【至急】中3理科 仕事の問題です (1)と(3)が回答を見てもわかりません、 教えてください😭

1 滑車や斜面を使い, 質量 200gの物体を 実験1,2のように引き上げた。 質量 100g の 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, ひも の質量や摩擦は考えないものとする。 (新潟改) [実験1] 図1のように, 動滑車を使い, 物体 を20cm引き上げた。 このとき, ばねばか OS りは 1.2N を示していた。 OS OS [実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ 08 なぎ, 斜面にそって80cm引図2 き上げると,もとの位置よりす 32cm 高い位置になった。かったときの □()実験1で,動滑車の質量は何間 図 1 □ □ (3)実験2でばねばかりが示す値は何Nか。 DEAL COL ばねばかり 動滑車 oa 80cm 床 #00! OOS 物体 ひも | スタンド 物体 20cm| コマーミ ばねばかり www.www.www KAS 32cm gか 床 実験1で,物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 (1) |(= t 質

文字と式の利用の問題なのですが、難しくて解けません…。問題の答えとどんな説明でも良いので教えていただけると嬉しいです。🙇‍♀️ ＊1辺に並ぶマグネットの個数がn個のとき、(1)〜(3)に答えなさい。

(1) 右図のように考えたとき, 全体の個数をnを使った式で表しなさい。 F2017 Sun 000 nta

どうしたら−1になるのかがわかりません💦 教えていただきたいです🙇‍♀️

n(n+2)=n+30 n² + 2n - n -30=0 n²+ n 30:0 n= (3) 2次方程式 3x2+4x-1=0 の2解のうち、 小さい方をaとする。7011/23 aよりも大きい最小の整数を求めなさい。 -2-√9.

英検対策の問題です。 中１なのですか分からないとこばっかりで…。 解説も出来れば、出来ればでいいので お願いします🙇‍♀️⤵️

13 (1) から (15) まで ( 1つ選び、その番号のマークをぬりつぶしなさい。 (2) (1) A: Mike, have you called Jill to tell her about our meeting tomorrow? B: No, not ( 1 yet ―次試験 筆記 ). I'll call her after lunch. 2 over 3 always Brian is going to visit the (> ) with his class next week. He wants to see many kinds of fish there. 1 college 4 garage 大学 EL (3) A: These are delicious tomatoes. B: Thank you. We ( 1 grew に入れるのに最も適切なものを 1,2,3,4の中から 2 aquarium 3 stadium *17 (7) A: It's so hot! 2 thought 2 special (6) Helen and Yumiko ( they're good friends. 1 put (4) Jeff went fishing on Sunday. He caught nine fish. One was very big, but the () were small. 1 another 2 ones 3 others 4 sometimes (5) A: I heard that you're going to Rome next week. B: That's not ( ). I'm going to Paris. 1 true 2 thought ) them in our garden. 3 fought 4 knew 4 all 3 met 3 common 4 main 3) in the tennis club at school. Now 4 found B: Here, use this (2). It will cool you down. 2 fan 3 hill 71% 1 line 4 head 頭 75 78 (8) People think I can speak French because my mother is from France. But (A ) fact, I can only speak English. 1 by 2 on f 3 for 4 in (9) The rock group was very popular, so the concert hall was 3) of people. ( 1 thick 2 full 3 deep 4 high (10) Lisa and her family didn't go ( planning to go on a trip this year. 1 away 2 at B: OK. 1 pass (11) A: I told my mother that I would be home by 7:00. I don't ) my promise, so I have to go now. want to ( 2 se 4 lend 2 color 3 through 4 behind (12) Jim bought a new house, so he had to move his things. All his friends were on vacation, so they couldn't give him a (/). 1 part ) last summer, so they're 3 break (13) A: Excuse me. Could you tell me ( map? 2 won't 3 front (14) A: Jack is a police officer, (3 B: No, he's a doctor. 1 isn't 2 to teach B: Sure. There's a bookstore on the fifth floor. 1 which 2 why 3 what 4) I can buy a world ) he? 4 hand 3 doesn't 3 teach 4 where 4 can't (15) I can't ride a bike, but my brother can. I asked him (3) me. 1 teaches 4 taught 19年度第1回 記

