canada. Canada is a very large country. Mary: That's right. Taro: Oh, is it? カナダはアメリカ合衆国よりも大きいです。 (2 Mary: About 36 *million people. *Most people live in the big cities near the United States. (注) million 100万の most たいていの (1) 下線部Dの日本文を英文になおしなさい。 Canada is. lorger than United States. (2) 対話の流れに合うように, people を使って, に適する英文を書きなさい。 How. many people the Uaited States? 53

答え合わせお願いします。 空欄のところは分からないので教えてください。

問題B 1 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, My pencil is longer than yours. に適する語を書きなさい。 Your pencil is_shorter than_mine She can run the fastest in her class. She is the fastest in her class. rua This is the nicest bike in this shop. This is_nicer orther than ansy bike in this shop. Emi is twelve years old. Yuki is fifteen years old. Yuki is three years dder thon Emi. 2 次の文を[ (1) I got up early. [「私の母よりも」という語句を加えて比較級の文に) I. ]内の指示にしたがって書きかえなさい。 mother. (2) This apple is bigger than that one.' [which と or を使ってこの文が答えとなる疑問文に] got.cap eardlier thon. Which Is. bigger. this. ople.or. that.cne. ?. 3 次の英文を読んで,あとの各問いに主語と動詞のある英文で答えなさい。 Kenji went toa bookstore to buy three books. They were Book A, Book B and Book C. Kenji asked a *clerk, “How much are they?” The clerk said, “2,500 *yen in total.” Kenji bought the three books and went back home. Book A was 1,100 yen, and Book B was 200 yen *cheaper than Book A. [注) clerk 店員 ~ yen in total 合計で~円 cheap 安い (1) Which was cheaper, Book B or Book C? (2) How much was Book C? 4 次の英文は太郎と,カナダから来たメアリーの対話です。これを読んで,あとの各問いに答えなさい。 Taro: Here'sa map of your country Canada. Canada is a very large country. Mary: That's right. カナダはアメリカ合衆国よりも大きいです。 Taro: Oh, is it? (2 Mary: About 36 *million people. *Most people live in the big cities near the United States. (注) million 100万の most たいていの (1) 下線部のの日本文を英文になおしなさい。 (2) 対話の流れに合うように,people を使って, 2]に適する英文を書きなさい。

この2問どうなるか分かりますか？？

(1) 信号を無視して渡ってはいけないよ。 oftond 19d (the street / the light / don't /while/ cross / red / is ). abod bad en :(2) 雨が降り出さないうちに帰りましょう。[1語不足]B9Y met9a9ris dtima awo ( back / begins/go/it/let's/rain / to). bpgpoy. nt ovad uoy ta aaalled yded eid raed ot sain the

問7の添削お願いします🙇🏻‍♀️

I think it's one of the most 3 (Maya writes an e-mail to Kathy to tell her about their activities.) Hi, Kathy! Next week, we're going to Yuhi-ga-oka. s/ place / só / good / j{] sketching. You can use our color pencils and *paper, so you d. need to bring anything for the activity. You can also take nice pictures there. Bring w *camera or *smartphone with you if you like. We can see almost all of our town from the *top, [a/ foa beautiful places in our town. The TV news says it'l be sunny that daw We hear you're a good but if it's rainy, we're going to play basketball at the city *gym. basketball player. so I think that wil be fun, too. If you have any questions, ask me at school or send me an e-mail. See you soon! (注) top…頂上 paper……紙 smartphone…スマートフォン camera………カメラ ym……体育館 問5 ]内のすべての語を正しい順序に並べかえて書きなさい。(4点) for 問6 下線部 that は,どのようなことを指していますか。日本語で答えなさい。(4点) 4 Two weeks later, Kathy writes an e-mail to Maya.> Hi, Maya! How are you? I came *back to Canada last week. Thank you for everything. I had a really good time with you, and I got more *interested in Japan. I want to visit Japan again soon! I also hope you'll come to Canada in the future. If you come to my town in summer, we can enjoy *fishing and *white-water rafting on the river. If you visit me in winter, we- can enjoy *skiing in the mountains and see the *aurora. Please write to me again soon! 【注) back……戻って interested in …………~に興味がある fishing……魚つり white-water rafting…ホワイ トウォーターラフティング(ゴムボートなどに乗って行う急流下り) skiing……スキーをすること aurora …オーロラ 本 問7 下線部について, もしKathyがあなたの学校に来るとしたら, Maya のクラスの生徒たちが考た たことのほかに,Kathy と一緒にどのような活動をしたいですか。2文以上の英語で書きなさい。 1文目は,活動の内容を, I want to という語句を使って書きなさい。2文目以降は,その活動を したいと思う理由が伝わるように書きなさい。(4点) sd aiusbule eds alor eid 3 All rights reserved

