②の問題の解き方を教えてください(><)

IMA (3) 図のような長方形ABCDがある。 点Pは頂 点Aから出発して、 毎秒1cmの速さで 辺AD 上を頂点Dまで移動する。 また,点Qは点Pと 同時に頂点Cから出発して、 毎秒2cmの速さで, 辺BC上を頂点Bまで行って頂点Cに戻る。 る。 AB=2cm, AD=6cm である。 点P,Qが同時に出発してから秒後の四角形ABQPの面積をycm² とするとき, 次の①,②の問いに答えなさい。 ただし、点Pが出発するとき, および点Qが頂 点Bに一致するときは,それぞれ△PBQ, △AQPの面積をycm² とする。 □ ① xとyの関係をグラフに表しなさい。 B ( ↑ 6 D y 10 5 O 5 二+6 (0 = 3 ) ₁ + 3 = = (x + 6x²) x² = 76 x □② 四角形ABQPの面積は,点P, Qが同時に出発してから何秒後かにacm²になり,その4秒後に acm² より4cm²増えた。 α の値を求めなさい。 x (14 27_x=2x-6 32-6 12

問3を教えてください！！

第7章 運動とエネルギー 14 自由落下するおもりの運動を調べる実験を行った。 下の ■内は,その実験の手順である。 ただし さつ 質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、摩擦 や空気の抵抗, テープや糸, クリップの重さ, テープと糸 の伸びは考えないものとする。 図 1 手順1. 図1のよう に、記録タイ マーに通した テープを 200gのおも りにつける。 手順2. テープから静 かに手を離 し, おもりが 落下するよう スタンド 机 イマーで記録する。 【おもりの平均の速さ】 区間 (テープ番号) おもりの平均の速さ [cm/s] M 1 距離 すを秒ごとに打点する記録タ 時間 Sed to テープ 問1. 図3は,手順2で手を離す前, おもりを静止させたときのおもり のようすを表したものである。 こ のときの糸がおもりを引く力を, 右の図3に力の矢印で示せ。 なお, 力の作用点をで示すこと。 ただ し、図3の1目盛りを1Nとする。 2 記録 タイマー 距 離 クリップ 糸 時間 ・おもり 手順3. テープのはじめの, 打点の重なっ ている部分は使わずに, 残りの テープを打点が記録された順に6 打点ごとに①~④に切り分ける。 そして, 図2のよう に, ①~④を順に左から台紙にはる。 図3 図2 6打点ごとに切ったテープの長さ (2 237.6 問2. 次の 内は,生徒のレ ポートの一部であり, 表は, 図2をもとに, おもりの平 均の速さをまとめようとしたものである。 テープ ① ~ ④ の各区間における, おもりの平均の速さを全て記入して, に入 下の表を完成させよ。 また, 【まとめ】の中の る, 適切な語句を書け。 3 距離 27.8 18.0 [cm] 8.2 【まとめ】 自由落下運動では,物体の運動の速さの ( 一定である。 1 123④4 テープ番号 間 3. 図2をもとに, おもりが落下し始めてからの時間と, おもりの移動距離の関係を表したグラフとして, 最も適 切なものを、次の1~4から1つ選び, 番号で答えよ。 4 時間 > 8 3 4 )が 時間 <福岡県 >

中学生の 電気と 圧力の問題です、、、。 計算が苦手で分かりません( ˘•ω•˘ ).｡o 教えてください🙏m(_ _)m お願いします(ᐢ ܸ. .ܸ ᐢ)՞ ՞m(_ _)m