学校の課題です🙏🏻 教えて欲しいです。

正方形のタイルを下の図のように並べて階段状の図をつくっていく B d 1段 2段 3段 ①5段のときのタイルの枚数を求めなさい。 ②n段のときのタイルの枚数を表す式を導きなさい。 ③ タイルの枚数が36枚になるのは何段のときか, 求めなさい。 4段

中学数学、規則性の問題です。 誰でもわかる、3番の解説をお願いします。

6 図1のような, 四角形(白・黒), 三角形(白・黒), 円 (白・黒)の6種類のタイルがある。 これらのタイル 図2のように, ある一定の規則にしたがって左から 右に向かって並べていく。 DA AOL ○□ 図2 □A 図1 このとき,次の 1 2 3の問いに答えなさい。 1 次の文は,タイルの並べ方の規則性について述べたものである。 文中の①,②に当てはまる 数をそれぞれ求めなさい。 タイルの形と色にわけて観察することで, タイルの並べ方の規則性を発見することが できる。 タイルの形については, ( ① ) 枚ずつの繰り返し, タイルの色については (②) 枚ずつの繰り返しになっている。 2 左から数えて23枚目のタイルはどれか。 ただし, 図1の□,,△,▲, 0, ちから 1つ選んで答えること。 のう 3 左から○のタイルだけを数えて2n枚目 (nは自然数)の○のタイルは,左から数えて何枚 目のタイルになるか。 n を用いた最も簡単な式で表しなさい。 ただし, かっこをはずした形で 表すこと。

理科の仕事の計算の仕方がわかりません💦 1.2.3の解説をお願いしたいです。 あと、斜面とてこの計算って重力を1/2したり距離を2倍しますか？？

元 テ 仕事 特集 1 滑車や斜面を使い, 質量 200gの物体を 実験1,2のように引き上げた。 質量100g の 物体にはたらく重力の大きさを1とし, ひも の質量や摩擦は考えないものとする。 (新潟改) 〔実験1] 図1のように, 動滑車を使い, 物体 を20cm 引き上げた。 このとき, ばねばか りは 1.2N を示していた。 OR OS [実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ なぎ, 斜面にそって80cm 引 き上げると,もとの位置より 0.9 OS 32cm 高い位置になった。 実験1で, 動滑車の質量は何 図2 図 1 ばねばかり 動滑車 90cm OF FOO OP2 物体 OOS 「物体」 N1 ひも | スタンド 20cm| ばねばかり wwwwwwwwwwww MEANS 32cm gか。 床 (2) 実験1で,物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 □(3) 実験2で, ばねばかりが示す値は何Nか。 う (1) (2) (3) HU

この問題の解き方がわかりません。誰か教えてください😥

(2) /50-2n 3 が自然数になるとき, 自然数nの値を求めよ。

教えてください🙏

F 問2 大小2つのさいころを同時に投げるとき, 出た目の 数の和をnとします。 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 102 av6 の形で表すことができるとき, n の値をすべて求めなさい。 また, その求め方を説明し なさい｡ ただし, 0, b は自然数とし, α > 1 とします。 (6点) (2) 102nav6 の形で表すことができる確率を求 めなさい｡ ただし,a,bは自然数とし,α > 1 とします。 ( 2点)

分かりますか ？

問2 大小2つのさいころを同時に投げるとき, 出た目の 数の和をnとします。 次の(1), (2) に答えなさい。 (1) 102 が av6 の形で表すことができるとき, n の値をすべて求めなさい。 また, その求め方を説明し なさい。 ただし,α, b は自然数とし,α > 1 とします。 ( 6点) (2) 102nav6 の形で表すことができる確率を求 めなさい｡ ただし,α, b は自然数とし,α>1とします｡ (2点)