これの答えが65度なんですけど求め方を教えてください

(9) 右の図のように,円0の周上に点 A, B, Cがある。 このとき,∠xの大きさを求めなさい。 A IC 82° -24° C

中3数学の平方根の利用です。 (2)から(4)までがよく分かりません💦 分かる方いたら教えてほしいです!!😭

2章のまとめ STEP 3 活用問題 飾りの長さと平方根- ゆいとさんは、職場体験で近くの介護施設に行きました。 介護の仕事の 体験と、 七夕会に向けての準備を手伝うことになりました。 七夕会では, 多目的ホールに七夕の飾りを飾る予定です。 ゆいとさんは. 右の図のよう な飾りを作ろうと思い, かなでさんと相談しています。 図 5cm ・飾りの長さ ゆいと 1辺が5cmの正方形の形をした折り紙を使って、 図のような飾 りを作ろうと思っているんだよね。 かなで かわいい飾りだね。 どれくらいの長さの飾りを作ろうとしている の? ゆいと 75cm未満で最も長い長さにしようかと思っているよ。 あんまり 長いと、飾りの近くを通る人が引っかかって転んでしまうかもし れないからね。 かなでこの飾りを何本くらい作る予定なの? ゆいと: 8本作ろうと思っているよ。 かなで そうなんだ! おじいちゃんやおばあちゃんたちが喜んでくれるといいね。 このとき 次の問いに答えなさい。

写真に写っている大問1と大問2の解説をお願いします🙏🏻 明日提出なのでできるだけ早めにお願いします🙇‍♀️

右図のような平行四辺形ABCD において, |辺BC上にAE = EC となるように点Eをとり, さらにAE上に AB = CF となる点Fをとると, |∠BAE=48°, ∠ECF=32°になった。 図のx, yの値を求めよ。 B A D 480 F 32° -E C to

この問題の答えがxとy逆になってしまいます。 誰か解説お願いします。見づらくてすみません。

田 4 オープン 品物A5個と品物B3個を売って 代金を 5050円受け取ったが,あとで,AとBの値段 を取り違えて計算したことに気づき,260円払 いもどした。 A1個とB1個の値段は,それぞ れ何円ですか。 5x+3y=5050 5×680 +3×550. =3400+1650 73x+5g=4790=5050 15x+9g=15150 +)-15x25g=23950 20 問題に連 適している 16122 -104=-8800 y=550 5x +3x556 = 5050 5241650-5050 x=680 △680円 80 B550円

Q.　中３数学 二次関数 　(2)についてです。 　模範解答の解き方がオレンジでそれは理解したのですが、私は2枚目の黒で書いてあるように、y=mx+nでpとqがx座標を示しているとき、m=a(p+q)、n=apqという公式を利用して求めました。 　ですが答えの符号が合わない... 続きを読む

-9,6のとき, a, b の値を求めよ。 □(2) 関数y=ax と1次関数y=bx+6のグラフが2点で交わっている。 交点のx座標が2, 4のとき,a,bの値を求めよ。 97

求め方教えてください🙇‍♀️速さを求めるための移動距離は分かるのですが、時間をどう求めるか分かりません💧

記録タイマー 41 1 台車 |紙テープP 斜面 水平面 50°25 図1のように、紙テープPをつ けた台車を斜面上に置いて, 静か 手をはなした。 このときの台車 1 の運動を, -秒ごとに打点する 50 図 1 記録タイマーで記録した。 次に, 斜面の角度 斜面の角度を大きくし、 同様にして、台車の運動を紙テープQに記録した。 図2は, 運動を記録した紙テープで,最初の打点から5打点ごとに線を引 き, 最初の打点から各線までの長さを記入してある。 次の問いに答えよ。

Q.　中三数学 展開 　画像の問題について。 　青線の部分がどういうことかわかりません 　教えてください🙇🏻‍♀️🌀

~ √5でくくり出す 10-5 ×5(2+) Ate 2) (10/5)×(2/5+√16) □(2) 2 52 5 まずだけ かける。 □+256+3)-5 +4.3-582=413 □(4) 1+√2+√3 右上へ 5√2-5 552 1 √2-1 6×2+4×2=20 # □(2)(x-y)-x+2xcy-y ×(2+金) (5)×(2) 2 (25)×(2+)公式 28分 A- (A+ A3 有理化 (1+2 い 2 +2)-2(a-2) +2)-2C +2-2) 右上 2 (4)(x²-2x)²-11(x²-2x) +24 | | (x+1)(x-3)(x+2) (x-4) "1

中2 歴史 江戸時代 Bの所は天保の改革じゃないのですか？

こくだか ねんぐ 資料2 幕府領の石高と年貢収納高の推移 万石 万石 500 250 ききん A 天明の飢饉- B ―石高 450 200 石高 年貢収納高 400 150 年貢収納高 350 1701 1720 1740 1760 ABは改革が行われた時期 1780 ( 『角川日本史辞典』) 100 1800年

このようなレポートを作成するのですが、文を読んでも書く内容が浮かばないです… 良ければどんなこと書けばいいか教えていただけると嬉しいです！ またこのようなことが書いてあるホームページなとでも構いません！

【2章 平方根 レポート課題】 平方根を学び終え、①根号を使うことによって数の範囲が拡張されたこと に着目し、② すでに学習した数と関連させ、あなたが考える ③ 平方根の意味 について、考えを自由にまとめなさい。 【注意事項】 • 必ず片面1枚に収めてください。 本やインターネットで調べたことを記入しても構いません。 本の場合は著者、題名、 出版社を記入してください。 インターネットの場合は題名、URL、閲覧日を記入してください。 大人や友達など、だれに相談しても構いません。 相談した場合は、だれに相談したかを記入してください。 • 見やすくまとめるために、 色を使用したり、コピーした写真や図などを貼り付けたりしても構いません。

中3数学の問題です❕ 左の画像が問題で右が私が解いたやつなのですが どこがまちがってるか教えてほしいです また 解説は私と同じ解き方じゃないんですが 、 これだと解けないのかも教えてほしいです 解答は 5 7 9 です

ABCOEDELO (3) 連続する3つの正の奇数がある。 最小の数の平方と最大の数の平方の和は、真ん中の数 の16倍より6小さい。この3つの数を求めよ。