写真のような問題は文のどこを見て答えればいいんですか？

2 ( )内から適する語を選んで記号を書きなさい。 (1) Someone called you(ア if イwhile ウ and) you were away. SO エ (ア Is イ Are ウ Was Did) he taken to the hospital yesterday? エ イ will be find ウ finds is finding) after reading. エ (3) The answer(ア find イ since ウ from エ. for)three years. (4) I've lived in Kyoto (ア by (5) We have just (ア make イ makes ウ made エ making)dinner. 合

英語の問題で( )から適する語を選びなさいで、 (例えば写真にある問題だったら) 文のどこを見て答えればいいんですか？ 分かりやすく教えて欲しいです

)内から適する語を選んで記号を書きなさい。しh水ね イ while 2 sO エ and) you were away. (1), Someone called you(ア if ウ Was イ will be find Did) he taken to the hospital yesterday? is finding) after reading. エ (ア Is イ Are ウ finds エ (3) The answer (ア find イ since ウ from for)three years. エ (4) I've lived in Kyoto (ア by T 】 エ making)dinner. ウ made 【原】 上指 ィmakes make 2に 合当限線 (5) We have just (ア

この問題のやり方を教えてください よくわかりません（ ; ; ）

they play soccer? り形。 3《付加疑問文) 次の英文の に適する語を右から1つずつ選び,書きなさ い。 1) She is a student、 「2) Jim plays the piano well, 「(3) You didn't study last night, she? did he? were you? shall 口(4) They weren't busy yesterday, they? will an4 口(5) Onen the windors

分からないのでおしてくださいm(_ _)m💦

(3)I must borrow some books to read from the library. 練習問題(5) )次の英文を和訳しなさい。 D Please give me something to eat., 10) Please lend me something to read. ※lend = 貸す (4)I have no time to sleep. [2] 次の日本文の意味になるように、 英文の空欄に適語を入れなさい。 (1) 私は何か飲むものが欲しい。 Iwant something ( (2) 彼らは昨日、あなたにあげるプレゼントを買いました。 They bought a present ( ) yesterday. (3)彼女は何か遊ぶためのものを手に持っていた。 ※遊ぶ = play She had ( )with in her hand. () あなたは英語を勉強するための本を持っていますか? Do you have a ( ) English? 【3] 日本文の意味になるように英語の語句を並べ替えなさい。 (文頭に来る語も小文字で示してあります) (1)私は電車の中で読むための何かが欲しかった。 the train / I / to / in / something / wanted / read / . (2) 彼は昨夜、眠る時間がなかった。 no / last / he / to / had / time / night sleep / . ) 京都は日本で訪れるべき場所です。 VIsit / is / place / in / Kyoto / to / Japan / the / . 9私の兄はアメリカで学ぶべきたくさんのことを見つけた。 ※見つける = find ( 過去形 : found to / America / brother / learn / many / my / found / in / things /

単語テストなんですけど、これ全部合ってますか？

次の日本語の意味に合う英語1語を書きなさい。(「点×8) の 原子(カ)の めがね atomic alasses 記念する(もの) 引引き起こす,原因となる me motial Cause 損害を与える domage 選ぶ,選択する choose sU-VIVE 現実 8 生き残る Heality 2 次の日本語に合うよう ( )に当てはまる英語1語を書きなさい。 (1点×7) ( desthoy 町を破壊する ) the town 手紙を受け取る Feceive )a letter 彼女自身でやる do it ( herself especily only とりわけあなたのために ) for you あなただけ ) you elemental-y life 小学校 an( ) school 彼女の命を救う save her ( 3 次の日本語に合うよう ( )に当てはまる英語を1語ずつ書きなさい。 (2点×5) I need ( at finish my homework. )( least )2 hours to 私は宿題を終わらせるのに少な の くとも2時間必要です。 最初は,私はとても不安 でした。 ( At )( first ),I was so nervous. 3 事態は悪くなっています。 The situation is ( qetting. )( Wa-Se 彼女はきのう,かぜをひ いていました。 ) ( a ) ( cold She ( had )yesterday. 大きくなったら何がした What do you want to do when you ( 9how いですか。 ( up の の の の

