中学理科の力の計算の問題です。 全体的に分かりません。 付属の解答も添付してあります。 マーカーで引いた部分が特に分かりません。 どなたか教えてください。よろしくお願いします。

ゴムひもを単独で自然の長さから1 cmのばすのに必要な力は何Nか。 四捨五入して, 整数 入試 【実験1】 自然の長さが22 cmのばねとそれより長いゴムひもを用意 し, おもりにばねとゴムひもとをつけて引っ張る実験をした。 図1 2.4 N 次の文章を読んで, 各問いに答えなさい。 〈洛南高) 【実験II】 テッ おもり ばね KOOO00 ほねばかり 水中 ばねとゴムひもは, それぞれ30 cm のびるまではのびと加 わる力は比例することがわかっている。 まず, 図1のようにつないで, ばねばかりをゆっくり水平に 引っ張るとばねののびが 12 cm になったときおもりが動き 始めた。図2は,そのときのばねののびと引く力の関係を示 したものである。おもりと台の間にはたらく摩擦力の最大力 は68 Nで, ばねとゴムひもが引く力の合力がこれを越える とおもりが動き出すと考えられる。 考面 【実験I ゴムひも Nを の内 ップ な間 図2 【実験 80 ば 70 B 60 引 50 カ 40 N 30 20 10 ゴムひもの自然の長さは何cm か。 四捨五入して, 整数 で答えよ。 0 0 4 6 8 2 ばねののび (cm} (10 12 1 へ で答えよ。 一 次に,ばねとゴムひものつなぎ方を変えて,ばねばかりをあ る力で引くと,図3のように, おもりは壁から 50 cmのと ころに静止していた。 図3 50 cm ばね ばねばかり ○0000 0 ゴムひも 図3の状態からばねばかりを右に動かすと, おもりが動き出した。このときばねは何 cmのび ていたか。四捨五入して, 整数で答えよ。 図3の状態からばねばかりを左に動かすと, おもりが動き出した。このときばねば何Cmv ていたか。四捨五入して, 小数第一位まで答えよ。

この問題どなたか教えてください🙇‍♀️

図4のように斜面A,Bを組み合わせ、同じ質量の台車2台を,ひもで結んでたるまない ように定滑車にかけ, 斜面上の同じ高さに置いた。静かに手をはなしたとき, S点に置いた 台車はどうなるか,下のア~オから1つ選んで記号を書きなさい。 S[ ) る熱園図4 斜面A斜面B さんの考 Sと同じ高さ ア U点に向けてだんだん速くなる運動をする ウT点に向けてだんだん速くなる運動をする イ U点に向けて等速直線運動をする エ T点に向けて等速直線運動をする (S 午 オどちらにも動かない 鉄書S

(3)の求め方がわかりません。どなたか教えてください！答えは写真の通りです。

図は,小球をA点からD点まで転がしたとき (1) CD間の運動を表しているものは次のどれ 7. C 10 B 8 速 6 ですか。 ( ) ア なめらかな水平面上の運動 イ 摩擦の大きい水平面上の運動 ウ斜面を下る運動 E(2) BC間の運動を何といいますか。 さ [cm秒) 4 D 2 A 0 05 20 25 30 10 15 時間(秒) ( MT (3) AB間の平均の速さは何 cm/s ですか。( (4) AD間の移動距離は何 cmですか。(

（2）の答えは変わらないなのですが、なぜかがわかりません！ 位置エネルギーは変わらないけれど傾きを大きくするということは速さが速くなるため、運動エネルギーが大きくなりませんか？ 教えてください！

4(カ学的エネルギーの変化〉 右の図のような装置で, 小球を 転がし,C点で木片に当て, 木 片の移動距離を調べた。 次の間 いに答えなさい。 ものさし 小球 木 鉄 同じ大きさ 小球 (1) A点とB点の位置から, 同 B |20cm じ大きさの木と鉄の小球を転 がした。木片の移動距離が長 木片 C° ものさし くなるのは,どの位置から, どちらの小球を落としたときか。 (2) 斜面の傾きを大きくして, A点と同じ高さから鉄の小球を転がした。 木 片の移動距離は, 傾きを大きくする前と比べてとどうなるか。

⑶で、AB間は等速直線運動をするので、重力と垂直抗力だけが働くので④だと思ったのですが、答えは⑤でした💦何でか教えてください💦

理科 間で木片にはたらく力を失印で表した図として最も適当なものを, 次の①~① ーつ選べ。ただし、木片は図の右向きに運動している。 はる のうちから一 2 (マーク解答番号) の 2 3 面上の点であり,図2の点Aを過ぎた後のグラフは隠されている。 水平 視できると考える。 1の の 6 0 |を さん の が を開き。 コックも のガ|| A B 図1 じを同して炎の大 ガス al ガス ねじか pねじを押さえ、恋気 速さか 速さか () 図3のグラフからわかることについて書かれた次の考察のうち, 適切なものはいく つあるか。最も適当なものを, 下の①~⑤のうちから一つ選べ。 (マーク解答番号) (考察1) 木片が台の斜面を滑ると, 速さがどんどん速くなる。 (考察2)木片が台の斜面を滑っているとき, 木片にはたらく力はつり合っている。 3 0 A B 位置 0 A B 位置 図2 図3 (考察3)木片は台の点Bで止まった。 (老察4)点Aから点Bの間では, 木片には運動の向きに力がはたらいている。 (1) ボールが斜面を転がっているときに, ボールにはたらく重力の, 斜面に沿う分力を 矢印で表した図として最も適当なものを,次の①~③のうちから一つ選べ。 (マーク解答番号)|1| した映験管として 2 2つ 3 3つ の 4つ 6 すべて適切でない の の 1つ 2 (実験1) 図1のような斜面と水平面にた台をて,と木