(2)のちょうど× が書いてるところに、youは入れたらダメですか？？

きを読み、億な a 7.(電話メモを書く】 弟のタク Hello. This is Lucy. MayI speak to Takeru? To Takeru, I'm sorry. He's out now. Canl 'take a message? Lucy called you *while you were out. Thank you. I want him to call me back. I want to ask about today's homework. OK. (7 You 18:15 take a messog: while:~の間に She wants you to call her back. A She wants,to ask about today's homework, X 056 Unit 3-Scene 2

(16)の解答と解説をお願いします！

ア don't イ didn't ウ aren't エ weren't 口14 By using the telephone, we can talk easily with people [ Sliv even in other countries. *easily 容易に ア who イ which ウ what エ whose 口15) Our cats are very cute. We all like [ Jvery much. *cute か they イ their ウ them エ theirs T0 マ 口16) The next evening they went to the place [ エ which Jwas near a river. イ who ウ whose エ ア where イ 口17) Wait here [ JI come back. ア until イ since ウ by エ while ア

「10年後の自分へのメッセージ」という内容なのですが、間違っている文法などがないか確認して欲しいです🙇‍♀️ Dear future me, I'm writing from 2021. How are you? Do you remember the artist yo... 続きを読む

中３のNEWHORIZONの教科書です P63の②の質問の答えを教えてください🙇‍♀️

UIOW uia tney get to the local shelter? Case 2 ③ What happened to trains after the big earthquake?

5番の3の答えと解き方を教えていただきたいです。 また、英語の並び替え問題はどうやって解けばいいかわからないのでコツみたいなものも教えて頂けると嬉しいです😃

5 次の日本語の意味を表す英文になるように, ( にくる番号を答えよ。ただし, 文頭にくる語も小文字にしてある。また,( な語(旬)が1つある。 )の語(旬)を並べかえたとき, AとE )には不要 1.この本を読み終わったら動物園に連れて行こう。 (OI 2have ③after ④the zoo Sto 6you take ) I'll コA B finish this book. 2.赤毛の女の子が川で遊んでいました。 (Da girl 2playing ③red hair ④in ⑤who ⑥was ⑦with ) A コ the river. B 3.忘れずに返してください。 (Obring @forget ③bringing ④don't ⑤to ©back Dit ) A B

四角2番と四角3番、 分かるとこだけでいいですので答え教えて下さい！

教科書 P.62~63 の確認 新出単語 つづりをおぼえる ついに、やっと の ひどい の driveの過去形 新出単語 意味をおさえる O latest の shaking O parking lot 6 scared O earthquake ③ fortunately の traveler D announcement 1重要表現)次の日本文にあう英文になるように。 (1) 私はあまりに忙しくて旅行に行けませんでした。 I was (2) 火事の中で彼は外へ出られませんでした。 He couldn't (3) そのとき老婆が通り過ぎていきました。 (4) 別の事例を見てみましょう。 (5) 店員が私に帰り道を教えてくれました。 (6) 彼は私たちに駅を案内してくれました。 (7) 帰る途中で, 地震のため電車が止まりました。 に適する語を書きなさい。 busy take the trip. in the fire. An old woman was then. Look at another The staff told me to go He the station. us the back, trains stopped because of an earthquake. (教科書本文の理解 次の英文を読んで, あとの問いに答えなさい。 教科書 P.62 日本在住のバングラデシュ人男性が日本で地震にあったときのことを話しています。 When the earthquake began, I didn't know ( ① ) was happening. After the terrible shaking, I ran out of the house with my wife. We didn't know ( ② ) to go, so we drove to a supermarket parking lot. We stayed in our car for five hours. We were too scared to get out. Finally, we spoke to a police officer ( ③ ) by. He guided us to the local shelter. I didn't know about 。it until then. )に最も適する語をそれぞれ次の[ (1) O, ②の( [ how, what, when, where ] (2) ③の( [ send, take, look, pass ] (3) 下線部のが指すものを文中から3語で抜き出して書きなさい。 (4) 本文の内容にあうように, ]内から選んで書きなさい。 )に最も適する語を次の[ 1内から選び,適する形にかえて書きなさい。 に適する語を入れて次の英文を完成させなさい。 @ The man and his wife went to the supermarket parking lot by D The man and his wife could not get out of their car because they © A took the man and his wife to the local shelter. 3 英作文) 次の日本文の意味を英文で表しなさい。 (1) 私は, イヌと走っている男性に話しかけました。 (2) 舞台でおどっている女の子は私の妹です。 73