数学 中学生 2年弱前 1 2 4 6 を教えてください 次関 特訓問題 0808A 8AM 1 次の図において,三角形の面積を求めなさい。 (1) AOAB 1 y=- 2 y (2) AOAB 08 (3) AOAB 4 O y 2 ・x 1 B 1 (4) AOAB y y=-2x-24 ・x 6 A (5) AABP (ARCHIE (6) AABPAL |y=3x2 B y=-3x+1 y y 01-08 A P8 x y = x² 4 P 7 (-22) 1 B (AQ,O) B 2 A B1 y=--x- 3 x y === 12 3 y=-2x2 (7) AACB y= 3 8.00 (0 <= y (8) 線分AP と y 軸が平行なとき, △APB の面 y=2x2(1) I -6 ・3 y = 4x +16 P B 0 k x (5) [問 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 pp60 (2) 青丸で示したようにAの上にバーがつくにはなぜですか と白球1個を取り出す場合 Aから赤球を2個取り出す確率は 2C2 1 5C2 = 10 Bから赤球1個と白球1個を取り出す確率は 3C1 × 4C1 4 7C2 7 したがって,このときの確率は 20 (2)1人目と同じ箱を選んだときに,当たりくじ 引く確率は 1人目と異なる箱を選んだときに,当たりくじ いから を引く確率は 3 PE(A)× PE(A) 10 5 3 - 1/2 × 1/2+1/+ × 10/15 10 3 510 = 0.375 8 したがって, 1人目と異なる箱からくじを引く 場合のほうが,当たりくじを引く確率は大きい。 82個のさいころを投げ PE(A)× × || 58 1386 4 (+PE(A) 29 29 38 0.36111・・・ 13/16 詳細解答 233 52= 25 (個) (ii) 百の位に3がくる場合 十の位に3または4がくる場合は,一の位は, 5つの数字の何がきてもよいから 2×5=10 (個) 十の位が2の場合は,一の位は1以上の数がく ればよいから 4個 したがって 10 + 4 = 14 (個) (i), (ii)より, 全部で 25+14= 39 (個) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 考え方がわからないです (カ) 右の図のように円周を6等分する点A, B, C, D. E,Fがある。 この中から異なる3点 を選び, その3点を頂点とする三角形を作るとき, 二等辺三角形は何個できるか求めなさ い。 B」 A F D E 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 (2)(4)(6)(7)の解き方を教えてください🙇♀️ 切断の問題がとても苦手で…💦 問題数が多くてすみません。 理解できたら必ずベストアンサーします!! 1 右の図は立方体である。 これを次のような平面で切るとき,その切り口はどのような図形になる か。(点P~Wは辺の中点 ) [都立自校作レベル] (1)3点B, D, E を通る平面 D R C (2) 3点C,D,Eを通る平面 Q (3) Sを通る平面 3点E,P, 14 3点A, Q,Gを通る平面 (5) 3点A,T,Uを通る平面 (6) 3点F, R, Sを通る平面 P B H V JG W U (7) 3点Q,R, Wを通る平面 E T F 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 解説お願いします。答えは1260でした。 解説には、この画像の●が着いた十一角形の内角の和から外角の和を引いた大きさ、と書いていたのですが、よく分かりません。なぜそうなるのですか?そこも含め、解説お願いします! 10 右の図で,印をつけた11個の角の和を求めなさい。 〈早稲田実業高 〉 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 (3)の面積って台形だと考えて、(A+Dの長さ➕️B+Cの長さ)✖高さ➗️2でやってもOKですか (4)の求め方がわかりません〘A(-4,8)B(-2,2) C(3,2分の9) D(5,2分の25) 放物線はy=2分の1x² 〙 5 右の図で,点A, B, C, D は放物線y=ax"上の点であり, 点Aの座 標は(-4, 8), 点B,Cのx座標はそれぞれ- 2, 3である。 AD//BC の とき,次の問いに答えよ。 A (1) α の値を求めよ。 (2) 点Dの座標を求めよ。 A (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 B 4) 原点Oを通り四角形ABCDの面積を2等分する直線の式を求めよ。 y C y=ax D 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 平行四辺形の性質の応用問題です 分かりやすく解説できる方、解説お願いします🙏 力をのばそう Peak P.37 80 16図では原点, A,Bはともに直線 y=2x上の点, Cは直線 1/2x上の点であり、 3x y B y SA 点A, B, Cのx座標は それぞれ1,4-3で IC 10 y=2x IC ある。このとき,点Aを 通り, △OBCの面積を二等分する直線と直線BC との交点の座標を求めなさい。 愛知 (18点〉 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 (2)の問題が分かりません 3 右の図で、直線は関数 - 12/26 のグラフ、直線は y=x+ +6のグラフです。 このとき、次の各問に答えなさい。 (11点) (1) 直線lとx軸との交点の座標を求めなさい。(5点) (2) 2点A.Bは直線ℓ上の点 2点C. Dは直線上の点で す。 点Aの座標は (14, 15) で, 点Bの座標は14より小さい 値です。また,直線AC, 直線BDの傾きはどちらもで す。 四角形ACDB の面積が76cm のとき, 直線BDの式を. 途中の説明も書いて求めなさい。 その際, 解答用紙の図を用 いて説明してもよいものとします。 ただし、座標軸の単位の長さを1cmとします。 (6点) 0 D YB m 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 2年弱前 解説お願いします🙇🏻♀️⸒⸒ □(3) 最も大きい音の波形はどれか。 図のA~Dから1つ選べ。 B MA 2 ばね×を用意し, ばねに加えた力の大きさとばねののびとの関係を調べた。 図1は、 その結果を表したグラフであ る。次に,図2のような質量250gの直方体の物体Yを用いて、図3のようにばねXにつるし、 ばねののびを調べた。 あとの問いに答えよ。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 図 1 5.0 40 ばねののび 3.0 び 2.0 (cm) 1.0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 力の大きさ(N) 図2 -(1) 図2の物体Yにはたらく重力の大きさは何Nか。 図3 物体 Y ・x 物体Y N (2) 図2の物体Yを水平な床に置いたとき, 物体にはたらく重力とつり合っている力は何か。漢字4字で書け。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 (2)の答えが、AP=BP=CPになる理由を教えてください🙇♀️ 4 右の図のように,正三角形ABC の内部に点Pをとり, 線分 CP を 1辺とする 点Bと点Pをそれぞれ結ぶ。 このとき, 次の問いに答えよ。 正三角形 CPD を辺 PD が辺BCと交わるようにつくる。 点Aと点P, 点と点D, (1) 合同になっている三角形の組を答えよ。 SEA A S P B D APCと△BDC 2 四角形 BDCP がひし形になるように点Pをとる。 このとき,どのような条件で点Pをとればよいか。 - 13- BD:BP 回答募集中 回答数: 0