画像の問題(2)で私の解答はあっていますか？教えてください(>_<;)

の同は、日本の三権分立のしくみを示したものであり, 表1と表 は ある国政選挙における政党ごとの得票率および獲得議席数の割 をまとめたものである。 あとの(1)~(3)までの問いに答えよ。 国 会 A 表1 政党 a党 b党 c党 d党 その他 項目 国民 得票率(%) 29 25 13 11 22 議席数の割合(%) 31 世論 国民審査 26 13 11 19 表2 政党 a党 b党 c党 d党 その他 B 内閣 裁判所 項目 得票率(%) 41 28 2 12 17 議席数の割合(%) 59 27 2 0 12 1 図中のD~のまでの中から, 弾効裁判を示しているものを選び, その番号を書け。 ズ 3) 2 図中のAに関して, 表1, 表2は, それぞれ小選挙区制と比例代表制のどちらかの選挙結果を示したものである。 比例代 えYO し 表制の選挙結果を示しているのは表 1, 表2のうちどちらか。 その番号と,そのように判断した理由を,簡単に書け。 中 ミエーての e 番号 | 代表劇は、 標票数がせくても遠味を得る釣合が高いから 理由 3 図中のBに関して, 内閣総理大臣と国務大臣が出席して, 政策の方針などを決定する非公開の会議の名称を, 漢字2字で 書け。 の |選挙 衆議院の解散 内閣の不信任決議 内閣総理大臣の指名

画像の問題の c のところの求め方を教えてください！

(9) 右下の表を参考にしながら,小選挙区制の利点や欠点について述べた次の文章中の( a )~(c )までにあては まることばや数字を書け。 さは 京 小選挙区制では, 選挙区が小さく! 選挙資金が少なくてすむ利点 ある小選挙区の得票数 X党の候補者 Y党の候補者 Z党の候補者 もあるが,その一方で, 各選挙区において当選者が( a)名で 1000ml 45,000 票 40,000 票 15,000 票 あるため,( b.)が多くなりやすいという欠点もある。表に示 した例では,(c )票が(b )となってしまう。 44 ム0○○ C 死票 99999 00! b C a ど、 SSo00 TT or

画像の(4)の問題でこの答えを図で表して欲しいです💦 答えは画像2枚目です！ 理解が出来なかったので詳しく教えてください(>_<;)

得点 人 /1 1地球の動きと四季の星座 S p.88~89 右の図は,黄道付近にある4つの 星座と,春·夏秋·冬の地球の位 置関係を模式的に表したものです。 次の問いに答えなさい。 (1) 日本が冬のとき, 地球はA~D のどの位置にありますか。 (2) 地球がAの位置にあるとき, 1 日じゅう見えない星座はどれですか。 (3)記述(2)の星座が見えない理由を, 簡潔に書きなさい。 (4)日本で日の入り直後に南の空におとめ座が見えるとき,地球はA ~Dのどの位置にありますか。 こうどう (おとめ座) 1 [9点×4問] もしきてき 北極 太陽 <B いて座 D, (ふたご座 赤道 ちじく 地軸 地球 たうてん 公転の 向き うお座 かんけつ (1) 日本が冬のとき, 北極は 太陽と反対の方を向いてい ます。 2 33

前置詞 + 動名詞(ing)の用法を使った例文を教えてください(>_<;)

画像の問題で、答えには(仕事の大きさは)等しくなる。 と書かれていたんですけど私の解答では間違えになりますか？

で 国 (3) 同じ物体を同じ高さまで持ち上げるとき,手で直接した場合とてこなどの道具を用いた場合とでは, 仕事の大きさを比べ でお明 ると,どのようなことがいえるか。 ただし, 道具の質量や摩擦は考えないものとする。 仕事の大きさは受もSない。 不 Hn tのnTネルギーは何エネルギーから何エネルギーに移り変わるか。

長文読解の問題(画像)で私の回答は間違えになりますか？ (5)の問題です！ 答えでは、He sent the map to him. となっているのですがなぜ違うのか教えてください(>_<;)

