この図で 尿素が1番少ない血液が流れている→Ｉ アンモニアが1番少ない血液が流れている→Ｅ なのですが、なぜそうなるのか教えてください😭

相同器官とはなんですか？ 簡単にお願いします💦

教えてください💦 分かりません！

還牧の変化 生物と環境 次の1 2 の問いに答えなさい。 1. 上識了 生物の進化について. 次の1) (②の問いに 答えなさい。 () 次のは, 生物の進化について述べた文であ NN [イコに当てはまる語句をそれぞれ書き @) 地層中のセキツイ動物の化石は 進化について 知る手がかりの一つとすることができる。化石が 出更する地軸の年代から。 セキツイ動物のなかま | は. 魚類から ニュウ類へと変化して現れたと 考えられる。 (2) 図は。 セキツイ動物のつば さやひれ, うでの骨格を模式 M 的に表したものである。図の ように. 3つの動物の件格を 比較すると, 基本的なつくり には共通点がある。このよう に, 現在の形やはたらきが コウモリ クジラ ヒト 違っていても、もとは同じ器官であったと考えられる ものを何というか, その名称を書きなさい。 。G点) 2. 生物どうしのつながりについて. 次の(1) (2)の問いに 答えなさい。 () > 次のヒ一] )のつながりに ついて述べた文である。 |に当てはまる 胡人名をそれぞれ書きなさい。 (2 生物どうしの食べる・食べられるという関係の | つながりを食物連鎖という。 食物連希の出発吉と なる植物が, 無機物から有機物をつくりだすはた | らきをしア という。また. 植物がつくった有機物 | 的, あるいは間接的に食べている動物を という。 (2) 生物どうしのつながりをくわしく調べるために。 大 木林で観察した。 地面につもった落ち葉を上から取り のぞいでいくと。 下の層ほど状ち茶はこまかくなって. た。 次の文は. この理由の一つをまとめたものであ に半当な文を入れ. 完成させなさい. ただし を使い,「一によって. される い- @めの ズな どの動物のはたらきによっ [Esニー ーー)

どの問題でもかまわないので教えてください💦

の靖化本によくまれて 思い プドウ引の を豆^ (秋際1)① 直験符に。デンプン沙液sce の水開2cm'を入れ。 試験管人と の この想験簿へを 0で 保 ③ その後,直験償への液を別々の2本の試験管に分 けた。 ee う1本の試験管 。 表』 9 NR | gmwess jamw |二半| eno [arm 色の変化を調 べ 表1 入し ⑯ 新たに試験管を3本用意し. デンプン溶液Scmと 水2cmを入れたものを試験管B、 ブドウ精の水溶液 5cmとアミラーゼの水溶液2cm\を入れたものを試験 管C.。 ブドウ糖の水溶液5cmと水2cmパを入れたもの を試験簿Dとした- @ 試験和BこDについても(実験1)の②こ@と同様 に操作を行い、色の変化を調べ, 表1に記入した。 (1) アミラーゼは, ヒトの体のどの器官から出ている消 化工にかふくまれているか, 最も適切なものを次のアー エエから1つ選び, 記号を書きなさい。 、 6@あ) ア=ロ イ. 食道 ウ 胃 エ 大 (2) (実験 1)の④の下線部について, ベネジクト液を加 えてよふり混ぜたあと。 ある操作を行うと色の変化が胃 8 > いたことは, ヨウ素液の色の変 化からみることができる。 イ. ブドウ千にはたらいたことは, ヨウ素蓄の色の変 化からみることができる。 ウ. デンブンにはたらいたことは, ペネジクト税の色 の変仙からみることができる。 エ. ブドウ精にははたらいたことは, ペネジクト溢の色 の変化からみることができる, fe

多くの細胞から体ができている生物 1つの細胞から体ができている生物の見分け方を教えてください！ 注意する（間違えやすい）生物も教えてくれると嬉しいです💦

これの1の2がなぜそうなるのか教えてください。 ちなみに答えは イ です

消化器官から出される消化液にふくまれている、食物を分解するはたらきのある物質をなんといいますか？

教えてください。😭

有性生殖 無性生殖 栄養生殖 などの生殖について簡単に教えていただけませんか？

Yの器官の名前を教えて下さい