理科 中学生 4年以上前 答えはウです。教えてください! (5)表1の気象観測記録から, この台風はどこを進んだと考えられるか。台風の通過経路 (一)を表した図として最も適切なものを, 次のア~エの中から 1つ選んで, その記号 U 5 (C」 気温 図2 気温と飽和水蒸気量の関係 を書け。ただし, 表1の記録が観測された地点を■で, 各時刻の台風の中心の位置を●で示している。 ア イ ウ エ 13:00 14:00 14:00 14:00 12:00 和歌山 13:00 和歌山 1和歌山 第13:00- 和歌山 12:00 14:00 12:00 R13:00 12:00 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 赤色で囲ってあるところって、どちらも同じことをやってるんですか? R<R, R<R2 1 立列列回路の 全体の抵抗 1 1 ニ R R1 R2 りの求め方電力 [W) =電圧(V] × 電流 [A] 流による電流による発熱軍JJ=電力[W]×時間[s] 発熱量 熱量(J] =4.2×水の質量 [g〕 ×水の上昇温度 ("℃) 力量の 家め方 電力量(J) =電力(W] × 時間 [s) 電力量(Wh) =電力 (W] × 時間 (h] じの法則 ねじの進む向きに電流の向きを合わせると, ねじ? づくる磁界) 回す向きが磁界の向きである。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 電流・電圧の③、④がわからないのでどなたか教えてください😭 答え ③0.4A 3V ④100Ω とき,電流計が示す電流の強さは何Aか。また, 電流と電圧 11 の導線につた く8点×5〉 図1のよう 図1 電源装置 な装置がある。こ れらを導線でつな いで,電熱線 Pの 両端に加わる電圧 と,流れる電流の スイッチ じめにつ 電熱線P りょうたん 5A 関係を調べた。 (香川) 電圧計 電流計 この実験ができるように,図1に導線をかき 加え,回路を完成させなさい。 10 (2) 図2は、回路を完成さ 図2 0.5 せたあと,電熱線Pに加 える電圧を変えて, 電熱 電04 流 線Pに流れる電流を調べ A 0.2 (4点×5 0.3 うな関係 た結果を表したものであ る。電熱線Pの抵抗は何 2か。[ (3 図3は, 電熱 0.1 0% 2 3 4 電 圧 () 圧 (V) 1501 図3 らV 電源 線Pを2本直列 電熱線P 電熱線P につなぎ,さら に, 電流計と電 何A 圧計をつないだものを回路図を使って表したも のである。この回路の電源の電圧を6Vにした x9 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 答えと解説お願いします🙇🏼 図2 R1 R2 図2のスイッチXを閉じたまま、スイッチYを開いた。 R1、R2 を流れる電流 I1、I2 の大きさはスイッチ Yを開く前に比べてどのようになるか。正しい組み Y R3 合わせを次のア~カから選び、 記号で答えよ。 ア イ ウ エ オ カ 小さくなる 小さくなる 変わらない 変わらない 大きくなる 大きくなる 小さくなる 大きくなる 小さくなる 大きくなる 小さくなる 大きくなる 88 00 S|S 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 どうして全体と3分の1を掛けたら、ARCが出てくるんですか。すごい初歩的な質問ですいません🙇 (A ABC-S とおく B C 2:R1 ARC = 3S 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 英語 長文 まず書いてあることがわかりません 教えてください 冬休みの宿題 J2 ALB EAP NAME, Number 6、 Why do people in Okinawa live long? Write down three reasons. 7、 Okinawans are A. always in a hurry B. never in a hurry C.often stressed D. looking stressed 8. What do women do nearly every day? 9. At which age do they hold a ceremony of kajimaya? 10, What is one thing that reminds people of the big battle in Okinawa in World War11? 1. Look in your dictionary for the Japanese translation of the following words. ENGLISH JAPANESE ENGLISH JAPANESE 1, island 6. community center 2. centenarian 7. hurry 3. ifestyle 8. meditate 4. social life 9. celebrate 5. elderly 10. responsibility I. Research on any topic about Okinawa (history, food, people, language, animals, sports, places, lifestyle, traditions, festivals, etc.) and write aboutitinabout 100 words or more. Topic: OYO 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 正しいものを教えてください🙏🙇♀️図形出来れば書いてほしいです…お願いします🥺🥺 B C 8)右の図形を,辺 AB を軸として1回転したときkできる立体の体積を求めなさい 16+x: 25 G 4 -6 cm A x3 1 cm ち 16+116x3) -16+ -2 cm 04 2v2r1 5 cm カタぎ 1 4 68ch 22 B 未解決 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 この問題の問3の答えが2.0V問4が3.5V問5が0.75Aとなるのですが求め方が分かりません。ちなみに電流計の値が250mAで電圧計の値が1.5Vです。教えてください!! 第4問 次のI, Ⅱに答えよ。 A B I 図1のように,電圧のわからない電池と, 抵抗の大 きさがそれぞれ2 Q, 8 Ωの抵抗 Ri, R2 および R[20] 抵抗の大きさがわからない抵抗 Rs をつないで回路 を作った。ただし, 図1の回路の各点 A, B, C, Df E Dのどれかには, 図2の電流計のaとb,および図3 Re Rs [8Q] 守電池 の電圧計のcとdのどれかがつながっていて, その ときの電流計,電庄計の針のようすが図2, 図3に示 されている。 図 1 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年以上前 物理の問題です! (4)が分からないです😭 右の図は,電熱線A~Dに電流を流したときの電流 と電圧の関係を示している。次の問いに答えなさい。 600 B 500 (1) 1.5Vの電圧を加えたとき, 電熱線Aに流れる電流 400 C 300 は,電熱線Dに流れる電流の何倍か。 D 200 (2) 電熱線Aの抵抗は何Ωか。 (3) 最も電流の流れにくい電熱線を, 図中のA~Dか ら選び,記号で答えよ。 (4) 電熱線AとBを直列につないだときの合成抵抗をR:[Ω), 電熱線CとDを並列につな l00 2 3 電圧(V) ちょくれつ ヘいれう いだときの合成抵抗をR:[Ω]とすると, R:はR:の何倍か。 5倍 0 3.0円日1.5倍 解決済み 回答数: 1