[富山] 1 抵抗の値が等しい抵抗器を5個用意し, 図1~3のような回路をつくった。 ただし、電源の電圧はどれも等しいものとする。 図1 図2 a b C d 図3 e (1) 次のア~エの区間に加わる電圧を比べたとき、電圧の値がほかと異なるものは どれか。1つ選び, 記号を書きなさい。 ア ab イ cd間 ウ ef間 エgh間 (2) a点を流れる電流は1Aであった。 C点と (3) 5分間に,ab間で発生した熱量は1500」であった。 点を流れる電流はそれぞれ何Aか。 (D ab間で消費された電力は何Wか。 2 5分間に､ cd間とef間で発生した熱量はそれぞれ何Jか。 10cm 30cm A面 B面 120cm 図2 2 図1のように、250gの直方 図1 体の物体がA面を上にして机の上に 置いてある。 (1) この物体にはたらく重力は何N か,100gの物体にはたらく重力 をINとして求めなさい。 (2) 図2のようにB面を上にしてこの物体を置くと、 図1の置き方に比べて, 机が 物体から受ける圧力は何倍になるか。 10cm 20cm B面 [石川] [A面 130cm 【愛媛] 1 (1) (2) c点 (3) cd (2) [2] (1) (2) ef 置き方を変えても、 机が体から受ける 力の大きさは 変わらないよ。 WI (4点×2) Z

教えてください（^人^）

〈物体の運動〉 5 次の実験について,あとの問いに答えなさい。変化しない。 図1 〔実験〕 図1のように、AB間 まさつりょく でだけ摩擦力がはたらき, それ以外では摩擦力がはた らかない水平面上に金属球 を静かに置き, 軽く突いて 水平面上を運動させた。 こ のときの運動をデジタルビ no さつえい デオカメラで撮影したとこ ろ,金属球は摩擦力がはた 軽く突く 図2 MOT 金属球 152.1 -TROCH 区間 PQ間 距離[cm] 8.0 定 摩擦力がはたらく面 A B R QR 間 7.8 the S B RS間 126.8 水平面 T ST間 6.5 とうそくちょくせんうんどう らかないところでは等速直線運動を続けていたことがわかった。 図2は、図1の点A, 点B の付近における0.2秒ごとの金属球の位置を示しており,表は,点Pから点丁までのそれぞれ 位置エネル この区間の距離を示している。 HAGENTO (1)物体に力がはたらいていないときや,物体にはたらく力がつり合っているとき,物体がその 運動を続けようとする性質を何というか。 [ ] *10 (2) この実験で、金属球のPT間における平均の速さは何cm/sか。 答えは小数第1位を四捨五入 して、整数で求めよ。 JETA [ 1 などがなけれしゅんかん (3) この実験で, 金属球の点Sにおける瞬間の速さは何cm/sか。 答えは小数第1位を四捨五入し て,整数で求めよ。 [ ] 君がつく (4) この実験において, 金属球が点Qから0.1秒間に移動した距離をg [cm], 金属球がRから0.1 秒間に移動した距離をr[cm] とする。 ①点QからQRの中点までの距離g1 [cm] とgとの大小関係を. 等号または不等号を使って表 せ。 [ ] ②点RからRSの中点までの距離r 〔cm〕 とrとの大小関係を、等号または不等号を使って表せ。 [ [ 65

(1)、(2)教えていただけませんか？><

図 1 小球a H レールA 小球b レールB 〔実験〕 図1のように、水平な面と斜面に、 同じ長さのレール A, B を、 角度が変わる部分をなめらかにつ ないでとりつけ、それぞれのレール上に左端からC 点~F 点 G 点~J点をとった。 質量の等しい小球 a, 小球b をそれぞれC点, G点に置き、同時に静かにはなすと、 2つの小球はレールを離れることなくレール に沿って進み、小球abともにレールの右端J点, F点にそれぞれ到着した。 ただし、 C点とG点 D点と E点とH点、F点とI点とJ点は、それぞれ同じ高さ、 区間 DE と区間 IJ は同じ長さ、 どの斜面も同じ傾き とする。 また、小球にはたらく摩擦や空気抵抗は考えないものとする。 図2 (1) 小球aと小球bの運動のようすを比べるために、運動の速さと時間 の関係をグラフに表した。 図2は、C点を出発してからF点に到着 するまでの小球aの運動のようすを表したものである。このグラフ に、 G点を出発してからJ点に到着するまでの小球bの運動のようす さ を太い実践で書き加えたものとして、最も適切なものを、次のア~エ から選びなさい。 0x イ ア LE 0 0 0 (2) 本実験において、レールAとレールBの長さが等しいにもかかわらず、小球 a b がレールの右端に到着 する時間に違いがあった。 小球 a b のどちらが先に、 レールの右端に到着しますか。 また、その結果に なる理由を詳しく説明しなさい｡ 0 I HIS 0 間