2 次の健(Ken)についての英文を読んで,あとの問いに答えなさい。 *right now?" I said, "Well, I am very OLSB Inom s vlima vn iw doY weM ot smo1 Nes LeoK& 1o ubanee about five in the afternoon. I was still ( A)at the *office.on My old friend. Mike called me from the They mort. He is a teacher of French at an American high school. He said. "I have iust *arrived in Japan. Can I see you Lya bagd 11gdm o(taedadatnebuta gemA So I can't meet you now. Will you come to my house and wait for me? orddome bis edtoo - look Ill go back soon." odT 3TLeg ILadtoole 99 o1 9auado ck or He said, " I don't aio edt I said, "I think you have the map I *sent you two months ago. Look at +he map. and you can find my house. I put the door *key under the *stone on the left side of the door." ating Then I(him, Some, find, told) in the *kitchen. omag adi now 9 Hadtool e bodaisw Ldnin tas1medt 9onia liadtoot t bataaratL 9d te food, 9110 belg An hour later Mike called me again from the house. He said, "I've( B ) eating dinner, and now I am enjoying doum listening to your CDs. Ifound an interesting book on the table. I'm going to read it." 00 000 lil foorbaaoy)lrw Le I felt a little strange. Iasked, "Did you find my house *easily?""Yes," he answered. "I couldn't find the key, but. 10 *luckily the living-room window just by the apple tree was open and I got in." Iwas very surprised. There was no apple tree by my living-room, but the apple tree was by my *neighbor's! * office 会社 airport 空港 arrive 到着する right now 今すぐに sent send の過去形 しい key カギ kitchen 台所 easily 簡単に luckily 幸運にも ~, and ~しなさい,そうすれば… stone 石 neighbor 隣人 (1) 本文の内容から考えて,( A ), ( B )のそれぞれに入る英語として最も適当なものを, 次の中から選び, 正しい 文換 大き 内文本 形にして書きなさい。 yarking fnished e finish make hear work B take A (2) 本文の内容から考えて, に入る適当なものを, ア~エから選びなさい。 free JS英る人引 き イ エ ア happy イ busy ウ exciting も ni emg Iladdool s bedstew eved hause vlimat a'ediMbiw omsg odt ot Jaow )内の語句を並べかえて書きなさい。 omi,tatt na Tol ediM daiw liadtoo? bevelg 1 3) 下線部のが,相手の家への行き方がわからないンとを伝えると英文となるように, に入る英語を書きなさい。 knaw haw ta gef to yaur I don't 14) 下線部のが, 本文の内容から考えて, 正しい英本となるように, ( ta Aind /ome faad in the kitchen. tald him Then I 5) 本文の内容から考えて, 次の問いに対する答えを, 主語と動詞を含む英文1文で書きなさい。 What did Ken send to Bill two months ago? He sent hinm the map -31-

誰か(ロボットなどの機会を含む)に対して、 '~してもらう 'という意味の英語、文法の構成を教えてください(>_<;)

画像の問題(2)の解説をお願いしますm(_ _)m

3 身のまわりの物質について調べるために,次の実験を行った。 あとの問いに答えよ。 【実験] I アルミニウム, 鉄,ショ糖,塩化銅の4種類の粉末の混合物を用意した。 II Iの混合物に水を加え,よくかき混ぜたところ, 溶けずに残っている物質があった。これらをろ過したあと,ろ 紙に残った物質を水でよく洗い,乾燥させてとり出した。 ( 開) II IIでろ過した水溶液を,電極に炭素棒を用いて電気分解したところ,陰極に赤色の物質が付着し,陰極の質量が J同アンをお2.24g増加した。 (1) 実験で用いた4種類の粉末のうち, 有機物はどれか。次のア~エから1つ選び, 記号で書け。 の中図 も天番 0 tご 料博 限美ニ18二で アアルミニウム イ 鉄 ウ ショ糖 エ 塩化銅 Q (2) 実験IIで,とり出した物質は何か。次のア~エから2つ選び, 記号で書け。 H 18 ア アルミニウム イ 鉄 ウ ショ糖 エ 塩化銅 ニア 10) 中除 n l

最高裁判所が憲法の番人と呼ばれる理由を簡潔に教えてください(>_<;)

画像の(2)、(3)でなぜ距離を大きいという言い方をするのかがわかりません💦 距離が長くなるという言い方ではダメなのでしょうか？

3仕事と力学的エネルギーの関係を調べよう Op.173~174 イココに着日 のは高さと小球の運動 ギーの関係,②は小崎 と運動エネルギーの機 べています。小球を から転がすほど、木片 る直前の小球の速さはる ります。 4 実験5 仕事と力学的エネルギーの関係 0左の図のような斜面をつく り、同じ小球をいろいろな高 さから転がして木片に当て、 木片が動く距離を調べる。 2質量の異なる小球を, 同じ高 さから転がして木片に当て, 木片が動く距離を調べる。 ものさし レール 1 「電気コードの カバーなど 小球 木片 3 →解答 p.42 ものさし 3斜面の傾きを変えて, 0, ②と同じ高さ, 同じ小球で, 同じ実験を行う。 (1) グラフ)次の表は①, ②の結果を記録したものです。 表をもとに,ビー玉, 鉄球のそれぞれの初めの高さ と木片の動いた距離の関係を表すグラフを右の図に かきなさい。 30 20 10 10 20 30 小球の初めの高さ [cm] ビー玉18g 2.4 5.7 7.8 10 20 3040 木片の動いた 距離(cm) Cm 鉄球 70g 23.6 34.8 小球の初めの高さ [cm) 11.5 THMA (2) 小球の初めの位置(高さ)が高いほど, 木片の動いた距離はどうな っていますか。 (3) 同じ高さから転がしたとき, 木片の動いた距離が大きくなるのは ビー玉と鉄球のどちらのときですか。 う (4) (3)の結果から, 転がす小球の質量が大きいほど,木片の移動距離 はどうなるといそ市 木片の動いた距離S 中 元3 運動とエネルギー