数学 中学生 約3年前 Q4、5教えてください🥲🙇🏻♀️ 5 Q4 例題 3 Q5 次の2次方程式を解きなさい。 (1) (x-1)(x+2)=0 (2)(x+6)(x+4)=0 因数分解の公式 1 を使った2次方程式の解き方 2次方程式 - 3.x -4=0 を解きなさい。 考え方 左辺を因数分解して, (x+a)(x+b) の形にする。 解答例 x2-3x-4=0 左辺を因数分解すると, (x+1)(x-4)=0 x+1=0 または x-4=0 だから, x=-1 または x=4 答x=-1, x=4 XS @500=x0+x 次の2次方程式を解きなさい。 (1) x²-6x-7=0 (3) x2+4xr-5=0 (2) x2 +8x+12=0 (4)x²-10x+21=0 プラスワン ① 解答p.84 (x-2)(2x+3)=0 00 0=3+X プラスワン② 解答p.8 (1) 2 +9x+14 = 0 (2) y²-2y-8=0 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 Q1、Q2、Q3を教えて欲しいです!多くてすいません🙇🏻♀️ Q1 例 (Q2) 1で,2次方程式x2-5x+6=0 の解をいいなさい。 1 の式 ② で, AB=0 の A, B にあたるものは何ですか。 2 (x+a)(x+b)=0 の形の2次方程式 (x+3)(x-7)=0 は, x+3とx-7の積が0であることを表している つまり, x+3=0 または x-7=0 だから, x=-3 または x=7 よって,解はx=-3, x=7 である。 2 で求めた値が解であることを確かめなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (1)〜(3)まで教えて欲しいです😿 因数分解の公式 1' x² + (a+b)x+c = (x+a) (x+b) 次の2次方程式の解について調べよう。 r2-5x+6=0 1 この2次方程式の左辺を因数分解すると, (x-2)(x-3)=0 ② (1) x=2のとき, (x-2)(x-3) の値を求めなさい。 (2) x=3のとき, (x-2)(x-3) の値を求めなさい。 (3)xの値が2でも3でもないとき, (x-2)(x-3) の値は0になります ...... 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 Q2とQ3教えて欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ QQ2 x=3 が 2次方程式x^2-8.x+15=0の解であることを確かめなさい。 また, x=4,x=5 は, それぞれこの2次方程式の解といえますか。 次の方程式のなかで 1と2がともに解である2次方程式はどれですか ア x²-3x+2=0 イx2 +3x+2=0 ウx2+x-2=0 x2-x-2=0 I 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 たしかめ1とQ1を教えてください!🙏 5 たしかめ 1 QQ1 x² -8.x +15=0は2次方程式です。 この式は, ax²+bx+c=0 で, a, b, c がそれぞれ どんな数のときですか。 SOX 次の方程式のなかで,2次方程式はどれですか。 また,その2次方程式は, ax²+bx+c=0 で, a, b, c がそれぞれ どんな数のときですか。 アx²-4x+3=0 ウ 4.x²=9 オx2-4x=0 イ 2x+8=0 エx2+x=6 力 (x+2)(x-3)=0 (E) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (1)、(2)、(3)、Q1わかる方いらっしゃいますか? 2 角材の1辺の長さを求めよう めあて 平方根の考えを使って,社会で利用されていることがらを考えよう。 活動 Q1 直径32cmの丸太から, 切り口が 正方形の角材を切り出す。 正方形の 1辺ができるだけ長くなるようにする とき 1辺の長さは何cmになるか を考えよう。ただし, 丸太の断面を 円とみなすことにする。 (1) 右の図は, 丸太の断面です。 下の図に示したように角材を切り 出すとき, 丸太の直径にあたる 部分はどこですか。 (2) 角材の切り口となる正方形の面積 を求めなさい。 あたい 201 (3) 正方形の1辺の長さの値を整数に する場合、最大で何cm にする ことができますか。 √2=1.414 として求めなさい。 VARSH 四捨五入して いいのかな? あおい 製材所で丸太から角材を切り出す作業 32cm GOS 32cm ~ 丸太から、切り口の正方形の1辺が20cmの角材を切り出します。 丸太の断面を円とみなすとき, 直径は何cm以上あればよいですか。 整数で答えなさい。 章 3節 平方根の 正方形をひし形 とみると….. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (2)、(3)、Q1わかる人いたら教えて欲しいです😭🙏 解決のしかたを探ろう 織田信長 QQ1 A | |-- x A4 判 D |11114110 DO B 1 C [131111111 (2) A4 判の紙と A3 判の紙は,縦と横の長さの比が等しくなっています。 次のゆうとさんの考えで, 横の長さと縦の長さの比を求めなさい。 ゆうとさんの考え E GUTEN 11 F A3 判 H 織田信長 織田信長 G A3判の紙は, A4 判の紙を 横向きにして,2枚つなげ た大きさになってるね。 (3) (2) で求めた比をもとにして, 拡大する倍率が 141% である理由を説明しなさい。 ゆうと A4 判の紙の横の長さを 1, 縦の長さをxとすると, A3判の紙の横の長さと縦 の長さは….. 1 倍は 100%だね。 B5判の紙を B4判の紙に拡大するときの倍率を調べ、上の問題と 同じように説明しなさい。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 この説明がよく分からないのですが、説明お願いします😖🙏💦私は、四角の中に =(-3×4)-(10÷2) のような式だと思ったのですが、、、 この式だと答えも-11じゃなくなるんですが、明日テストなんです🥹わかる人お願いします!! IST C 読み取る力をのばそう! かっこがある式の計算 PAD 3 次の計算は間違っている。 式にかっ こをつけて、 答えが正しくなるようにし なさい。 計算の過程も書くこと。 (A)-3×4-10÷2=-11 解 答えが-11 だから, 計算の順序として、 最後が乗法になる ことはない。 ここから見通しを立てていくとよい。 =(-12-10)÷2 =(-22)÷2 (2) ( -3 × 4-10) 2 = =-11 ● ● かっこをつけると計算の結果が変わる場合は, -3x (4-10)÷2 (-3x4-10)+2 -3x (4-10+2) .-(3×4-10)+2 (3×4-102)の5通りだよ。 • (8.0×8.)-(SO-)XA (T) 全部計算してみてもいいね。 0.0 化 文 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 (1)と(2)の式を教えて欲しいです!! 15 Q4 次の計算をしなさい。 (1) √27 = √6 × √10 3√5 OLVE (2) 14 x (-2√15)÷√35 -2√6 未解決 回答数: 1