このプリントの解き方と答え教えてください！ よろしくお願いします。

練習問題 次の問いに答えなさい (式を立てて求めましょうね) A ボールの運動 B 0秒 5秒 0秒 10cm 20cm 10cm 20 cm 30cm 物体の運動のストロボ写真 (1秒ごとに撮影) 1. A について次の問いに答えなさい (1) Aのボールが転がるときの平均の速さは何cm/s ですか。 (2) (1) の速さは何m/s といえますか。 (3) 1秒間を時間になおすと何時間ですか (分数で答えること)。 (4) Aのボールの速さは 何m/h ですか。 (5) (3) (4)より、Aのボールの速さは何km/h ですか。 2. 同様にして、Bの自動車が進む速さは 何km/h か、 求めなさい。 ※計算のポイント (単位変換がお得意の方にオススメ) ①cm/s⇒ km/h の変換･・・ ( ②m/s ⇒ km/h の変換... ( おもちゃの自動車の運動 40cm こたえ: こ: [TTII||||| こたえ: こたえ: )をかければ OK !! )をかければOK!! : 5秒 } 50cm : ま cm/s m/s 時間 m/h km/h_ km/h

空白の所が分かりません

(2) 図2は, A地点を出発した電車がD地点に到着する 図2 までの速さと時間の関係を表したものである。 25 ① 電車が一定の速さで走っているのはどの区間か。 (B ①の区間の距離は何mか。 1000 40 m AB間の電車の平均の速さは何m/sか。 1/2と AB間の距離は何mか。 AD間の距離は何mか。 6 AD間の電車の平均の速さは何m/sか。 小数第2位を四捨五入して小数第1位まで求めよ。 34 (3) 4 速さ 〔m/s〕 B 50 90 Well, いて (1) (2) な (4) C 右の図 に発光 こ,次の 口 (1) 物 □ (2) 次の (1) [9] たため

箱ひげ図 この写真の(2)が全く分からないので教えてください

3 【箱ひげ図の読みとり】 右の箱ひげ図は,ある クラスの生徒30人が、 先月、図書室で借りた 本の冊数を表したものです。 □(1) 四分位範囲を求めなさい｡ □ (2) 全体のおよそ75% の人が, 7冊以上借り たといってよいですか。 例題の答え 1 148 ②50 ③542 ①53 ②55③58 20 15 10 5 0 教科 -

「台車に一定の力がはたらき続ける時の運動」 についてです。記録タイマーで紙テープに記録し、グラフにするところまでは出来たのですが、表はどのように埋めたらいいのでしょうか？💦

区間 移動距離 [cm] 速さ [cm/s] 1 2 3 5 6 7 80

写真の問題について教えてください 解説を読んだのですがよく意味がわかりませんでした。 解説に書いてある意味を教えてください 答えは イ 第ニ分位数が7.5本になる場合には、本数が少ない方から5番目が6本で6番目が9本の場合があり、この場合は8本成功した試合は無いから。

E パターンをおさえて得点UP問題 ③ バスケットボール部で最近行った 10試合について, みゆさんとゆきさんが各試合で成功した シュートの本数を調べた。 次の問いに答えなさい。 ミス 下の図は,みゆさんが成功したシュートの本数を箱ひげ図に表したものである。この箱ひげ 図から読みとれることとして正しくないものをア~ウから選び,記号で答えなさい。また、そ れが正しくない理由を説明しなさい。 ア データの範囲は7本である。 イ8本成功した試合が必ずある。 ウ 成功した本数が6本以上9本以下の試合は6試合以上ある。 正しくないもの( ) 理由 偶数なので みゆさん ゆきさん 0 LO 5 1.5 10 中央値がかぶっている 4/18 2 15 (本)