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理科 中学生

下の(3)教えて下さい!! 不完全優性の問題です!!

q) マルバア をかけど 細系をがビ* の純系と白島の衝 ししる。 次に ー1 : に es 人き 子はすべて桃双の衝にし 村色 : 自 記 ヽ ェめさせると, は導和| 。 の 桃色 、 / 受粉さ れる。 うに: 1 RR 2 Rr 氏 の比で現 花のよ N 2 に を決める適伝子のmgy。 (>) 中間果種 にし 赤色と白色 2 間の往 のは をっ硬の関係を完全信性といっ. SN 導 3 系と白色 (や ーッアサガオのが色の花の規 ュで待あなど" ( の 記ダ なる理由を, 次のア・ のはだら pe ア 白色の遺伝子よりも赤双 、pきが等し"が" 9 ニニそのはだどら 隊 公離の法 イ 各色の壮伝子と赤色の遺倒了の ンアルの優性の法則 き 間はそれもれ (りこルバアサがガオの花の色の遺伝では ) 分離の法則( ! 立つといえるか。 優性の法則 型の遺伝について あとの問いにを 、 上 ャシタをいたの 自知の遺伝をy とすぇ。 さい。ただし, マルバアサガオの花のが 赤色とE 9 5 と自色がある。 Q①自色を首と| - (実験1 ) ールバアサガオの花の色には赤色と枢公 自 を親とし。 ミ あった。 かけ合わせ, 子を香た。子はすべて@挑色て EE =。孫は赤色 : 桃色 : 自色 = ] . (突肉ヶ) 子に生じた柄色どう をかけ合わあ計基葉信 孫は赤色 : 桃色 : 自色= 」 . 。、 1 の数の比で生じた。 ぱす 3 ⑪) 下線部①, のの遺伝子の組み合わせをそれぞれ記号で表し なさい。 (2) 下線部①, ④を親としてかけ合わせ, 子を得た。このとき の子の花の色とその数の(* 色 : 桃色 : 白色) を, 次のアーケから選び, 記号で答えなさい。 ア 1:20:25 人2寺20ETI20剛隊の肖N昌業2 7 の答え DU し キ 0ミ導1 : ク還OO環較8081MMMONNNN に ンークンCSた2 ひ了属を得た。ひ孫 @さょ36 の Gitenysi : 自色) を, (2)のアーケから選 び。 記号で答えなさい。 = ひく =| = | 休ま (4 ヒトの陣溢型は 3種類の遺伝子A・B Pk 電科 3) 第 AAとBは0に対して優性であるが. AとBの間には | AB型の父と 人ん型の母からB型の子がうまれたと き 寺ar の粗み合わせを記号で表しなさい。

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理科 中学生

自由研究の内容を三つ、良い案はありませんか? ルールが厳しすぎて考えられません! よろしくお願いします!

研究で必要なこと やってみないと結果がわから 天員 【自い布と黒い に 市を太隊に当てると、どちらが触<なるか、などは実験するま Frでもない】 -草字のデータがたくさん取れる実除一グラフにできる 【証規やはかりなどの計筐 "はかりなどの潮器で朱れない、 作って、 データ化する】 潮れないもの(色、開さ、変化の穫全など)は折和の和和を -天且1、実験2、実験3…と発展したり、補 たり、複数の実験* 1天際を1つやっておしまい、ではテーマに3 .だれもやった人がいない研究(であればオリジナリティは最高吉) 文以下のようなテーマは自由研究のテーマとしてふさわしくありません。 ヤッチミタ実験結果の分かっている実験 ネットで検索すれば簡単に結果がわかる実験 -味料、食べ物、飲み物を使った実験 -ボの実験、水の実験(江肛保温*保等) -カピの研究、サビの研究 バットの研究、・人間の研究 ・必座や狼音など、さわれないものの観家 (や調べ学習 など (禁止例) いて-スライム・業キャペツの研究 .のぬくもり方の違いにつ 10 円玉をピカピカにする・色水 ・レモン電池(備長大電池) ーナインベラの2 4 | ガム 半かす実用カイワレダイコンの信和 の研究・DNA 抽出・ガ や骨を: 本 放し・水まあくも0をと5.ダイラシン ボールの弾み方の研究 等

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