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英語 中学生

作りかたが分かりません。 どなたか教えて下さい m(_ _)mよろしくお願いします

中3 書くこと4 (3学期程度) ( )年( )組( )番 名前( ) 1 ALT の Sally が沖費旅行についてスピーチレてくれた。 松美(Emi) たちは修学旅行で長崎 行ったので, Saly の旅行記を参考に「修学旅行記」を作ることになった。 メモを参考にしな なお, 下の指示に従うこ しの 1O 書き出しに続くように, 話玉3丸以上<者くこと。 (書き出しは生まない。) !〇 「メモ」にある情報を書くこと。 〇 モの情報を全て書く必要はない。) 1O ビリオド, コンマなどの符号や大文字, 小文字の使い方に蘭意して昔く こ 2 1O 同じ内容の英文をくり返さないように春 【Say の旅行記】 We went to Okinawa in August. We visited le island* and Shuri Castle*. On the frst day。 we went to Ie island by fcrris*. It took about 30 minutes from Okinawa to le island. le is an isjand that looks like a peanut\. ICs also famous for lilies*. They were Very beautiful. On the second day。 we went to Shnri castle, a Popular national park. The buildmgs are painted in red. js very large, and we saw a traditional ceremony* there. 1 also joined a music event there. We could play sgys7 at the event. It was Very fan. TII never forget this trip. (注) Te islad : 伊江島 。 Shurcastle : 首里城 peanut : ピーナッツ fcris : フェリー ties [lily] : (ユリの複数形) ceremony : 儀式 【メモ】 〇修学旅行で訪れた所…長崎 We went to Nagasaki on a school tp、 〇平和公園(Peace Park) での活動 ・ 平和を祈った(にを祈る pray foy) Ws ・平和の大切さを学んだ ・平和に関する話を開いた。。 〇グラバー園 (Glover Garden) での活動 ・ 友だちとハートの石を探した。二つあっ の ・そこで写真を撮った ・古い建物を見学した。 O Ni iChi

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国語 中学生

教えて欲しいです🙇‍♀️

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英語 中学生

全問答え教えていただきたいです

[4 (重要表現) 次の日本文の意味を表すように, 空所に適する語を書きなさい。 1) 私はもっとうまく英語を話したいです。 IwanttospeakEngish 。 マツ・ 2) エマは全然泳げびません。 Emma Swim 9 3) 私の見は一言も言わずに学校へ行きました。 RIRS My brother went to school 4) あなたはどんな種類の音楽が好きですか。 What 5 music do you like? 5 | (重要表現) 次の日本文の意味を表すように, ( )内の語を並べかえなさい。 口() 私は料理をするよりも食べたいです。 ( cook / eat / to / I / than / Want / more ). 口(3) あなたはバスケット ルをすることはわくわくするようなことだと思いますがか。 ( playing / you / do / basketball / exciting / think / is )? 6 | 教科書の内容理解) ヒロが書いた次のレポートを読んで, あとの問いに答えなさい。 Last year, always went to soccer practice without ①(eat) breakfast. One day my coach said that all players must @(eat) breakfast. So I started ③(eat) breakfast、 1 noticed that I had more energy, and 1 was playing better. Tnow believe eating breakfast is important for our health. (1) ①こ③の( )内の語を 1語で適する形にしなさい。かえる必要のないものはそのまま書くこと。 ① @ ③ 口(2) ヒロはなせ朝食を食べ始めたのですか。日本語で答えなさい。 ( ) (3) ヒロは朝食を食べ始めてから何が変わうたと言っていますか。次の文の空所に適する日本語を書きなさい 以前と比べて, もっと( )があること。 口) ヒロの考えに最も近いものをアーエから選び, 記号で答えなさい。 ア Wemnustmake our own breakfast. ィ Wecan do ourbest without eating breakfast. ウ Weshould eat breakfAst every day. ェ Goodplayers dont have to eat breakfast.

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