静止している物体も、等速直線運動をしてると言えるんですか？🙇‍♀️

電車が急に止まると人が前に倒れるのは、人が静止し続けようとするからか、等速直線運動をしているからか、どちらですか？

こちらの問題についてです。答えは「2」になります。位置エネルギーがだんだん減少して運動エネルギーが増加するのは分かるのですが、どうして曲線のようになるのかが分かりせん。教えていただけたらありがたいです

問5 Kさんは,仕事や物体の運動について調べるために、次のような実験を行った。これらの実 験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。ただし、(質量 100gの物体にはたらく重力 の大きざを1N とし, 摩擦や空気の抵抗,糸の質量,糸ののび縮みは考えないものとする。 S [実験) 次のの~⑤の順に操作を行った。 0 平らな斜面をもち,上部に滑車がついた台を用意 滑車 し、水平面上に固定した。 糸 2 滑車に糸を通し,一方の端に,質量 160gの小球を 手で 引く 小球 斜面 とりつけた。小球は, 水平面と斜面の両方に接する 水平面 位置に置き,これを初期状態とした。 図1は, この 図1 ときのようすを模式的に表したものである。 小球 3 滑事に通した糸を手で引き, 水平面からの高さが Xcm 40.0cmの位置まで,一定の速さで小球を引き上げた。 初期状態 図2は,このときのようすを模式的に表したもので 40.0 cm ある。この操作で小球が移動した距離はxcmだった。 図2 4 図2の小球を手で押さえて, 小球から糸をとりはずした。 6 小球から静かに手を放したところ, 小球は斜面を下り, 水平面上では等速直線運動を行った。

(5)の求め方を教えて頂きたいです

0マグネシウム1.2g と化合した酸素の質量は何gか。 のOより、マグネシウムの質量と、 化合した酸素の 、3 質量の比を最も簡単な整数で表せ。 マグネシウム3.3gを完全に酸素と化合させると 加熱後の物質の質量は何gになるか。 1.5 1.0 0.5 165 0, g]0 0.3 0.6 0.9 1.2 1,5 マグネシウムの質量(g] 64 6 33:%=34 33:253:5 2-16.5 3:5 2 電車が右のグラフで表されるような速さで、A駅 2 め」 25 B C 20 からF駅まで走った。 これを見て、次の各問いに 答えよ。(16点) 速 15 さ (m/秒) 10 D E 5 B駅~F駅でこの電車が停車した駅をすべて答えよ。 12) 等速で走った区間の距離は何mか。 (3)(2)のように同じ速度で、さらにまっすぐに進む物体の運動を何というか。漢字6字で答えよ。 (4)(3)のような運動に一番近いものを次のア~オから1つ選べ。 ア だるま落としのだるまが落ちる運動 100 0LA F 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 40 時間(秒) 20 イ エスカレーターに乗って静止している人 観覧車のゴンドラ 5)A駅~B駅での加速度はいくらか。 単位もつけて答えよ。 A駅からF駅までの距離は何mか。 この電車より55秒はやく F駅に到着するには、 A駅~F駅を平均何m/秒で走行すればよいか。 1も (8) 次の区間で、 時間と電車の進む距離を表すグラフとして適当なものを下のア~エからそれぞれ選べ。3に ウ 2階から下に落とした球の運動 エ オ 高速道路を走るバイク 6 DA 駅~B駅 ②B駅~C駅 ア EZ イ ウ エ (200 3 ※グラフは、横軸は時間、 縦軸は移動距離である。 ~1~ 人文字·小文字や数字の位置にも注 「やめ」という指示で、 鉛筆を置いて、書くことをやめなさい。 (ソ) (10) 簡単な問題から、 難しい問題まであります 1 の物質の質量 8 9/こx6

小球がレールを下るときの速さの増加する割合は小球の質量によらず一定とは一体どういうことなのか教えて欲しいです。大問3の(2)です。

小球のもつエネルギーについて調べるために,次の実験を行いました。これについて, あとの間 (1) 小球は水平面に到達すると,等速直線運動を続けました。このとき小球にはたらく力はつり合っ いに答えなさい。 [実験1] I 図1のような装置をつくり,水平 面からの高さが10cm の斜面上に質量 10g の小球Xを置き,静かに転がして 小球Xが水平面上の点Aを通過すると きの速さを,速さ測定器を用いて調べ 図1 小球 速さ測定器 水平面 レール 高さ B 60cm た。 A II IV まさつ おり,摩擦や空気の抵抗はないものとする。 小球Y 小球X 30cm 20cm 転がした高さ 10cm 30cm 10cm 2.4m/s 20cm 2.0m/s 小球の速さ 2,4m/s 1.4m/s 1.4m/s 2.0m/s やり, 建動の向きに力がはたらいていないにもかかわらず等速直線運動を続けるのは, 物体)* もつ何という性質によるものですか。 その名称を漢字で書きなさい。 小球Xを10cm の高さから転がしたときと30cm の高さから転がしたときの速さと時間の関係 を表したグラフとして最も適切なものを次から1つ選び, 記号を書きなさい。 ただし,グラフは 小球Xが点Bに達するまでを表したものとします。 ア イ 30cmの高さから 転がしたとき 2,4 2.4 さ 1.4 [m/s] 速 さ 1.4 [m/s) 10cmの高さから 転がしたとき 時間 時間 ウ エ 2.4 2,4 速 さ、1.4 [m/s) 速 さ 1.4 (m/s) 時間 時間