なんで｢う｣なんですか？

( )に入る最も適切なものを 1つ選び, 語 巡り MrGreen ( ) al アァwrite イwrites @) ) good soccer 口2) My brothers ( アis。 イare ウwas 3) 本一 Who carried this map to 革 mg ア HewasRyota イ < BC人うようにに 貼) もし卓球をするなら, 体育館に行きな TTF you play table tennis, to the gym 琶2) もし私といっしょに図書館に行くなら, ペンを持ってきなさい ザ iDerywi brir9 you go to the library with me. pTIY 5 ワ YOurpen。 中3) 私がケイトを訪ねたとき, 彼女はテレビを見ていました。 Katewas_MZz7c/ In TVwhenr viy re her. 卓4 昔々, 幼い女の子がお母さんと暮らしていました。 _のce uponagmealtegirl_ Med (yed with hermlt 記 れ > Blに8うように. ( )ロの間を に 培いなさい

合ってますか？ それと、空白の場所は教えてください!!!

⑳⑰ 次の日本文にあう英文になるように, に適時を入れなさい。 (1) 彼はその時, 部屋で名強をして ですか。 層に ho _2teMogm his room then? 析) あなたはいっ出先しをければならないのですか。 一 /Y|イ Youstmrt? (3 ) その地図を見せてくれませんか。一 show me the map ? YR キ map 地図 (0) 図草館では静かにしなさい。 一 jn the brary. どうやって空港まで行くつもりですか。 EE Hz ん you go to the airporf ? irport テーブルの下にねこが2匹いました。 ー 7hoye Are twocats under the table. 今夜は雪が降るでしょう。 一 IEe snow tonight. あなたは来年,何其になるのですか。 ー gld wil you next year? 駅まであいて行きませんか。ー Ohall we ymktothe station? 又に居寺してはいけません。 一 Yon eVe、 イo belate forschool なたは今。何をしなければならないのですか。 Whatdoyou eve fo dnow? 語を人 りてもいいですか。 use the telephone? 上上手にげません。 一 My sister isnt to swim well がタ食を作りましょうか。 一 Al。 ) ook mner today? =を作りましょう。 一 cakes aRer dinner have some tea? 上 3 ド > M

この⑻の解き方を教えてください…🙇‍♀️

MM9233 ベジ mapSarmaooen いい。 (2) 2の一1222十18Z (3) z%ー47 (5) 9z*ー162* (6) z*一2zy一152 5 (8) (>Z二9"ー4 1 2島 因数分解

S.M.Aをつかった単語はありませんか？ 順番はどうでもいいです。 よろしくお願いしますｯ!!

国語の現代文です🙏🏻

謀8 | woenNK css 四に uKX svgdPotctacts | ECRoi拉 SeaSe (dgNきSN) ER 」 CNDG較 Lvっミツ weHiuG和WRA下っ evaurつDOW EE aeつVOvzooe しeaSKペンー 3S和るNさSEを んEE ミトYsつと 6さNNヘー (NG RS革yhSKNTてトK) をややつせら まけき矯 せEG [|思| 3WR QUo さっレ は族] る0 [|座] J導we 92で EsT は 1 当 KKx |先] J吉we WP +紀若 は<] [|加] On Yo 「 は尼「虹) enを “CStNs-SuWgyxerews 6寺軸uc補 12 ででTS NB-NSN (RS

「トムは昨日図書館で勉強しました。」この英文を日本語に直す時、私は“Tom studied at the library yesterday.”と答えたのですが、模範解答では“Tom studied in the library yesterday.”となっていました。at... 続きを読む

新しく入ってくる中一年生の人たちへの手紙？(アドバイス？)なんですが、書き方が分かりません。まず短い文？みたいなのを表現技法使って書くんですけど、よくわからないんです。2、3枚目の写真の下に書いてある[表現の工夫の例]のように比喩や体言止めなどを使って、テストと行事について... 続きを読む

文法自信ないのですが大丈夫でしょうか？ また、1分程度におさめなければならないのですが、8秒ほどオーバーしている状態です。言い換えたりカットしたりできそうな部分あれば教えていただけると嬉しいです。 発表が明日なので早めに回答していただきたいです。

仙/ 作。絡 9209 で 電 2 2mer。 ee s oe wedw Maey。 Niの we、Hg 人as ML La map_lk 比水 prepre te 0 15間2EHoi ん ey、 kak 4人oo ke | BMZ Zi (un Oc kierz。 Wet we le oss A 5 世 全es2 Tle eeoye me mp Cr swe ee be ee le ゃmke e才(ks.6 のの7 fe2r/ honf treの2 ore ct 4 re are ep. mr ne seek ob erok rhng te ala 二e ui Tie nm本26 mn ee br kwe 9 fee 9 7ルト 刻 ek ks ly /聞 Wetee。 6 Er てswe ee 本し hot | 、 ro eoU Gv acce ruke eee やsd 1 Ms ni pi geise 下 Ne 本 Me2 wwst で tt

3枚目が文章です！ これでもいいのでしょうか？

科

このような問題のタイプでは、どのような勉強法がいいですか？ どうしても苦手で...

次の各組の単語において, 下線部の発音が他と異なるもるのを1 つずつ選び, 番号で 答えよ。 Q⑪ 1 leok 2 good 3 moon 4 stood ⑫ 1 began 2 Japan 3 mapy 4 language ⑬ 1 sick 2 student 3 sory 4 music 次の各組の単語において, 最も強く読む位置が他と異なるものを1 つずつ選び, 番号 で答えよ。 GQ⑪ 1 horem 2 orange 3 ra-dio 4 rack-et @⑫ 1 already 2 meddtcine 3 torgeth-er 4 important ⑬) 1 usurally 2 inrteresting 3 dic-do-nary 4 ex-pe-ri-ence