答えは4番です。 実像は上下左右反対だから2だと思ったのですが、。なぜ4番になるのでしょうか？

Kさんは、凸レンズによる像のでき方について調べるために,次のような実験を行った。 これらの 問5 実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。 〔実験1] 図1のように、太陽光を3つのスリットから入れて 凸レンズに垂直に当てて、 凸レンズを通ったあとの光 の進み方を調べたところ, 光軸上の1点に集まった。 このとき, 凸レンズの中心から光が集まった点までの 距離を調べると, 15cmだった。 〔実験2] フィルターをとり付けた光源, 図1の凸レンズ, 半 透明のスクリーンを光学台に図2のようにとり付けた 装置をつくり、光源は動かさずに凸レンズとスクリー ンを動かして, スクリーンにはっきりとした像がうつ るときのそれぞれの位置を, 光源からの距離として記 録した。表は,その結果の一部である。 7 光源 光源にとり付けた フィルターを光源 側から見たようす 凸レンズ 光源から 凸レンズまでの距離 表 光源から凸レンズまでの距離 [cm] 光源からスクリーンまでの距離 [cm] 20 光学台 80 光源からスクリーンまでの距離 図2 24 スリット台 64 スリット台 太陽光 I スクリーン 30 60 凸レンズ 光軸 画用紙 凸レンズ 図1 スクリーンの反対側から なので反転 40 15cm 60 80

なぜ「より白い」が「whiter 」になるのか、説明お願いします！ 「white」を関連づけて説明してくれると分かりやすいです。

ウを教えてください🙇‍♀️黄色いところがわからないです😭

41 y+9 -) 3-41 209 LI (15 12 29 ida N/N 54 中身が見えない袋の中に, 1, -1 と書かれた赤玉 がそれぞれ1つずつ, 1, -1と書かれた白玉がそれ ぞれ1つずつ、合計4つの玉が入っている。 初め,原 点○の位置にある点Pを,次の手順にしたがって動か すとする｡ [手順] ①袋の中身をよくかきまぜ, 玉を一つ取り出す。 ② 取り出した玉が, 赤色であれば点Pのx座標に 書かれた数字を加え, 白色であれば点Pのy座標に書かれた数字を加える。 生 ③ 取り出した玉を袋に戻す。 stesa 2 3289 29 m=6717 _ba 3=9d 289=6 aa maya ア. イ. この手順を2回繰り返すとき, 点Pが原点に戻る確率を求めなさい。 ウ. この手順を3回繰り返した後, PA (1,0) にある確率を求めなさい。 Vieớ nhớ á y=zx sin 124 点PがA (1,0)に移動する確率を求めなさい この手順を1回だけ行うとき, O A 14x9 zie スチュータ "(x-wx4-76) 2-9, X22 2=9. 26 162 67289 2g 2009 98 129 x²=576136 24 2² 612 6717 20 196 876 56. +3. 61

わかりやすく回答と説明お願いします🙇‍♂

[5] 次の各文の形式(補助) 動詞を抜き出しなさい。 □1 毎年、この時期になると心が落ちつかなくなってくる。 薬草を食べてみるのも、いい方法だと思う。 □1⑥ 飛んでいる鳥を見ていると飛べそうな気がする。 14 どうしてもわからない時は父に教えてもらう。 □ ⑤ きらいであるからといって避けることはできない。

Whatの後の名詞は複数形になりますか？ What seasons などです

2つの違いを教えてください🙇🏻‍♀️ ・in a day ・of the day

この問題の答えは、①のmade なんですけど なぜ③のwas made ではないのかが分かりません💦 教えてください！🙇‍♀️

8 The movie () in 2000 is very popular with people around the world. yed oilasig won s tog nov 8sd w (1) made quo W 2 making 3 (4) sitesiq s slovoa1 e to a W to make aland was made

受験で、英語の発音問題が数問出る予定で、発音記号を覚えたんですけど、発音が思ってるのと違ったりしてめっちゃムズいんですよ…なのでこういう発音問題にコツとかあったら教えて欲しいです！もし受験で発音問題出た方がいたら勉強法？を教えて欲しいです！

2 下線部の発音が他と異なるものを1つ選び、 番号で答えなさい。 1. 2. 3. 11 12 13 ar serve watch e 1 receives air 2 church 2 apple Sodoes 2 scientists av 3 bird ^ 3 sang 解答は選択欄 11~12 931 08 28 900 3 remembers bloo gouttentes now az/ 4 card 4 racket 4 vegetables

問5の④です。 答えは「美しい葉を見つけるために山の中を歩き回ることによって、健康を維持すること｣ なのですが、代名詞って1度文から出たものを置き換えるのではなかったでしたっけ？🤔 この答えの文は代名詞よりも後に来ているので不思議だなと思いました。解説お願いします🙇‍♀️

ke : I see. His idea was to sell leaves. Why are leaves put on the plates with food? DIE Because food looks more beautiful when we see it with leaves. naque nei : ke JOOKAT So Japanese restaurants need them. nei : Yes. ③And then, (彼は老人たちに彼の考えを話しました). At first, they didn't think they could sell leaves. But some of them thought it would be good to stay healthy by walking around the mountains to find beautiful leaves. So they decided to sell leaves with Mr. Yokoishi. And, they were taught how to use computers by him. Now, they can take orders from all over Japan through the Internet. e: That's great! Are the old people in the town happier now? : 100

至急！ 教えてください。

3 次の文の に適する語を下の内から選び、 必要があれば適する形になおして書きなさい。 young for her age, but my sister doesn't. (1) Your sister (2) (3) Do you (4) I'm Daiki, so please (5) They tell me your phone number, and I'll call you later. her name? me Dai. the city ten minutes ago. call leave know look