この写真を見てください🙏 上の方は who did you〜なのに、下の方はwho took〜 です、、、どうして下の方はdid youが付かないんですか？？

Who did you see yesterday? あなたは昨日、誰を見かけたのですか。 I saw Mike. 私はマイクを見かけました。 Who took this picture? - My father did. L 誰がこの写真を撮ったのですか。 私の父が撮りました。 Yobni < Who+過去形 ~?> に対しては、 <人> did. で答えま ここでは did = took this picture のことです。

最初の問題の答え教えてくれませんか💦

B 1 問題 いろいろな問題に挑戦しよう! |対話文を完成させよう 次の文の (5点×3) に適する語を入れて, 対話文を完成させなさい。 many books in aren't. I have only two books. A: your room? B:No, A:Where did you see Mr. Green? him in front of the station. A: you doing at two yesterday afternoon? B:Iwas studying with Tom then. 2 語(句)を並べかえよう 次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえて, 全文を書きなさい。 (1) 私は昨夜,おじの家にいました。 (7点×2) (at / was / house / I / uncle's / my)last night. (2) リサはそのレストランで昼食を食べましたか。 (eat / Lisa / the restaurant / lunch / at / did / ?) じOruov uoY adfo od 3 「教科書以外の文を読んでみよう 次の対話文を読んで, あとの英文の (7点×3) に適する語や数字を書きなさい。 Ken: Are you studying Japanese, Tom? Tom:Yes. I like kanji. It's interesting. For example, this is the kanji for “fish" and this is for “spring." And these two kanji make another kanji. It's sawara. Ken: That's right. I like the fish. Kanji was made in China about 3,300 years ago. And it 5 came to Japan more than 1,500 years ago. Tom:Oh, really? I didn't know that. (注) made makeの過去分詞 China 中国 (1) Tom is interested in (2) The kanji for and“ make the kanji for sawara. (3) Kanji came to Japan from China over years ago. 自己表現 ■あなたは最近どこへ行きましたか。 (例) にならって, 最近行った場所の名を あげて,その感想も書いてみよう。 しよう! (例) Iwent to Kinkakuji. It was interesting.

(3)って現在完了進行形ですか？

Mike has studied science for two years. (2) あなたは昨日からずっと忙しいですか。 been be の過去分詞は been busy Have you Since yesterday? (3) ケイトはどのくらい長くピアノを演奏していますか。 long How has Kate played the piano?

教えてください🥺🥰

Your mother read this letter yesterday, (ア does she イ did she ウ wasn't she 第10章 チャレンジコーナー 1 次の文の( )内から適する語句を選び,記号で答えなさい。 (1) How(ア some イ any ワ much I many) money do you need 2 ウ you I us)? )(城西大附属城西) 図 You and Mary were very hungry then, weren't (ア theyイ we )(愛知液徳·改 I didn't she) ? (4) A:(ア How long イ How far ウ How much I How many) does it take f ( )(沖縄) here to your house? B: About 30 minutes. 〈玉川学園) (5) A: Isn't this book interesting? B:(ア Yes, it is. イ Yes, it isn't. ウ No, it is. I No, it isn't.)I like it very much. 「)(洛南) (6) A: How's your father ? B:(ア He is sixty years old.イ You are welcome. ウ He is working in an office. I Very well, thank you.) 圏2 次の対話が成り立つように, Mariko: Did you enjoy the party ? に適する英文を作りなさい。 Mark: Yes. It was wonderful, and I ate tempura for the first time. Mariko: Oh, really? Mark: I liked it very much. 3 次のようなとき,英語でどのように言えばよいですか。英文を作りなさい。 (1) 相手に郵便局(the post office)へ行った理由をたずねるとき。 Q 相手をパーティーに来るように誘うとき。 [Why を使って) 圏4 あなたの学校にカナダから留学生が来ることになりました。その生徒にカナダでの学校生活につ いてたずねるとしたら,あなたはどんな質問をしますか。疑問詞を使った英文を1つ作りなさい。 (語句 wonderful:すばらしい,すてきな for the firsttime: 初めて 84

Mr.Smith danced at the party yesterday. を疑問文にしたらどのような形になりますか？